【總結(jié)】1《新文化運(yùn)動(dòng)》學(xué)案云南省富源縣第一中學(xué)歷史組姜麗【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響,學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。課前聯(lián)系初中所學(xué)歷史知識(shí)和前面所學(xué)的有關(guān)北洋軍閥時(shí)期的歷史知識(shí),結(jié)合《導(dǎo)學(xué)案》進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。做到全面參與教學(xué),實(shí)現(xiàn)
2024-11-24 13:36
【總結(jié)】1新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)(之后)人教版《全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(必修)歷史》上冊第五章第一節(jié)新文化運(yùn)動(dòng),用一課時(shí)完成,本文從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)設(shè)計(jì)說明等六個(gè)方面談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)。一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級(jí)分子同北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治進(jìn)行的
2024-11-21 04:28
【總結(jié)】?《希望》——胡適?我從山中來,帶著蘭花草.種在小園中,希望花開早.一日看三回,看得花時(shí)過.蘭花卻依然,苞也無一個(gè).眼見秋天到,移花供在家;明年春風(fēng)回,祝汝滿盆花!高考?xì)v史小專題復(fù)習(xí)背景?政治:侵略加劇復(fù)辟帝制?經(jīng)濟(jì):資本發(fā)展力量壯大
2025-11-02 04:29
【總結(jié)】人教版《中國歷史》八年級(jí)上冊《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省瑞安中學(xué)李曉敏一、課程標(biāo)準(zhǔn):知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。二、設(shè)計(jì)思路:主標(biāo)題:“一本雜志與一場運(yùn)動(dòng)”,副標(biāo)題:重返新文化運(yùn)動(dòng)。以1915年新文化運(yùn)動(dòng)為歷史現(xiàn)場,以陳獨(dú)秀辦刊物為線索,落實(shí)三維目標(biāo)。三、教學(xué)流程:導(dǎo)入:人類社會(huì)之所以始
2025-05-01 23:41
【總結(jié)】自鴉片戰(zhàn)爭以來,我們學(xué)過西方的技術(shù),也曾努力去建立西方式的民主制度,結(jié)果都沒在改變中國社會(huì)的性質(zhì).為什么會(huì)有新文化運(yùn)動(dòng)?1915年前的中國發(fā)生了哪些大事?1911年:武昌起義1912年:中華民國成立,滿清統(tǒng)治結(jié)束1913年:二次革命1915:袁世凱復(fù)辟,護(hù)國運(yùn)動(dòng),日本提出《二十一條》1917年:
2025-01-08 13:11
【總結(jié)】中國病情(歷史背景)醫(yī)生(代表人物)處方(主張)藥效(結(jié)果與影響)1856-1860二次鴉戰(zhàn),民族危機(jī)加深19C90S甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)大大加深地主階級(jí)洋務(wù)派(曾李左張)師夷長技以自強(qiáng)、中體西用邁出中國近代化第一步,但失敗資產(chǎn)階級(jí)維新派(康梁嚴(yán))維新變法,
2025-01-18 00:44
【總結(jié)】淘課件網(wǎng)-免費(fèi)提供課件、教案、試題、論文、計(jì)劃、總結(jié)、說課、反思、手抄報(bào)、等資源.并且所有資料無須注冊免費(fèi)下載.淘課件網(wǎng)是您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伴侶!課標(biāo)要求:列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物;了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用溫故知新1、中國人向西方學(xué)習(xí)的過程
2025-01-08 12:33
【總結(jié)】二新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)背景:中華民國建立后,民主共和的觀念深入人心。袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁專制,掀起“尊孔復(fù)古”的逆流,規(guī)定“國民教育,以孔子之道為修身之本”。新舊思潮的激烈沖突袁世凱袁世凱祭天時(shí)間:1915年9月標(biāo)志:陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》陳獨(dú)秀《敬告青年》李大
2025-11-08 11:39
【總結(jié)】八上第二單元近代化的探索辛亥革命的歷史意義:推翻了清朝,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念逐漸深入人心。陳獨(dú)秀魯迅胡適李大釗第8課新文化運(yùn)動(dòng)科學(xué)民主陳獨(dú)秀走近偉人重溫歷史新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)“救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗?!?91
2024-11-24 11:23
【總結(jié)】第22課新文化運(yùn)動(dòng)■陳獨(dú)秀與《新青年》■“德先生”與“賽先生”■“打倒孔家店”■魯迅與《狂人日記》■胡適與白話文■文化平民化第22課新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入1914年12月袁世凱祭天袁世凱祭天時(shí)穿的衣服第22課新文化運(yùn)動(dòng)《青年雜志》封
2025-08-01 12:42
【總結(jié)】中國歷史八年級(jí)上冊第二單元第8(課)教案課題:新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、了解新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物;概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響2、感受當(dāng)時(shí)先進(jìn)知識(shí)分子崇高的社會(huì)責(zé)任感和新文化運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的時(shí)代特征教學(xué)重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的背景、開始標(biāo)志及代表人物、主要內(nèi)容及其意義三.教學(xué)過程(一)出示課件,《左
2025-04-17 01:52
【總結(jié)】背景內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)總結(jié)近代化辛亥革命后,多災(zāi)多難的祖國擺脫了厄運(yùn)嗎?政治:袁世凱為首的北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治之下,反動(dòng)勢力還妄圖復(fù)辟帝制破壞共和思想:袁世凱掀起尊孔復(fù)古逆流1914年12月,袁世凱率領(lǐng)百官,在孔廟演出一場“祭孔”丑劇新文化運(yùn)動(dòng)人物:陳獨(dú)秀\李大釗\魯迅
2024-11-30 07:54
【總結(jié)】1/2探究活動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)對近代中國思想解放的影響《新青年》象春雷初動(dòng)一般??驚醒了整個(gè)時(shí)代的青年,他們首先發(fā)現(xiàn)自己是青年,又粗略地認(rèn)識(shí)到了自己的時(shí)代,一些青年逐漸地以至于突然地打碎了身上的枷鎖,歌唱著沖出了封建的堡壘??——北大中文系學(xué)生楊振聲教師設(shè)問:依據(jù)材料,結(jié)合教材,思考大
2024-11-24 20:48
【總結(jié)】第10課新文化運(yùn)動(dòng)民主、自由、平等、博愛等思想觀念一、背景:新舊思潮的激烈沖突“國民教育,以孔子之道為修身大本”二、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)間標(biāo)志領(lǐng)袖人物指導(dǎo)思想活動(dòng)基地三、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容提倡民主與科學(xué)反對專制與愚昧提倡新道德
2025-11-03 00:41
【總結(jié)】第九課《新文化運(yùn)動(dòng)》測試題一、單項(xiàng)選擇:、辛亥革命相比,就其作用而言,主要“新”在()A.傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主、平等思想B.較為徹底地批判了封建正統(tǒng)思想C.絕對肯定了西方文化的進(jìn)步性D.深入研究和傳播了馬克思主義2.近代中國面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī),無數(shù)仁人志士都在探索救國救民的出路。下列選項(xiàng)搭配不正確的是
2024-12-03 10:21