滬科版物理八年級(jí)51力4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)力教學(xué)課題第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能1）知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用．2）知道物體間力的作用是相互的．3）知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（2）過(guò)程與方法①通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)、錄像或圖片等，能簡(jiǎn)單描述出所觀察到的物理現(xiàn)象的主要特征，從而對(duì)力形成初步的認(rèn)識(shí)．

2024-12-08 02:01

八年級(jí)物理：一、光的傳播說(shuō)課提綱滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《光的傳播》說(shuō)課提綱一、教材分析和教材處理：（一）教材的地位與作用：本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識(shí)，是第二章《光現(xiàn)象》的引子，是在小學(xué)自然學(xué)過(guò)的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對(duì)整章書(shū)的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識(shí)所必須首先知道的內(nèi)容。（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。（2）知道光在不同介

2025-04-04 02:15

滬科版物理八年級(jí)62力的合成4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)力的合成學(xué)案拋磚引玉：三國(guó)時(shí)期，有一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事--------“曹沖稱(chēng)象”：有人向曹操獻(xiàn)了一頭大象，曹操與眾人一同觀賞，因?yàn)榇笙笊L(zhǎng)在南方，北方人見(jiàn)了感覺(jué)希奇。曹操問(wèn)身邊的人，這頭象有多重呢？有人說(shuō)，找桿秤稱(chēng)一稱(chēng)就知曉了。但是上哪兒找能稱(chēng)大象的秤與提起大象的人呢！又有人建議說(shuō)，把大象殺了，分成數(shù)塊就可以稱(chēng)了。但是，這樣雖可以知道大象的重，

2024-11-20 02:26

滬科版物理八年級(jí)83空氣的“力量”4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)空氣的“力量”教學(xué)目標(biāo)；理解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因；能說(shuō)出幾個(gè)證明大氣壓強(qiáng)存在的事例；能用大氣壓強(qiáng)解釋簡(jiǎn)單的1、現(xiàn)象。2、知道托里拆利實(shí)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。3、知道大氣壓強(qiáng)隨高度增加而減小，大氣壓強(qiáng)的大小可以用氣壓計(jì)來(lái)測(cè)量。重點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的存在及產(chǎn)生的原因。難點(diǎn)：解釋生活中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-08 01:57

滬科版物理八年級(jí)53彈力與彈簧測(cè)力計(jì)同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)認(rèn)知目標(biāo)：1.了解什么是彈性形變2.知道彈力，知道在在一定的范圍內(nèi)，拉力越大，彈簧被拉得越長(zhǎng)3.知道彈簧測(cè)力計(jì)的原理4.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)你登堂入室預(yù)習(xí)效果反饋：1．物體形狀或體積的改變，叫做。使物體發(fā)生形變的力，這個(gè)力

2024-11-30 12:10

滬科版物理八年級(jí)第七章密度與浮力同步試題4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7章智能測(cè)評(píng)一．填空題。（1）某中學(xué)生的質(zhì)量約是40_________；(2)物理課文的質(zhì)量約是160__________；（3）一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合_______kg；（4）水銀的密度超過(guò)許多金屬塊的密度，達(dá)×103kg/m3,合_______g/cm3.，質(zhì)量的單位是

2024-11-30 03:11

滬科版物理八年級(jí)11走進(jìn)神奇4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§1-1走進(jìn)神奇【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)一些典型事例讓學(xué)生體會(huì)到自然中的神奇，這些來(lái)自大自然的神奇是讓人驚嘆的。2、通過(guò)生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇，而這些神奇則是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。3、通過(guò)解釋一些神奇現(xiàn)象，讓學(xué)生知道通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)，這些神奇是可以得到解釋的?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣【課時(shí)】1

2024-11-20 02:29

滬科版物理八年級(jí)12探索之路4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)探索之路一、基本要求１、讓學(xué)生初步了解古人對(duì)神奇現(xiàn)象的探究和物理學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要階段。[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)]２、知道物理學(xué)不僅指具體的物理知識(shí)，而且還包括科學(xué)研究方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。３、能意識(shí)到科學(xué)發(fā)展（探索）歷程的艱辛與曲折，卻是富有意義的。二、教材分析按天、地、人的思路展開(kāi)第一段標(biāo)“古文明中的科學(xué)思索

2024-12-08 02:03

滬科版物理八年級(jí)93做功了嗎4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九章第三節(jié)做功了嗎教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):（1）通過(guò)本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道機(jī)械功的概念，能從生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋機(jī)械功的含義；（2）學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納簡(jiǎn)單的規(guī)律，能認(rèn)識(shí)做功的兩個(gè)必要因素。能判斷在什么情況下做功，在什么情況下不做功；（3）理解功的計(jì)算公式W＝FS中各符號(hào)代表的物理意義、單位，并能用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單

2024-11-20 02:25

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)41光的傳播說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光的傳播說(shuō)課一、教材分析和教材處理：（一）教材的地位與作用：本節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)生在初中階段首次學(xué)習(xí)光的有關(guān)知識(shí)，是第二章《光現(xiàn)象》的引子，是在小學(xué)自然學(xué)過(guò)的有關(guān)基礎(chǔ)上的延續(xù)與補(bǔ)充。對(duì)整章書(shū)的內(nèi)容有著至關(guān)重要的作用，是學(xué)習(xí)《光現(xiàn)象》其他知識(shí)所必須首先知道的內(nèi)容。（二）教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直

2024-12-09 06:26

20xx滬科版物理八年級(jí)43光的折射word教案4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光的折射教案設(shè)計(jì)一、教材分析1、教材的地位和作用本課時(shí)是初中物理第一冊(cè)第六章《光的折射》第一節(jié)，光的折射是重要的光學(xué)現(xiàn)象，是理解透鏡成像的基礎(chǔ)，同時(shí)又是解釋日常生活中許多光現(xiàn)象的基礎(chǔ)。光的折射現(xiàn)象學(xué)生比較熟悉，也比較感興趣，通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的分析，培養(yǎng)學(xué)生密切聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)來(lái)解釋一些自然現(xiàn)象的習(xí)慣和能力，更重要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高科學(xué)素

2024-11-28 03:04

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播一、課前知識(shí)準(zhǔn)備?聲音的產(chǎn)生條件是什么？（答案：聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。聲音的產(chǎn)生條件，一是要有發(fā)聲體，二是發(fā)聲體要振動(dòng).）？（答案：聲音是以波的形式傳播的，聲音能靠一切氣體、液體、固體物質(zhì)作媒介傳播出去，真空不能傳播聲音，不同介質(zhì)中的聲速是不同的。15℃聲音在空

2024-11-15 20:15

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播要點(diǎn)點(diǎn)擊1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度。快樂(lè)自主研學(xué)一、選擇題1、下列物質(zhì)中，聲音不能．．在其中傳播的是（）。A、氣體

2024-11-16 15:31

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)41光的傳播ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中－－沿直線(xiàn)傳播光在水中－－沿直線(xiàn)傳播光在玻璃中－－沿直線(xiàn)傳播光是否一定沿直線(xiàn)傳播？思考：光在空氣中－－沿直線(xiàn)傳播光在水中－－沿直線(xiàn)傳播光由空氣射向水、玻璃中－－在界面處偏折光在玻璃中－－沿直線(xiàn)傳播

2024-11-18 18:32

滬科版物理八年級(jí)31聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1、知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件。3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，知道聲音在空氣中的傳播速度。一、選擇題1、下列物質(zhì)中，聲音不能．．在其中傳播的是（）。A、氣體

2024-12-06 00:33

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播同步試題4-免費(fèi)閱讀

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播同步試題4(存儲(chǔ)版)

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播同步試題4-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播同步試題4(完整版)

滬科版物理八年級(jí)41光的傳播同步試題4(更新版)