【總結(jié)】探索之路教案教學(xué)目標(biāo)1、了解古人對(duì)神奇現(xiàn)象的探索[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個(gè)重要階段3、知道自然界是神奇的,人們的探索歷程則是漫長(zhǎng)、曲折并富有意義的[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生知道神奇,古人和后來(lái)的科學(xué)家都不同程度地對(duì)此進(jìn)行探究難點(diǎn):采用靈活的方式對(duì)物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)行講解教具
2024-11-20 02:29
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度第2課時(shí)1、什么是質(zhì)量,在國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是什么?2、用什么儀器稱量質(zhì)量?如何利用這種儀器判別兩個(gè)物體質(zhì)量的大小。3、自然界中的物質(zhì)是多種多樣的,有的貌似相像,實(shí)質(zhì)卻不相同,你能辨別以下這些物質(zhì)嗎?物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,在國(guó)際單位制中質(zhì)量的單位是kg。用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量;將兩個(gè)物
2024-12-01 00:44
【總結(jié)】科學(xué)探究:物質(zhì)的密度1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度的概念,了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1.人們常說(shuō)“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)量大
2024-12-04 17:34
【總結(jié)】探究物質(zhì)的密度1.在“探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的過(guò)程中,你遇到哪些困難?你是如何克服這些困難的?你是否感受到與同學(xué)相互交流的重要性?當(dāng)你通過(guò)自己動(dòng)手完成探究過(guò)程時(shí),有什么感受和體會(huì)?2.談?wù)勀銓?duì)用“比值定義法”定義密度概念的理解。3.為了研究物質(zhì)的密度,某同學(xué)用兩種不同的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),測(cè)得四組數(shù)據(jù),填在了下列表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量
【總結(jié)】密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用——鑒別物質(zhì)。例1:體育鍛煉用的鉛球,質(zhì)量為4kg,體積為dm3,這個(gè)鉛球是用鉛做的嗎?答:由密度表可知鉛的密度是kg/m3,所以這個(gè)球不是鉛做的。333347.01100.5710mkgkgmVm???????34,0.57m
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】八年級(jí)物理《第五章熟悉而陌生的力》檢測(cè)題(考試時(shí)間45分鐘,滿分100分)班級(jí)_____學(xué)號(hào)____姓名______成績(jī)____一、選擇題(將正確答案的序號(hào)填在答案框中,每題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案1.關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A.小孩推墻時(shí),他也受到了墻
2024-11-30 01:09
【總結(jié)】柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東質(zhì)量的測(cè)量1、實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)質(zhì)量的工具:托盤天平2、托盤天平的結(jié)構(gòu)3、托盤天平的使用1)使用天平時(shí),應(yīng)把天平放在上水平工作臺(tái)2)把游碼移至標(biāo)尺左端的,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母(
2025-08-05 16:02
【總結(jié)】滬科版八年級(jí)物理第六章力與運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)測(cè)試題一、填空題1.作戰(zhàn)飛機(jī)、小型汽車、小船分別比大客機(jī)、大客車、大輪船容易起動(dòng)、轉(zhuǎn)身和急停,這是由于:_____________________________。2.一物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的阻力為100N,則此物體受到的合力是_____N.3.一重物受50N的水平推力在水平面上
【總結(jié)】季延初中賀樂平?實(shí)驗(yàn):1?實(shí)驗(yàn):2歸納:物體的質(zhì)量跟它的體積和種類有關(guān)。??????ρρρρρ實(shí)驗(yàn):3
2024-11-09 07:00
【總結(jié)】聲音的發(fā)生與傳播、樂音的特性一.基本要求:1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2.聲音的傳播需要介質(zhì),任何物質(zhì)都可以充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。3.知道回聲及其利用。4.知道樂音的三個(gè)特性及其決定因素。二.重點(diǎn):聲音的發(fā)生與傳播及樂音的三個(gè)特性三.難點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]響度與音調(diào)的區(qū)分。
2024-12-08 02:01
【總結(jié)】機(jī)械效率學(xué)科物理班級(jí)九年級(jí)日期教者課題五、機(jī)械效率(一)課時(shí)數(shù)1教案類型新授教學(xué)目標(biāo)1、知道有用功、額外功、總功的概念,理解機(jī)械效率。2、根據(jù)機(jī)械效率公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)什么
2024-12-08 01:57
【總結(jié)】滬科版物理八年級(jí)《科學(xué)探究:摩擦力》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng),摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力大小的關(guān)系。2.經(jīng)歷探究過(guò)程,體驗(yàn)如何就探究的問題進(jìn)行猜想和假設(shè)。3.知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應(yīng)用這些知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)探究影響摩擦力大小的因素教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料:1.202
2024-11-20 02:27
【總結(jié)】課題§2-1動(dòng)與靜課型新授課標(biāo)與教材課標(biāo)要求:能舉例說(shuō)明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中。能科學(xué)的描述物體的運(yùn)動(dòng)、靜止;知道運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。教材分析:內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)的世界、運(yùn)動(dòng)的描述。主要講述不同的運(yùn)動(dòng)形式以及人類文化中描述運(yùn)動(dòng)的不同方式,從而引出科學(xué)描述運(yùn)動(dòng)的
【總結(jié)】《探究物質(zhì)的密度》教學(xué)設(shè)計(jì)(掃描版)-4-愛心用心專心
2025-06-07 15:57
【總結(jié)】第7章智能測(cè)評(píng)一.填空題。(1)某中學(xué)生的質(zhì)量約是40_________;(2)物理課文的質(zhì)量約是160__________;(3)一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合_______kg;(4)水銀的密度超過(guò)許多金屬塊的密度,達(dá)×103kg/m3,合_______g/cm3.,質(zhì)量的單位是
2024-11-30 03:11