【總結(jié)】2、液體教案三維目標(biāo)知識與技能1、知道液體的宏觀性質(zhì)(具有一定的體積,不易壓縮,有流動性),2、了解液體的微觀結(jié)構(gòu):液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動,但液體分子沒有固定不變的平衡位置.[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象.4、了解表面張力現(xiàn)象在實際中的應(yīng)用,并能解釋一些簡
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】,,第八章氣體,第4節(jié)氣體熱現(xiàn)象的微觀意義,第一頁,共十九頁。,,,一、隨機(jī)性與統(tǒng)計規(guī)律,1、個別事件的出現(xiàn)有其偶然性,2、大量隨機(jī)事件的整體會表現(xiàn)出一定的規(guī)律------統(tǒng)計規(guī)律,分子的運動是無規(guī)則...
2024-11-19 04:51
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-3氣體第八章第四節(jié)氣體熱現(xiàn)象的微觀意義第八章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)7易錯案例剖析6學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※
2024-11-17 12:55
【總結(jié)】磁現(xiàn)象和磁場【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁現(xiàn)象、磁場、地磁場。【重點難點】磁場【知識梳理】1、天然磁石的主要成分是,現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做,它們能吸引
2024-11-30 13:10
【總結(jié)】等溫變化,玻意耳定律同步練習(xí)1.在驗證“玻意耳—馬略特定律”的實驗中,下列四個因素中對實驗的準(zhǔn)確性影響最小的是()A.針
2024-11-18 11:00
【總結(jié)】固體同步測試【知識梳理】1.晶體和非晶體:有的形狀,有的熔點的物體是晶體。無的形狀,無的熔點的物體是非晶體。但是要注意,雖然無確定的幾何形狀,也是屬于晶體。2.各向異性,各向同性:有些晶體沿不同方向不同,屬于各向
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】一、選擇題:1.一定質(zhì)量的氣體在保持密度不變的情況下,把它的溫度由原來的27℃升到127℃,這時該氣體的壓強(qiáng)是原來的A.3倍B.4倍C.4/3倍D.3/4倍2.一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,溫度每升高1℃,它的壓強(qiáng)增加量A.相同B.逐漸增大C.逐漸減小
2024-11-15 21:04
【總結(jié)】氣體實驗定律(II)一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識要求:(1)知道什么是氣體的等容變化過程;(2)掌握查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式;理解p-t圖象的物理意義;(3)知道查理定律的適用條件;(4)會用分子動理論解釋查理定律.2.通過演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實驗研究能力.3.培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)方法解決物理問題
2024-11-19 17:04
【總結(jié)】氣體的狀態(tài)參量教學(xué)目標(biāo):1。學(xué)習(xí)掌握溫度,體積,壓強(qiáng)三個氣體狀態(tài)參量。2.知道氣體狀態(tài)與溫度體積壓強(qiáng)三個狀態(tài)參量的關(guān)系。13。1氣體的狀態(tài)參量[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.學(xué)會氣體壓強(qiáng)的計算。教學(xué)重點:溫度,體積,壓強(qiáng)三個氣體狀態(tài)參量。教學(xué)難點:氣體壓強(qiáng)的形成和計算。教學(xué)過程:(引入)研究物理學(xué)問題.要用—
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】、理想氣體的狀態(tài)方程一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)初步理解“理想氣體”的概念。(2)掌握運用玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程的過程,熟記理想氣體狀態(tài)方程的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并能正確運用理想氣體狀態(tài)方程解答有關(guān)簡單問題。(3)熟記蓋·呂薩克定律及數(shù)學(xué)表達(dá)式,并能正確用它來解答氣體等壓變化的有關(guān)問題。
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】理想氣體一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)初步理解“理想氣體”的概念。(2)掌握運用玻意耳定律和查理定律推導(dǎo)理想氣體狀態(tài)方程的過程,熟記理想氣體狀態(tài)方程的數(shù)學(xué)表達(dá)式,并能正確運用理想氣體狀態(tài)方程解答有關(guān)簡單問題。(3)熟記蓋·呂薩克定律及數(shù)學(xué)表達(dá)式,并能正確用它來解答氣體等壓變化的有關(guān)問題。2.通過
2024-12-09 06:50
【總結(jié)】氣體實驗定律(I)【例1】一個氣泡從水底升到水面時,它的體積增大為原來的3倍,設(shè)水的密度為ρ=1×103kg/m3,大氣壓強(qiáng)p0=×105Pa,水底與水面的溫度差不計,求水的深度。取g=10m/s2。【分析】氣泡在水底時,泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)等于水面上大氣壓與水的靜壓強(qiáng)之和。氣泡升到水面上時,泡內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小為與大
2024-12-08 22:25
【總結(jié)】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆物理?選修3-3?(配人教版)◆第4節(jié)氣體熱現(xiàn)象的微觀意義氣體金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆物理?選修3-3?(配人教版)◆金品質(zhì)?高追求
2025-07-20 11:30
【總結(jié)】毛細(xì)現(xiàn)象教案教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是浸潤和不浸潤現(xiàn)象.能用浸潤和不浸潤解釋有關(guān)的簡單現(xiàn)象.2、知道什么是毛細(xì)現(xiàn)象以及毛細(xì)現(xiàn)象是怎樣產(chǎn)生的.3、知道毛細(xì)現(xiàn)象在實際中的應(yīng)用和防止.教學(xué)設(shè)計方案本節(jié)顆內(nèi)容可以通過實驗演示,與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合來完成。一、課堂引入
2024-12-09 06:46
【總結(jié)】[能力訓(xùn)練]1.下列說法中正確的是()A,熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體B,內(nèi)能不能轉(zhuǎn)化為動能C,摩擦生熱是動能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化D,熱機(jī)的效率最多可以達(dá)到100%2.下列說法正確的是()A.第二
2024-11-30 12:58