【總結(jié)】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第一節(jié)溶液的酸堿性【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識溶液的酸堿性,學(xué)會(huì)用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;2.學(xué)會(huì)利用pH試紙來定量的測定溶液的酸堿度;3.知道酸堿性對生命活動(dòng)及其農(nóng)作物生長的重要性及影響。能力目標(biāo):1.學(xué)會(huì)使用酸堿指
2025-11-11 02:42
【總結(jié)】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時(shí)知識目標(biāo):1、認(rèn)識氧氣的主要物理性質(zhì);2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì);3、了解氧氣的主要用途、氧氣與人類的密切關(guān)系;能力目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)歸納的能力情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的態(tài)度教學(xué)重點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì)
【總結(jié)】日期年月日第周星期上課教師總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第二節(jié)化學(xué)之旅(1)教學(xué)目標(biāo)知識技能①明確發(fā)現(xiàn)問題、提出問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。②通過對發(fā)現(xiàn)問題、表述問題的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生探究化學(xué)奧秘的欲望過程方法講授與閱讀法、
2025-11-26 05:53
【總結(jié)】第1節(jié)化學(xué)與能源【我思我學(xué)】〖議一議〗與同學(xué)交流:我們生活中用到過哪些形式的能源?〖查一查〗查找資料或搜尋網(wǎng)絡(luò),看看干電池、蓄電池分別是如何工作的?蓄電池充電的原理又是什么?【同步導(dǎo)學(xué)】一.評價(jià)要點(diǎn)1.認(rèn)識:中國節(jié)能標(biāo)志。應(yīng)對能源危機(jī)我們應(yīng)采取開發(fā)新能源、降低
2025-11-10 22:28
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)與環(huán)境1.空氣污染嚴(yán)重?fù)p害了、、。2.水污染源主要來自大量排放的、、。3.一般垃圾的處理方法有、和等,對含可燃
2025-11-06 20:22
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比是一定的。根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,是依據(jù)反應(yīng)物和生成物的進(jìn)行的。2.實(shí)驗(yàn)室用100g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng),可制得CO2L,同時(shí)生成CaCl2_________g。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
2025-11-21 12:39
【總結(jié)】第四章燃燒燃料第5課時(shí)定量認(rèn)識化學(xué)變化(3)【課前預(yù)習(xí)】1.相同質(zhì)量的鐵、鎂、磷、碳充分燃燒,所需要的氧氣的質(zhì)量都相同嗎?你是通過什么方法得到這一結(jié)論的呢?2.根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的一般解題步驟是、、
2025-11-30 06:37
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定有()A.新物質(zhì)生成B.能量變化C.顏色變化D.生成氣體或沉淀2.火柴燃燒是變化,反應(yīng)后灰燼的質(zhì)量比反應(yīng)前;酒精燈里的酒精燃燒后(有、無)灰燼,屬_變化。3.鐵釘生銹屬變化,顏色變
2025-11-29 08:33
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.根據(jù)已知填括號化學(xué)方程式C+O2CO2各物質(zhì)質(zhì)量比12()44已知求?6g()g()g化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑各物質(zhì)質(zhì)量比36()32已知求?72g
2025-11-11 02:43
【總結(jié)】第一章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么【我思我學(xué)】議一議:研究化學(xué)在合理利用自然資源方面有什么重要意義?化學(xué)在保證社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展方面有哪些較突出的貢獻(xiàn)?想一想:為什么說材料是生產(chǎn)和生活的物質(zhì)基礎(chǔ)?舉例說明。查一查:仔細(xì)觀察課本第8-9頁上的8張圖,結(jié)合相關(guān)資料,談?wù)勊麄兊闹饕猛尽?/span>
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航用于盛放化學(xué)藥品的是用于量取液體體積的是。試管夾主要用來,用來蒸發(fā)溶液的儀器是或先將試管放,然后將試管緩緩直立起來,取塊狀固體時(shí),常使用夾取,先將其放在略傾斜的試管口,使其落
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.求下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量(H-1Cu-64O-16K-39Mn-55)H2CuOK2MnO43O22.書寫化學(xué)方程式,并說出來給大家聽(1)煤球爐上方藍(lán)色火焰的產(chǎn)生______________________________
2025-11-29 22:16
【總結(jié)】自學(xué)導(dǎo)航1.下列化學(xué)式書寫正確嗎?錯(cuò)誤的請加以改正:氯酸鈣(CaCl)高錳酸鉀(K2MnO4)___________________________雙氧水(H2O2)五氧化二磷(P2O5)2.用符號表示:3個(gè)氧分子_______2
2025-11-14 01:08
【總結(jié)】第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)---進(jìn)行科學(xué)探究【我思我學(xué)】想一想:如何自主地獲取知識和技能、體驗(yàn)和了解科學(xué)探究的過程和方法、形成和提高創(chuàng)新意識、樹立科學(xué)的價(jià)值觀?科學(xué)探究的重要途徑是什么?科學(xué)探究的一般步驟是什么?【同步導(dǎo)學(xué)】一、評價(jià)要點(diǎn)1.理解:銅綠色、態(tài)等物理性質(zhì)、組成元素、兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。2.理解:鎂帶
2025-11-29 15:58
【總結(jié)】鋼鐵金屬防銹蝕的方法表面上覆蓋保護(hù)層廢金屬回收和利用鋼鐵銹蝕的條件改變自身結(jié)構(gòu)涂油刷漆烤藍(lán)不銹鋼課題金屬的防護(hù)和回收(執(zhí)教:裴銳單位:淮陰中學(xué)指導(dǎo):肖紅梅)一、知識提要1、實(shí)驗(yàn)探究鋼鐵銹蝕的條件2、防止金屬銹蝕的簡單方法3、廢金屬對環(huán)境
2025-11-30 06:36