【總結(jié)】動(dòng)手動(dòng)腦通過做實(shí)驗(yàn)解決下面的問題:????你是根據(jù)什么現(xiàn)象來判斷磁性強(qiáng)弱的?磁現(xiàn)象?:能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì).?:具有磁性的物體.?:磁體上磁性最強(qiáng)的部分.磁體有兩個(gè)磁極,分別叫南極(S極)和北極(N極)如果磁體被分割成兩段或
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】機(jī)械能同步練習(xí)一、填空題1.利用傳送帶將貨物勻速送到高處的過程中,貨物的動(dòng)能_______,重力勢能_______,總機(jī)械能_______。(填“增大”“減小”或“不變”)2.如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,物塊沿光滑斜槽向下滑動(dòng)時(shí)_______能轉(zhuǎn)化為_______,當(dāng)物塊接觸彈簧向右運(yùn)動(dòng)時(shí),_______能轉(zhuǎn)化為_______能,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說
2024-11-15 09:31
【總結(jié)】電功和電功率考點(diǎn)歸納討論訓(xùn)練例題精選一、知道歸納?;電流做功的過程是__能轉(zhuǎn)化為______的過程。你能舉例說明嗎?通過導(dǎo)體時(shí)所做的功電其他形式能______________的物理量;即電流在__________內(nèi)完成的功?!?0W”意義是什么?電流做功快慢單位時(shí)間?W=UIt=
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】五.探究―使用機(jī)械能省功嗎?一、教具滑輪、鉤碼、線、彈簧秤、鐵架臺(tái)、刻度尺.二、教學(xué)過程一、引入新課1.提問:功的原理是什么?2.演示(按圖1裝置)并提問.用圖1的滑輪來提升重5N的物體,理論上在細(xì)繩端需要加多大的拉力?要求一名學(xué)生板演,(省一半力,應(yīng)為)問:實(shí)際
2024-12-09 08:27
【總結(jié)】本章整合機(jī)械能、內(nèi)能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能影響因素:質(zhì)量、速度勢能
2025-06-18 15:00
2025-06-16 12:05
【總結(jié)】九年級(jí)物理:《浩瀚的宇宙》ppt課件浩瀚的宇宙北師大版九年級(jí)物理第十六章第二節(jié)預(yù)習(xí)提示:進(jìn)劑的是()A齊奧爾科夫斯基B加加林C阿姆斯特郞D楊立偉(
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】課前檢測:?如圖所示的電路中,電阻R2=20Ω,電源電壓為9V,電流表示數(shù)為,問:(1)通電2min,電源提供的電能是多少?(2)通電10min,電流在R1上做的功是多少?R1R2SA第二節(jié)電功率教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)..能力目標(biāo)
2024-11-18 18:01
【總結(jié)】課題:機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化(第三課時(shí))1.能用實(shí)例理解動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。2.能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.通過自制單擺,進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。課前熱身:上一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)較多,你都能記住嗎?考考你:1.動(dòng)能是___
2024-11-28 14:06
【總結(jié)】機(jī)械能(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)勢能、彈性勢能.關(guān).自學(xué)指導(dǎo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]一、閱讀課本P的1、2、3段,并填寫下列空格:_____________________________叫重力勢能.____________________叫彈性勢能._____________________________叫勢能.______
2024-11-19 15:44
【總結(jié)】九年級(jí)物理第十五章第二節(jié)廣播和電視課前預(yù)習(xí)??教學(xué)目的常識(shí)性了解廣播和電視的發(fā)射與接收。復(fù)習(xí)提問:①電磁波是如何產(chǎn)生的?你如何通過實(shí)驗(yàn)來間接觀察它的存在?(電磁波是由振蕩電流產(chǎn)生的;當(dāng)打開日光燈時(shí),會(huì)從附近的收音機(jī)中聽到雜音,這雜音就是
【總結(jié)】電流的磁場第九章返回教學(xué)要求:1.重點(diǎn)掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度的計(jì)算方法;2.確切理解霍爾效應(yīng)、磁場對(duì)載流線圈的作用;3.了解磁場的生物效應(yīng).§磁感應(yīng)強(qiáng)度§比奧-薩伐爾定律及其應(yīng)用§安培環(huán)路定律及其應(yīng)用§
【總結(jié)】16.3《能源:危機(jī)與希望》能源:危機(jī)與希望北師大版九年級(jí)物理第十六章第三節(jié)靈寶市四中:張曉煥[預(yù)習(xí)提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》九年級(jí)(初三年)理化生組四電流的熱效應(yīng)溫故知新1、電流做功的過程,實(shí)質(zhì)是能轉(zhuǎn)化為;2、電動(dòng)機(jī)工作過程能轉(zhuǎn)化為
2024-11-18 21:14
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:探究——使用機(jī)械能省功嗎教學(xué)目標(biāo):通過探究活動(dòng),知道使用任何機(jī)械都不省功。通過探究活動(dòng),理解機(jī)械效率。經(jīng)歷探索使用機(jī)械能不能省功的實(shí)驗(yàn)過程,培養(yǎng)觀察能力,體會(huì)實(shí)驗(yàn)研究方法。在實(shí)驗(yàn)探究過程中,培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、從實(shí)驗(yàn)中歸納科學(xué)規(guī)律的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀通過探究性物理學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)探究的樂趣
2024-11-29 04:38