北師大版九上52反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】§執(zhí)教人：王黎強（一）反比例函數(shù)的圖像的揭示過程（二）歸納、區(qū)分掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)（三）例題示范（四）反饋練習(xí)（五）歸納總結(jié)（六）布置作業(yè)教學(xué)程序：（一）反比例函數(shù)圖像的揭示過程1、引入2、作xy6?的圖像3、觀察圖像特征設(shè)問：1、上節(jié)課我們學(xué)的反比例函數(shù)解

2024-11-30 02:42

北師大版九上52反比例函數(shù)第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)（1）小測：：_________.y=-x+3經(jīng)過第___________象限.6，則它的長y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為_____________,y是x的__________函數(shù).y=2xm+1是反比例函數(shù)，則m=________.經(jīng)過點（1，_

2024-11-30 02:42

北師大版數(shù)學(xué)九上視圖同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第四章視圖與投影§視圖§視圖（一）一、下列各物體從不同的角度看，呈現(xiàn)出不同的輪廓線，請仔細(xì)觀察.二、用線將下列各物體連同它們相應(yīng)的視圖連結(jié)起來.第四章視圖與投影§視圖§視圖（一）班級：__________姓名：____

2024-12-03 03:05

北師大版課件反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、回顧本章內(nèi)容，用所學(xué)的概率知識去解決某些現(xiàn)實問題。2、能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率，能用試驗或模擬試驗的方法，估計一些復(fù)雜的隨機事件發(fā)生的概率。3、學(xué)會與人合作，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。4、形成解決問題的一些策略，體驗解決問題的多樣性，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新精神。典型例題：例

2024-11-21 23:27

反比例函數(shù)復(fù)習(xí)[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象自變量取值范圍圖象的位置性質(zhì)當(dāng)k0時，y隨x的增大而減小當(dāng)k0時，在一、三象限

2024-11-06 16:54

人教版數(shù)學(xué)八下171反比例函數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)練習(xí)一、選擇題xy2??上的點是（）A.(34?，23?)B.(34?，23)C.(1，2)D.(21，1）22)12(???mxmy的圖像在第二、四象限，則m的值是（）A.－1或1B.小于21

2024-11-16 15:40

北師大版九上521反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)課時安排2課時從容說課本節(jié)課的內(nèi)容是反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，旨在進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟即列表、描點、連線.理解函數(shù)的三種表示方法及相互轉(zhuǎn)換，對函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識上的整合.逐步明確研究函數(shù)的一般要求，反比例函數(shù)的圖象具體展現(xiàn)了反比例函數(shù)的整體直觀形象，為學(xué)生探索反比例函數(shù)的性質(zhì)提供了思維

2024-12-03 06:16

湘教版數(shù)學(xué)九下實際生活中的反比例函數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】ABOMxy九年級數(shù)學(xué)下冊版一．選擇題1.若反比例函數(shù)y=xk3?的圖象在每一象限內(nèi)，y隨x的增大而增大，則有()≠0≠33yaxa???與(0)ayax???在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是（）.

2024-12-05 04:32

魯教版數(shù)學(xué)八下91反比例函數(shù)同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)同步練習(xí)新知導(dǎo)讀1、判斷下列關(guān)系式中y分別是x的什么函數(shù)：（1）y=－x；（2）y=2x－1；（3）xy2?；（4）xy=3.答：（1）是正比例函數(shù)；（2）是一次函數(shù)；（3）（4）是反比例函數(shù)。2、反比例函數(shù)xky?（k≠0）中自變量的范圍是什么？比例系數(shù)是多少？答：x≠

2024-12-05 05:42

北師大版九上52反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)風(fēng)滿樓工作組收集整理1、正比例函數(shù)的一般形式是什么？它有哪些性質(zhì)？2、一次函數(shù)的一般形式是什么？它有哪些性質(zhì)？概念復(fù)習(xí)：3、作函數(shù)圖象的一般步驟是什么？（列表、描點、連線）教學(xué)目標(biāo)1、會畫出反比例函數(shù)的圖象，并能

2024-12-01 01:33

北京課改版數(shù)學(xué)九上207反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用同步測試一-資料下載頁

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖象、性質(zhì)和應(yīng)用練習(xí)第1題.如果正比例函數(shù)ykx?與反比例函數(shù)myx?圖象的一個交點為(24)A，，那么k?，m?．答案：2，8第2題.已知點(2)Pnn，是第一象限的點，下面四個命題：①點P關(guān)于y軸對稱的點1P的坐標(biāo)是(2)nn?，②點P到原點O

2024-12-03 06:41

北師大版九上522反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)教案-資料下載頁

【總結(jié)】§反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)：(一)教學(xué)知識點.，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求，訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力.，訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.(三)情感與價值觀要求

2024-11-29 12:48

北師大版數(shù)學(xué)九上配方法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】配方法(AB卷)A卷一、填空題：,使下面各等式成立：(1)x2+3x+_______=(x+________)2;(2)_______-3x+14=(3x_______)2;(3)4x2+_____+9=(2x________)2;(4)x2-px+_______=(x-_______)2;(5)

2024-12-03 03:04

2016秋北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊61反比例函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第五章反比例函數(shù)反比例函數(shù)1、經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)的過程，領(lǐng)會反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念；2、能判定一個給定函數(shù)是否為反比例函數(shù)，能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式．學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入請同學(xué)們把一張面值100元的人民幣換成面值50元的人民幣，可得幾張？如果換成

2024-11-25 22:17

北師大版數(shù)學(xué)九上公式法同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】§公式法在以前的學(xué)習(xí)中，我們遇到過很多公式，比如：(a+b)(a－b)=a2－b2(a+b)2=a2+2ab+b2,三角形的面積S=21ah]……在實際運算中，我們會經(jīng)常用到這些公式，比如X。K]（1）在計算252－152時，可以這樣做：252－152=(25+15)(25－15)=40&#

2024-12-03 03:06

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)同步測試一(編輯修改稿)

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北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)同步測試一(已改無錯字)

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)同步測試一-資料下載頁

北師大版數(shù)學(xué)九上反比例函數(shù)同步測試一(參考版)