基于電流互感器的單相交流電流測量系統(tǒng)設計_檢測技術與系統(tǒng)課程設計(已修改)
2025-07-20 12:00 本頁面
【正文】 自動檢測課程設計 南京工程學院 課程設計任務書 課 程 名 稱 檢測技術與系統(tǒng)課程設計 院（系、部、中心） 電力工程學院 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 自動檢測課程設計 目錄 一、 設計要求 ....................................................................1 二、 功能要求 ....................................................................1 三、 原理及方案論證 ........................................................1 電壓互感器的選型及工作原理 ....................................................1 選型及外形 .................................................................................1 工作原理 ....................................................................1 原理接線圖 .......................................................2 AT89C52 單片機 ...................................................3 通用 A/D 轉換器 ...................................................4 四、 硬件系統(tǒng)的設計及總體框圖 ..................................6 系統(tǒng)仿真接線簡圖 .............................................6 總體框圖 ................................................................7 五、小結 ...........................................................................8 附錄 電路仿真圖 ......................................................8 附錄 程序 ..................................................................10 自動檢測課程設計 南京工程學院 課程設計任務書 課 程 名 稱 檢測技術與系統(tǒng)課程設計 院（系、部、中心） 電力工程學院 專 業(yè) 電氣工程及其自動化 班 級 姓 名 起 止 日 期 指 導 教 師 許大宇 自動檢測課程設計 1．課程設計應達 到的目的 通過對本課程的設計，使學生掌握常見被測量的檢測原理、方法和技術，了解國內外對這些工程量進行測控的系統(tǒng)組建原理，通過對檢測系統(tǒng)的設計與分析， 增強學生理解和運用所學知識來解決實際問題的 能力 ,逐步掌握根據具體測控要求、性能指標設計出先進測控系統(tǒng)的方法和技術。 2．課程設計題目及要求 題目： 基于電壓互感器的單相交流電流測量系統(tǒng)設計 要求： （ 1） 電流 測量范圍： 0~5A .AC，檢測精度： ； （ 2）根據題意，明確被控對象的功能及性能指標； （ 3）根據系統(tǒng)要求，選擇合適的 電流 傳感器（盡量選擇實 驗室中已有的傳感器）； （ 4）設計傳感器測量電路； （ 5）選擇單片機的品種、型號，設計單片機的外圍測量電路； （ 6）計算有關的電路參數，有條件的情況下，根據實驗室現有設備進行實驗數據的測取，明確測量電路輸出與被測非電量的關系； （ 7）畫出系統(tǒng)原理框圖（此部分放在說明書的開始）；
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