外研版三起英語三下教學設計(已修改)
2024-12-16 11:08 本頁面
【正文】 外研社小學英語三年級下冊 Module 4 Unit 1 Do you like meat? 教學設計 第一部分：教材分析 三年級的學生敢想、敢做、敢說，求知欲非常強。經(jīng)過半年的英語學習，使他們有了一定的英語基礎，因此非常想進一步接觸、學習英語。根據(jù)學生的特點，應該采取活潑有趣的教學方法，使課堂活躍起來，讓所有的孩子都參與進去。 Module 4 的教學內(nèi)容是圍繞 Food 這個主題進行，課堂活動以聽、說、唱、玩、演為主，盡量為學生創(chuàng)設真實的語言環(huán)境，讓孩子們大膽地說英語、用英語。 Unit 1 主要是學習和運用句 型 Do you like? ? Yes, I do. / No, I don’ t.. 上完這節(jié)課后，能夠表達自己對某物的喜好和詢問他人的對某物的喜好。 一、教學目標： 1 知識目標： (1) 能聽懂、會說、會讀單詞： rice, meat, noodles, fish, milk, like. (2) 能聽懂、會運用句型 Do you like? ? Yes, I do. / No, I don’ t. (3) 能聽懂、會說日常交際用語： pass me ? /Here you are. 2 情感目標： (1) 通過多種激勵 方式 ,激發(fā)學生學習英語的興趣，使學生樂于學習，樹立信心。 (2) 鼓勵學生積極參與學習活動，
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