【正文】 第一篇：小學廉政風險點及防控措施小學各崗位廉政風險點及防控措施校長風險點：不依法履行職務，學校人財物管理中的重大問題不集體研究，搞個人說了算；利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。防控措施：堅持依法治校；“三重一大”事項集體研究決定；，自覺接受全校師生監(jiān)督；《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)章制度教務主任風險點：教師工作安排未能才盡其用，公心處事；教學管理中執(zhí)行制度不力，存在人情關；組考過程操作不規(guī)范，考風考紀不端正，試卷保密出現(xiàn)問題，造成嚴重后果；教師業(yè)務考核、工作量的審核有失公平公正；教材教輔的征訂中發(fā)生不廉潔行為。防控措施：嚴格執(zhí)行標準，加強自律意識；嚴格按工作程序、要求和工作紀律辦事；按照實事求是的原則抓好教學常規(guī)管理；加強辦公室管理，培育廉潔、高效有序的工作作風?？倓罩魅物L險點：利用職務之便，違反財務審批程序，支出審核不嚴，發(fā)生不廉潔行為；不按規(guī)定執(zhí)行收支兩條線管理，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金等違規(guī)違法行為；對維修、維護工程驗收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤；不嚴格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報審批程序，為自己或他人謀取利益；不認真執(zhí)行政府采購制度，固定資產(chǎn)的購置、驗收不按照政府采購程序進行把關；項目管理不規(guī)范，造成資金流失和浪費防控措施：、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，依法理財，依法辦事；嚴格執(zhí)行《會計法》和《財務管理制度》，按照審批程序和標準，嚴把支出審批關；、加強項目管理，提高資金使用效益；，確保數(shù)據(jù)真實準確；，增強廉潔自律意識和服務意識；培育廉潔、高效有序的工作作風。少先隊輔導員風險點：。收受好處、以權謀私。以權謀私，收受好處。隊員較嚴重違法違紀行為。隊員不滿意。防控措施：，廉潔自律。嚴格按照評選條件嚴格審核把關。接受群眾監(jiān)督。，廉潔自律。嚴格按照評選條件公平、公正、公開進行量化評選。全過程接受群眾監(jiān)督?！暗掠孜弧币庾R，采用各種形式，發(fā)揮隊組織優(yōu)勢，切實提高少年兒童道德素質(zhì)。開展日常行為規(guī)范和遵紀守法教育。，積極組織各類文體活動。滿足隊員的需求。班主任風險點:，作出有損教師形象的言行。，對學生有偏袒或歧視言行，有體罰或變相體罰行為。、請吃飯或委托家長為自己辦私事。、勤工儉學崗位安排中，接受學生請客送禮，影響評定或安排的公平性。防控措施：，嚴格遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范。，公平公正地對待每位學生無偏袒、無私心，接受學生和家長監(jiān)督。、請吃飯，不委托家長辦私事。、勤工儉學崗位安排中，嚴格按有關規(guī)定操作，結果在班級公示，接受學生監(jiān)督。第二篇：廉政風險點防控措施結合我局的工作實際，扎實開展廉政風險防范點管理工作，查找廉政風險點，分析、排查，制定防控措施，有效的防范了廉政風險和監(jiān)管風險，確保了隊伍廉政安全和監(jiān)管安全，為落實科學發(fā)展觀提供了有力保證，取的了階段性的成果。防控措施將查找出來的風險點防范認真分析評估，提出評估意見后，交黨小組綜合評估決定。對查找出來的所有風險點防范進行梳理、篩選，確定后，把廉政風險點防范進行造冊登記，由分管領導參加評估，并提出評估意見，最后交教育局風險點防范管理辦公室綜合評估決定。開展社會調(diào)查，通過走訪或是發(fā)放問卷調(diào)查、舉行座談會等方式進行評估。報學校廉政風險點防范管理工作領導小組進行評估審定。根據(jù)綜合上述評估意見，確定風險等級，并進行備案。針對查找出來的風險問題，制定切實可行的整改措施，限期整改。第三篇：廉政風險點及防控措施曉景完小廉政風險點及防控措施一、校長（一）廉政風險點：不依法履行職務，學校人財物管理中的重大問題不集體研究，搞個人說了算；利用職權和職務上的影響謀取不正當利益。（二）防控措施：堅持依法治校；“三重一大”事項集體研究決定；，自覺接受全校師生監(jiān)督；《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)章制度。二、校委委員、工會主席（一）廉政風險點：，對學校依法治校工作監(jiān)督不力；，發(fā)生違規(guī)使用現(xiàn)象；。（二）防控措施：，接受群眾監(jiān)督；《廉政準則》，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)章制度。三、辦公室主任（一）廉政風險點：教師評優(yōu)晉級和選拔不能嚴格按照要求辦事，工作過程透明度不高；骨干教師管理和教師考核中弄虛作假，存在人情關。（二）防控措施：考核中嚴格按制度辦事；教師評優(yōu)中按制度嚴格把關，防止任何不廉潔行為。四、教務處主（一）廉政風險點：教師工作安排未能才盡其用，公心處事；教學管理中執(zhí)行制度不力，存在人情關；組考過程操作不規(guī)范，考風考紀不端正，試卷保密出現(xiàn)問題，造成嚴重后果；教師業(yè)務考核、工作量的審核有失公平公正；教材教輔的征訂中發(fā)生不廉潔行為。（二）防控措施：嚴格執(zhí)行標準，加強自律意識；嚴格按工作程序、要求和工作紀律辦事；按照實事求是的原則抓好教學常規(guī)管理；加強科室管理，培育廉潔、高效有序的工作作風。五、學籍管理人員（一）廉政風險點：不按規(guī)定辦理學籍；審核不嚴或辦理不該辦證的；招生中核分不嚴或弄虛作假。（二）防控措施：，提高自身的素養(yǎng)；嚴格按學籍管理制度辦事。六、綜合處（少先隊、食堂）（一）廉政風險點：藝術、特長生考核不嚴，弄虛作假，缺乏監(jiān)督；食品衛(wèi)生、飲用水安全等安全工作責任人監(jiān)管不力，查處不嚴；班級管理、德育工作不力，監(jiān)督不嚴，存在弄虛作假；組織各種比賽中存在不廉潔行為。（二）防控措施：在考核中嚴格自律；在各種賽事活動中，嚴格按標準和程序進行；把好校園內(nèi)食品安全等安全工作落實到位，一崗雙責，嚴格執(zhí)行相關制度七、總務處主任（一）廉政風險點：支出審核不嚴，發(fā)生不廉潔行為；不按規(guī)定執(zhí)行收支兩條線管理，出現(xiàn)坐收坐支、截留、挪用資金等違規(guī)違法行為；對維修、維護工程驗收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤；不嚴格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報審批程序，為自己或他人謀取利益；不認真執(zhí)行政府采購制度，固定資產(chǎn)的購置、驗收不按照政府采購程序進行把關；項目管理不規(guī)范，造成資金流失和浪費。對本處室職工管理不到位，工作上出現(xiàn)重大失誤。（二）防控措施：、法規(guī)和國家統(tǒng)一的