(秋)20xx一年級語文下冊課文-13-一個接一個教案-新人教版(已修改)
2025-10-05 14:27 本頁面
【正文】 (秋)2019一年級語文下冊《課文 1》3 一個接一個教案 新人教版教學目標：：正確認讀本課“接、覺、再、做、各、種、樣、夢、伙、伴、卻、趣、這”等十三個生字，會寫田字格里的“過、各、種、樣、伙、伴、這”等七個生字。：有感情的朗讀課文，理解課文內容。：體會孩子做事積極、樂觀的心態(tài)。教學重點：識字，寫字，有感情地朗讀課文。教學難點：體會孩子做事積極、樂觀的心態(tài)。教學課時：兩課時。第一課時教學目標1．能認識“接、覺、再、做、各、種、樣、夢、伙、伴、卻、趣、這”13個生字，學會“過、各、種、樣、伙、伴、這”7個生字。2．初讀課文，整體感知課文內容。教具準備：生詞卡片、課件。教學過程：一、談話激趣，引入新課。師：同學們，你們平時都喜歡做什么啊？生：做游戲、看電視……師：今天我們就來學習一篇新的文章。（板書課題：一個接一個）二、初讀課文，整體感知。師配樂范讀課文，同學們邊聽邊想，孩子做了什么事情？（踩影子、做夢、跳房子、上課） 自讀課文，學習生字。 ?。?）用自己喜歡的方法讀課文，同時用曲線在文中標出生字詞。（2）同桌交流，再讀課文，掃除字詞障礙。（自讀、小組讀、分段讀）三、記憶字形，指導書寫?！ z查生字的自學情況（1）出示生字卡片，“接、覺、再、做、各、種、樣、夢、伙、伴、卻、趣、這”指名讀?！ 。?）開火車讀，小組競賽讀，評出最佳認字小組。 寫字。（1）出示我會寫的7個生字:“過、各、種、樣、伙、伴、這”,指名認讀、領讀。
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