20xx體育教學中增進學生社會適應能力實驗工作總結(已修改)
2025-10-05 14:23 本頁面
【正文】 2018體育教學中增進學生社會適應能力實驗工作總結 體育教學中增進學生社會適應能力實驗工作總結 體育教學中增進學生社會適應能力實驗工作總結 全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題，義務教育小學體育、中學體育與健康課程標準和教科書及教師用書可行性實驗研究在我校已經開展了一個階段。實驗啟動以來，在實驗課題組的正確領導下，在實驗區(qū)分課題負責人的具體指導下，通過學校實驗教師的不斷努力，取得了點滴成績，現(xiàn)做如下總結。 一、提高認識、加大投入，為實驗提供有利保證 。 。成立了由校長親自督戰(zhàn)的實驗領導小組，并將責任和職責明確劃分到位。 ，投身到該課題的研究工作中去。學校制定了詳細的培訓計劃，定期召開學校實驗研究小組會議，深入細致地對課程標準、教科書、教師用書加以分析，為實驗
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