20xx6月幼兒園家長問卷調查表(已修改)
2024-10-09 12:44 本頁面
【正文】 第一篇：連江皇家精幼稚園家長問卷調查表（2012—2013學年第二學期）尊敬的家長：班級：您好！為了更好的體現(xiàn)我園的辦園目標，有效地開展各項活動，不斷提高園所的教育教學能力和辦學水平，從而使家園工作得到更好發(fā)展。為此我們特別設計了此問卷調查，希望得到您積極配合，并將您對幼兒園的看法和觀點反饋給我們，您的寶貴意見我們將慎重處理！謝謝！一、關于孩子您覺得您的孩子在幼兒園感到快樂嗎？快樂（）一般（）不快樂（）您對孩子近來在衛(wèi)生習慣、行為習慣方面進步滿意嗎？滿意（）較滿意（）一般（）較差（）建議：____________您對孩子近來在性格和興趣方面的進步滿意嗎？滿意（）較滿意（）一般（）較差（）建議：_________________您覺得在這個學期中幼兒的哪些方面的能力有所提高。A、語言表達方面（）B、動腦、動手操作方面（）C、藝術創(chuàng)想方面（）D、人際交往方面（）您覺得孩子有時不愿上幼兒園的原因（）A、身體不適（）B、家長的原因（）C、教師的原因（）D、害怕同伴（）E、其他（）二、關于老師您覺得您所在班級的教師是否較具親和力，對您的孩子是否熱情有禮貌：好（）一般（）不好（）班級老師和孩子的情感融洽，孩子熱愛班集體，喜歡上幼兒園：非常喜歡（）一般（）不喜歡（）班級教師對家長熱情，能聽取家長合理的建議和意見，盡量滿足需求情況：經常（）偶爾（）很少（）沒有（）您認為班級教師的責任心，師德師風情況：優(yōu)秀（）良好（）一般（）較差（）班級老師在與您交流溝通時，是否能正確有效地指導家長了解相關的保育保教知識：好（）較好（）一般（）差（）當您囑托教師事情時（如給孩子多喝水等），教師的態(tài)度是：均做到（）有時沒有做到（）做不到（）班級老師是否經常主動向您反饋孩子在園的情況？一個月內教師與你交流孩子發(fā)展的次數(shù)約為（）次：方式為：便條()家訪()面談()電話()其它()當您的觀點或行為與老師的要求發(fā)生沖突時，教師的態(tài)度：A、耐心解釋，取得認可（）B、稍作解釋，堅持己見（）C、不作任何解釋，要求服從（）您的孩子未及時來園是，老師是否及時電訪詢問情況。A、及時電訪（）B、有時電訪（）C、未及時電訪（）您對孩子在本學期的教學質量評價如何：A、很滿意（）B、較好（）C、一般（）D、差（）1您對本學期園所環(huán)境衛(wèi)生質量的評價（可多選）：A、清潔（）B、整齊（）C、零亂（）1您所在班級的保育工作和衛(wèi)生護理情況如何：A、細致（）B、負責（）C、一般（）D、不細致（
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