滬科版物理八年物體的浮沉word教案(已修改)
2024-12-16 12:13 本頁面
【正文】 滬科版八年級物理 第七章 第五節(jié) 物體的浮與沉 教學(xué)目標 知識與技能： 知道物體的沉浮條件。 知道密度計、潛水艇、氣球的工作原理。 過程與方法： 通過對浮沉現(xiàn)象的探究，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、探究能力。 情感態(tài)度與價值觀： 通過古人對浮沉條件的應(yīng)用進行愛國主義教育。 教學(xué)重點 沉浮條件的應(yīng)用及分析。 教學(xué)難點 物體浮沉的判斷方法及其應(yīng)用。 教 具 燒杯 水 小空瓶 密度計 2 支 鹽水 農(nóng)作物種子 潛水艇模型酒精燈塑料袋 火柴、 泡沫塑料、密封的小玻璃瓶、蠟塊實心橡皮泥、硬幣 等 教學(xué)過程 教師活動 學(xué) 生活動 預(yù)計用時 導(dǎo)入新課 演示實驗 1：將小木塊、乒乓球、小鐵塊浸沒在水中，觀察現(xiàn)象。 演示實驗 2：先將牙膏皮放入水中下沉，后將牙膏皮折成小盒子，漂浮在水面上。 利用多媒體展現(xiàn)各種浮沉現(xiàn)象。 這就是本節(jié)要學(xué)的內(nèi)容：板書：“物體的浮與沉” 觀察 思考 討論 產(chǎn)生求知欲 2分鐘 自主探究 閱讀本節(jié)課本，完成下列問題，對本節(jié)知識有個初步了解。 浸在液體中的物體受到 ______個力的作用 ,分別是 ______和 ________. 當浮力大于重力時 ,物體 ____________。當浮力小于物體重力時 ,物體 _________。當浮力等于物體重力時 ,物體 __________或 _______. 生產(chǎn)生活中 ,物體的浮沉條件有哪些應(yīng)用 ? 閱讀課本 思考 討論 完成填空 展示 5分鐘 合作探究展示提高
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