【總結(jié)】陶育路小學(xué)李映華授課人:第五小學(xué)李宇坤九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實驗教材北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊1、只列方程不計算1)X的50%是10,求X。2)X的30%比X的5%多9,求X2、分析數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系1)科技書比繪畫書少125本2)蘋果的數(shù)量是梨的56%3
2025-04-29 00:28
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用---利息問題教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊13-14頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系實際了解儲蓄的意義,掌握利息的計算方法。2.能利用百分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識,解決一些與儲蓄有關(guān)的實際問題,提高解決實際問題的能力。,學(xué)會合理理財,逐步養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。教學(xué)重難點:重點:明確本金、利息、稅后利息、和利率的含義,掌握利息的計算方法。
2025-06-07 21:14
【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》教學(xué)反思1 1、復(fù)習(xí)鋪墊,通過知識的遷移、比較使知識螺旋上升在學(xué)習(xí)例題之前先復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識,把知識難點分散話,學(xué)生就容易把知識方法遷移到例題...
2025-11-27 01:27
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)執(zhí)教魯照斌用分?jǐn)?shù)表示每個圖里的涂色部分433153把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),是這個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。單位“1”可以是一個物體,一個整體,也可以是一個計量單位。分?jǐn)?shù)的意義
2025-12-04 19:46
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題2揚州市邗江區(qū)實驗學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:教科書第12頁的例6、練一練、練習(xí)四的第5~9題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力,引導(dǎo)學(xué)生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流
2025-11-29 14:34
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用——列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)課揚州市邗江區(qū)實驗學(xué)校杜祥棟教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)四的第10~16題。教學(xué)目標(biāo):1.強化學(xué)生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關(guān)系,用方程解決問題的意識和能力進(jìn)一步,提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力。2.通過對比讓學(xué)生對稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有更深刻的認(rèn)識,在自己的知識
2025-11-29 21:48
【總結(jié)】講義是樂譜,學(xué)生是聽眾,老師是指揮家,每一節(jié)課都是一篇樂章,老師您辛苦了!??——學(xué)而思講義編寫組第十一講分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題初步教學(xué)說明:在課本上此章節(jié)應(yīng)為小學(xué)六年級上半學(xué)期內(nèi)容,也是整個小學(xué)的重難點,但各各學(xué)校的進(jìn)度不一,有部分學(xué)校已經(jīng)講解過,在我們奧數(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)度中也必須提前有所了解,所以教師在講解時側(cè)重于基礎(chǔ)知識的理解應(yīng)用提高,同時兼顧
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】第一篇:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用的教學(xué)反思 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用是在學(xué)生理解了百分?jǐn)?shù)的意義、了解了分?jǐn)?shù)四則混合運算并能用分?jǐn)?shù)四則運算解決一些實際問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。如何應(yīng)用百分?jǐn)?shù)的意義解決相關(guān)的實際問題,如何溝通百分?jǐn)?shù)...
2025-10-20 06:28
【總結(jié)】第一篇:《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》的教學(xué)反思 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》的教學(xué)反思 本課的教學(xué)設(shè)計,是在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下,根據(jù)本班學(xué)生實際情況進(jìn)行設(shè)計的,《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》的教學(xué)反思。從實施情況來看,整堂課學(xué)生情緒...
2025-10-19 23:34
【總結(jié)】學(xué)生姓名:葛軒池年級:六年級科目:數(shù)學(xué)授課日期:月日上課時間:時分------時分合計:小時教學(xué)目標(biāo)1、理解按分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的特征及數(shù)量關(guān)系。2、熟練掌握解決這些問題的思路。重
2025-03-24 12:24
【總結(jié)】1、百分?jǐn)?shù)的意義A、百分?jǐn)?shù)的意義B、分?jǐn)?shù)、比和百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別2、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化A、百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化B、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化3、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用A、求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾B、求百分率百分?jǐn)?shù)知識網(wǎng)絡(luò)1、復(fù)習(xí)概念,說說百分?jǐn)?shù)的意
2025-11-15 17:39
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(3)1、分析數(shù)量關(guān)系式:1、這次考試的及格率是100%2、大豆的出油率是39%3、這批零件的合格率是98%。4、男生人數(shù)比女生人數(shù)少12%5、一件衣服,降價20%6、實際增產(chǎn)12%7、冰化成水,體積減少10%56只列式不計算:1、紅星鄉(xiāng)去年計劃植樹70萬棵,實際植樹
2025-11-12 04:02
【總結(jié)】人教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊復(fù)習(xí)題例1發(fā)芽率練習(xí)1例2練習(xí)2復(fù)習(xí)六年級有學(xué)生160人,已達(dá)到《國家體育鍛標(biāo)準(zhǔn)》(兒童組)的有120人,占六年級學(xué)生
2025-12-02 06:10
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用四利息六年級數(shù)學(xué)組韓玉麗說課流程:一:說教材二:說教法三:說學(xué)法四:說教學(xué)過程五:說板書設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步明確儲蓄的意義,明確本金、利息和利率的含義,掌握利息的計算公式。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生能夠利用公式
2025-11-09 23:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?選擇合適的答案填在括號里。?1、少先隊員采集樹種,第一小隊一共采集樹種(),第二小隊采集的樹種是第一小隊的().2、用不同的方式表示下面兩個數(shù)的關(guān)系。?爺爺年齡是孫子的10倍。?孫子年齡是爺爺?shù)模ǎ?孫子年齡與爺爺年齡的比是():()。
2025-11-15 12:36