河北省武邑中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期入學(xué)考試政治試題word版含答案(已修改)
2024-12-16 03:07 本頁面
【正文】 河北武邑中學(xué) 20172018 學(xué)年高二開學(xué)考試 政治試題 一、選擇題 (每小題 分，共計(jì) 45 分 ) ，從 2021年 1月 1日開始，高考取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生等 5大項(xiàng)高考加分項(xiàng)目。政府促進(jìn)教育公平 ( ) ①是政府認(rèn)真履行文化建設(shè)職能的體現(xiàn) ②擴(kuò)大了公民平等受教育的權(quán)利 ③彰顯了公民在法律面前一律平等的原則 ④鞏固了公民參與管理國家和社會(huì)事物的基礎(chǔ) A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 未成年人乞討問題，公安部負(fù)責(zé)人表示，群眾參與具有積極意義，希望群眾發(fā)現(xiàn)有虐待、組織、強(qiáng)迫、利用未成年人街頭乞討嫌疑的 ,及時(shí)報(bào)警 ,公安機(jī)關(guān)將認(rèn)真核查 ,依法嚴(yán)厲打擊。這說明 ①民主管理、民主監(jiān)督是公民的政治權(quán)利 ②對(duì)人民負(fù)責(zé)原則是政府工作的基本原則 ③公民的積極參與是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要力量 ④公安機(jī)關(guān)不斷提高嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的能力和水平 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ，就是維護(hù)群眾根本利益。政府在化 解矛盾的過程中，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)群眾各項(xiàng)權(quán)益的尊重，不可有絲毫“大行不顧細(xì)謹(jǐn)、大禮不辭小讓”的粗疏和缺漏。這是要求國家工作人員 ①虛心向人民群眾學(xué)習(xí) ②全心全意為人民服務(wù) ③堅(jiān)持誠心誠意為民辦事 ④發(fā)揮好人民群眾的首創(chuàng)精神 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ，但是現(xiàn)實(shí)生活中存在部分群眾“信訪不信法”的現(xiàn)狀。究其原因有：判后執(zhí)行難造成的法律打白條；行政干預(yù)情況依然存在； 司法不公以及纏訪鬧訪獲得的“高額回報(bào)”的“激勵(lì)”作用。這給我們的啟示 ①人大要加強(qiáng)立法，確保有法可依 ②提高全民的法治意識(shí) ③司法不公是影響法律權(quán)威的重要因素 ④政府要堅(jiān)持依法行政，加快建設(shè)法治政府 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 5. 實(shí)踐證明 ,隨著民眾對(duì)政務(wù)微博新鮮感的消失 ,只有那些貼近民生、值得關(guān)注的微博 ,才會(huì)受 到越來越多民眾的追捧 。而那些官腔官調(diào)、華而不實(shí)的政務(wù)微博 ,則難逃被網(wǎng)友“取消 關(guān)注”的命運(yùn)。下列對(duì)被“取消關(guān)注”相關(guān)政府官員的建議正確的是 ( ) ,努力改革行政管理體制 、切實(shí)為民服務(wù)的工作作風(fēng) ,主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督 6.“權(quán)力清單”就是將政府行政權(quán)力和政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)，處理辦法與處理流程，以及實(shí)施主體、權(quán)力依據(jù)等要素一一羅列公布，切實(shí)將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。近年來，全國各省市政府陸續(xù)向社會(huì)公開行政權(quán)力目錄清單。 推行權(quán)力清單制度 ①是轉(zhuǎn)變政府職能，提升政府治理能力的有效途徑 ②有利于推進(jìn)政府權(quán)力依法運(yùn)行，防止公共權(quán)力濫用 ③能確保政府正確履行職能，堅(jiān)持公正司法 ④是有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵，確保公民監(jiān)督政府 ①④ B.②③ C.①② D.③④ 7．漫畫中的做法表明政府切實(shí)履行了 ( ) A．政治統(tǒng)治職能 B．公共服務(wù)職能 C．宏觀調(diào)控職能 D．市場(chǎng)監(jiān)管職能 、微博與播客，構(gòu)成三位一體的網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)，傾聽群眾呼聲，了解社情民意， 打造“平安北京”。這一舉措旨在 ( ) ①便于市民對(duì)市公安局的監(jiān)督 ②強(qiáng)化市公安局的管理職能 ③擴(kuò)大公民政治參與的權(quán)利 ④拓寬公民訴求新渠道 A.①② B.①④ C.②③
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