【正文】 第一篇：小學(xué)2012年慶祝教師節(jié)表彰方案xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近一、指導(dǎo)思想：xx小學(xué)近半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀；教學(xué)扎實(shí)、管理落實(shí)、科研求實(shí)、發(fā)展真實(shí)的四有四實(shí)的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中，涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)生、勤奮求實(shí)、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚(yáng)泡小優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，在教師中樹(shù)榜樣，樹(shù)正氣，讓教師找到追趕的目標(biāo)，奮斗的方向，我們將評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。二、表彰時(shí)間：每年教師節(jié)三、表彰內(nèi)容：省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個(gè)人。泡桐樹(shù)小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。四、學(xué)校優(yōu)秀評(píng)選辦法：以學(xué)科組為單位，采取自愿申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合的辦法評(píng)選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。（語(yǔ)文組評(píng)選優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)組和科任組評(píng)選師德標(biāo)兵）凡申報(bào)的教師介紹自己的工作業(yè)績(jī)，采用無(wú)記名投票的方式評(píng)選。評(píng)選結(jié)果上報(bào)學(xué)校進(jìn)行公示。每學(xué)年期末評(píng)選一次，與教師年度考核相結(jié)合，教師節(jié)進(jìn)行表彰。五、評(píng)比細(xì)則：師德標(biāo)兵（優(yōu)秀班主任）（1）為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，處處作學(xué)生的表率，深受家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)。（2）管理一流。班級(jí)管理有序，班風(fēng)好，受到任課教師的好評(píng)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理好，學(xué)年中被評(píng)為學(xué)校文明班級(jí)的次數(shù)在年級(jí)中名列前茅。學(xué)科教師主動(dòng)、積極參與班級(jí)教育活動(dòng)和班級(jí)管理。（3）關(guān)愛(ài)孩子。公正、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子，重視對(duì)孩子的安全教育，無(wú)安全事故發(fā)生。（4）尊重家長(zhǎng)。了解、滿(mǎn)足、超越、引領(lǐng)家長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)零投訴，滿(mǎn)意度達(dá)100%。（5）廉潔從教。不進(jìn)行有償家教，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮物、禮金。教學(xué)能手（1）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式，以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，理論功底扎實(shí)，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭(zhēng)取校級(jí)及以上的研究課、示范課、競(jìng)賽課。（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作。積極主動(dòng)與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動(dòng)研究，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)與智慧與大家分享，推動(dòng)學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。（3）成績(jī)顯著。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生基本功扎實(shí)，思維活躍，富有創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)名列年級(jí)或?qū)W科前茅，教師個(gè)人論文在各級(jí)各類(lèi)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六、表彰形式：舉行優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。利用學(xué)校宣傳陣地，貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。開(kāi)展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和教學(xué)能手技能展示活動(dòng)。七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)人：分組負(fù)責(zé)人編輯推薦：2012年教師節(jié)活動(dòng)方案范文匯總2012年教師節(jié)演講稿范文匯總第二篇：關(guān)于慶祝2013年教師節(jié)表彰方案關(guān)于慶祝2013年教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)教書(shū)育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人工作方案（待批）2013年是我區(qū)教育“十二五”規(guī)劃實(shí)施的第三年，是端州教育穩(wěn)固創(chuàng)強(qiáng)成果，推進(jìn)教育現(xiàn)代化規(guī)劃，強(qiáng)化端州教育領(lǐng)先功能奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一年，也迎來(lái)我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。百年大計(jì)，教育為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，要?jiǎng)?chuàng)造一種社會(huì)氛圍，讓尊師愛(ài)生的傳統(tǒng)美德在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，建設(shè)美麗端州、幸福家園?！皩W(xué)為人師、行為世范”，我區(qū)廣大教師、教育工作者，為教育事業(yè)，恪盡職守、默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者，安教、樂(lè)教、善教，在教師節(jié)來(lái)臨之際，擬召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)（具體會(huì)議時(shí)間由區(qū)委、區(qū)政府審定）。大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一學(xué)年來(lái)在教育教學(xué)管理、教學(xué)科研等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。表彰以區(qū)委、區(qū)政府名義公布。評(píng)選有關(guān)各項(xiàng)工作由我局組織實(shí)施。一、評(píng)選范圍我區(qū)所屬的中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、教師進(jìn)修學(xué)校、中小學(xué)生綜合實(shí)踐勞動(dòng)教育基地、青少年軍校、市第二技校、區(qū)黨校、青少年宮以及所屬的社會(huì)辦學(xué)單位、區(qū)屬辦事處和鎮(zhèn)政府，以及教齡（工齡）滿(mǎn)3年以上的在職教職員工和校內(nèi)外德育工作者。二、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)項(xiàng)（共4個(gè)）（一）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體（二）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師（三）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者（四）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)名額指標(biāo)分配（共182個(gè)）（一）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體（10個(gè)）（二）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師（130名，其中30名社會(huì)力量辦學(xué)教師）（三）端州區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)德育工作者（30名，其中2名社會(huì)力量辦學(xué)德育工作者，5名校外德育工作者）（四）端州區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀校長(zhǎng)、園長(zhǎng)（12名，其中3名社會(huì)力量辦學(xué)校長(zhǎng)或園長(zhǎng)）四、評(píng)選條件（一）教育系統(tǒng)先進(jìn)集體條件堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，探索創(chuàng)新教育理念，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，具有良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。能在