團(tuán)泊鎮(zhèn)教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金自查報(bào)告(已修改)
2025-10-03 22:53 本頁面
【正文】 第一篇：團(tuán)泊鎮(zhèn)教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金自查報(bào)告團(tuán)泊鎮(zhèn)教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金自查報(bào)告一、開展“三查”。一是開展自查。在深入學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，集中開展自查，重點(diǎn)對(duì)照《規(guī)定》要求，查找干部教師自身存在的問題；二是互查。教師與教師之間、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間互相查找問題；三是他查。通過召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，以及發(fā)放意見征求表、設(shè)立意見箱等多種方式廣泛征集社會(huì)各界對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。在查擺過程中要注意進(jìn)行認(rèn)真記錄。二、開展“三評(píng)”活動(dòng)。結(jié)合此項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校、幼兒園開展學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)班子、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校“三評(píng)”活動(dòng)。活動(dòng)開展要真實(shí)、具體，各項(xiàng)評(píng)價(jià)要真實(shí)有效。三、針對(duì)查找出來的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和教師之間、教師和教師之間進(jìn)行談心、溝通，真誠(chéng)征求和聽取意見，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到交流思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問題、形成共識(shí)的目的，做好談話記錄。四、深入剖析問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師要分別對(duì)存在的問題進(jìn)行深刻剖析，查找問題產(chǎn)生根源。既要自剖原因，也要互相剖析，做到查找根源要深，原因分析要透，并形成書面材料。五、通過班子民主生活會(huì)、教職工民主評(píng)議會(huì)，分別對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的剖析情況進(jìn)行評(píng)議。通過此次專項(xiàng)檢查，我鎮(zhèn)未發(fā)現(xiàn)存在教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的問題，以此次活動(dòng)為契機(jī)，我鎮(zhèn)干部教師也對(duì)《規(guī)定》有了深刻的認(rèn)識(shí)，并承諾繼續(xù)保持良好的教師形象，在今后的工作中也不會(huì)違反《規(guī)定》，注重形象操守，繼續(xù)樹立教師良好形象團(tuán)泊鎮(zhèn)教育辦2013年10月14日第二篇：教師收受禮品禮金自查報(bào)告
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