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小營義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料(已修改)

2024-10-09 00:08 本頁面
 

【正文】 第一篇:小營義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料平房子鎮(zhèn)小營村小學(xué)二0一七年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料一、學(xué)?;厩闆r平房子鎮(zhèn)小營村小學(xué)始建于1958年,占地面積12650平方米。建筑面積864平方米。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地800平方米。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生56人,教學(xué)班5個(gè)。教職工13人,專任教師13人,本科學(xué)歷9人,??茖W(xué)歷3人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%.設(shè)有綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)教室、圖書室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、心理輔導(dǎo)室、多功能教室、體育器材室、衛(wèi)生室等10個(gè)專用教室。近年來,我校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“以愛為源,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下,教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境逐年改變,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校管理日趨科學(xué),學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,取得了顯著成績。現(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:二、創(chuàng)建工作措施和做法(一)、改善辦學(xué)條件,抓文化搞建設(shè),營造育人環(huán)境。近幾年學(xué)校廣開渠道多方籌資,爭取得到政府和社會(huì)各界的最大支持。我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。在上級部門的關(guān)心支持下,充分利用政府投入、項(xiàng)目爭取、自籌資金的方式,添置了60套課桌凳,更換了所有的門窗,最大限度的改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升了教學(xué)效率;微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、心理咨詢室、音樂教室、美術(shù)教室、綜合實(shí)踐教室正常使用。(二)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,保證了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育,學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué),無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%,輟學(xué)率為0。開足開全課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教育部頒布課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃開課,開齊課程、開足課時(shí),面向全體學(xué)生,以德育為首,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序和要求辦理學(xué)籍手續(xù),各類學(xué)籍資料管理有序。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)行政法規(guī)和有關(guān)管理規(guī)定,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,建立了教育教學(xué)常規(guī)管理責(zé)任制。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量一抓備課關(guān)。要求教師深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強(qiáng)化“三維目標(biāo)”意識。平時(shí)要按要求備課,教導(dǎo)主任隨時(shí)檢查。二抓上課關(guān)。從一點(diǎn)一滴做起,包括教師儀表、教態(tài),教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)及學(xué)生評價(jià)的每個(gè)細(xì)節(jié)都有具體的要求。學(xué)校還不定期地對教師的上課進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。通過觀摩老教師的示范課、年輕教師的優(yōu)質(zhì)課,促進(jìn)每位教師教學(xué)水平的提高。三抓輔導(dǎo)關(guān)。我校充分利用早讀指導(dǎo)學(xué)生朗讀,背誦并預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)知識日日清,絕不允許將不會(huì)的知識留到第二天。四抓作業(yè)關(guān)。要求教師每天布置并精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到有針對性,作業(yè)要求有利于鞏固知識、啟發(fā)思維、培養(yǎng)能力,作業(yè)量要適中,要求學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范、整潔。加強(qiáng)體衛(wèi)藝及科技工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入,健全了體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,按規(guī)定開足上好體育課,衛(wèi)生健康教育課,并堅(jiān)持“兩課三操”,“陽光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。認(rèn)真搞好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作,有計(jì)劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進(jìn)行學(xué)生常見病防治等方面的健康教育。繁榮校本教研,為實(shí)施素質(zhì)教育提供動(dòng)力。我校每學(xué)期開展了多次教研活動(dòng),針對每次教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。由于多年來一直重視教研組建設(shè),因而教師都能認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃,開展講座、研討、研究課等形式多樣的活動(dòng)。抓德育管理,做好管理育人。我校始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門、各班級、各學(xué)科各展其長、各負(fù)其責(zé)、相互配合、相互促進(jìn)。一是加強(qiáng)學(xué)生《行為規(guī)范》、《守則》的教育、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),把德育工作具體落實(shí)到班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),滲透到各科教學(xué)、各種課外活動(dòng),堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣;二是以“五愛”為內(nèi)容,開展德育活動(dòng),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并進(jìn);四是通過家長會(huì)、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會(huì)的理解、配合與積極支持,形成教育合力,力求營造一個(gè)和諧的教育氛圍。(三)、加強(qiáng)安全管理,為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供有力的保障加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長為組長,形成了校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確,齊抓共管。七、存在的問題及今后努力的方向(一)存在問題:音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。教育硬件設(shè)施還有待于完善。(二)今后努力方向:狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。強(qiáng)化校本研訓(xùn),提高體音美專職教師素質(zhì)。今后,我校將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)完善學(xué)校辦學(xué)條件和教育質(zhì)量的提高,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為打造更加標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校而努力奮斗。第二篇:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料***學(xué)校義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報(bào)材料***學(xué)校是一所縣辦九年制學(xué)校,前身是創(chuàng)建于1931年的神木縣第三高等小學(xué),2002年由沙峁小學(xué)和中學(xué)合并成九年制學(xué)校。學(xué)校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地,從抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,學(xué)校培育出大批杰出的革命者和建設(shè)者。幾年來,學(xué)校對校園內(nèi)的道路進(jìn)行了硬化和下水道改造;重新粉刷了校園墻面并修葺了各樓門窗。加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備和各專用室的完善充實(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)要求配齊各專用教室和配套儀器、設(shè)施;添置學(xué)生宿舍床架;添置辦公電腦、教學(xué)具、教師辦公室桌椅等。學(xué)?,F(xiàn)占地面積30003平方米,總建筑面積約5765平方米?,F(xiàn)有教職工33人,在校生256人,共有11個(gè)教學(xué)班,其中中學(xué)部3個(gè)、小學(xué)部6個(gè);附屬幼兒園一所,設(shè)2個(gè)班,幼兒52名。學(xué)校2014年實(shí)施,2015年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢想學(xué)?!薄N倚Hw教職員工以此為契機(jī),奮發(fā)圖強(qiáng),精心打造校園文化,致力促進(jìn)教師成長,努力提高管理效益,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。今天的***學(xué)校已成長為一所具有一定規(guī)模的、有鮮明特色的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。根據(jù)教育部印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》條款,我校就開展義務(wù)教育管理工作具體匯報(bào)如下:一、平等對待每位學(xué)生維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利,根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,每學(xué)年公開范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競賽、考級、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實(shí)行均衡編班,不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。編班過程邀請相關(guān)人員參加,接受各方監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定,切實(shí)做到零收費(fèi)。進(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作,深化新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,有力拉動(dòng)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高,在縣上舉行的各類競賽中我校都取得了很好的名次。學(xué)校入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100﹪。維護(hù)留守兒童就學(xué)權(quán)益,執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理。執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。及時(shí)將學(xué)生輟學(xué)情況書面上報(bào)主管部門,在義務(wù)教育年限內(nèi)為其保留學(xué)籍,在學(xué)籍系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注。主動(dòng)聯(lián)系輟學(xué)學(xué)生家長,針對輟學(xué)原因,積極幫助學(xué)生返校。滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求,制定保障教育公平的制度,通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳,不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。堅(jiān)持合理便利原則滿足適齡殘疾兒童隨班就讀需要,并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷,優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提升學(xué)生道德品質(zhì),各班級利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)愛國主義教育、理想信念教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育等,讓學(xué)生熟記并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極開展豐富多彩的活動(dòng):入團(tuán)入隊(duì)儀式、國旗下專題教育、清明節(jié)掃墓、學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看影視教育片等,促進(jìn)學(xué)生思想教育,切實(shí)加強(qiáng)安全教育;抓養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;抓教學(xué),培養(yǎng)良好思想道德。抓活動(dòng),促成良好品德內(nèi)化;通過教育,學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格
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