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20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)語文(已修改)

2025-10-03 19:23 本頁面
 

【正文】 第一篇:2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷) 語文2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(重慶卷)語文試題卷一、(本大題共4小題.每小題3分,共12分)1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是 A.包扎(zā)殷紅(yān)損兵折將(zh227。)還看今朝(h225。i)....B.勁敵(j236。ng)答理(d225。)轉彎抹角(m242。)悄無聲息(qiǎo)....C.阡陌(m242。)膝蓋(qī)舐犢情深(sh236。)剛愎自用(b236。)....D.鐫刻(juān)恪守(k226。)迄今為止(q236。)煽風點火(sh224。n)....答案:A 解析:B.答理(dā);C.膝蓋(xī);D.煽風點火(shān)。...,有錯別字的一組是 A.嗔怪博弈清澈見底鞭辟入里 B.夜宵邊陲渙然冰釋穩(wěn)操勝券 C.遒勁晉升搬師回朝返璞歸真 D.訣竅蓬松不謀而合嶄露頭角 答案:C 解析:班師回朝:調動出征的軍隊返回首都,指出征的軍隊勝利返回朝廷。“班”是“調回”的意思,不是“搬動”。,加點詞語使用不恰當的一項是 ...A.去鳳凰,是在一個細雨綿綿的日子,鳳凰的美便彌漫在這煙雨中,湘西的千年文化..也在這煙雨迷蒙中蕩漾開來。B.網絡熱詞不僅以獨特的方式即時反映了社會現實生活,而且還表現了人們思想觀念..的變化。C.當今社會,人們獲取信息的渠道多種多樣,數字閱讀、網絡閱讀方興未艾,圖書館....的傳統(tǒng)職能正逐漸發(fā)生變化。按照規(guī)定,他可以申請貧困生助學........貸款,但他卻硬撐著不肯申請。答案:D 解析:瘦死的駱駝比馬大:因為駱駝本來就比馬大很多,即使這個駱駝是餓死瘦死的,骨架子還在那兒,還是比馬要大。引申為在一方面有特別特長的人,即使在這方面突然到了窮困的地步,也比一些在這方面剛出爐的人強,主要是指經濟上的象征。彌漫:①充滿;到處都是:煙霧彌漫|黃沙彌漫的山野。②漫遠:路途彌漫。即時:立即。方興未艾:事物正在發(fā)展,尚未達到止境。,標點符號使用符合規(guī)范的一項是 《踏莎行》曰:“霧失樓臺,月迷津渡。”一個迷字就攝住了月光的精髓。?按照事物的相對性推導,是否還存在與物質相對的反物質?C.我們班有個“班媽媽”,說話霸道而幽默。“班媽媽”這個外號是她自封的,理由實在讓人無語:“我的地盤我作主,你們以后就是我的孩子了?!保褪枪饴犅犨@些課程的名稱——《公正》《幸福》《聆聽音樂》——你就有聽下去的沖動。答案:C 解析:A“一個迷字”中的“迷”應該加引號。B第一個問號應該改為句號。D課程名稱不應該加書名號,可以加引號或者不加。二、(本大題共3小題.每小題3分,共9分)閱讀下文。完成第5~7題。在前不久舉行的世界報業(yè)和出版業(yè)展覽會上,德國一份堪稱“革命性”的個性化報紙——“niiu”吸引了大家的眼球。這份報紙的內容可以在網上根據讀者的個性化要求量身定做,并以最符合讀者閱讀習慣的紙張形式印刷出來,還能像傳統(tǒng)報紙一樣投遞到戶。一切很簡單:訂戶只需在第一天下午兩點鐘前登錄“niiu”的網站,從其合作伙伴(包括德國國內外部分報紙和網站)中選擇感興趣的內容,提交后系統(tǒng)將自動排版,由專門的公司負責處理印刷,連夜生成一份獨一無二的l6頁彩版日報。這無疑就像素來只供應固定套餐的食堂開始提供菜式豐富的自助餐一樣令人興奮。翌日8時許,訂戶就可以一邊翻閱自己“主編”的報紙,一邊享用早餐了。僅僅30天,“niiu”就吸引了超過1000人上網訂閱,遠超預期。“niiu”作為一個跨越兩種媒介形態(tài)的互動產物,既可被視為紙質媒體轉型的有益嘗試,也可被視為網絡媒體的大膽試水?!皀iiu”的成功說明,網絡媒體和紙質媒體之間可以超越競爭與對抗,做到互補共贏。“niiu”的模式有兩個主要特點。第一,充分利用了紙質媒體的優(yōu)勢,并對紙質媒體具有積極的促進作用。網絡媒體提供的新聞時常被人批評缺乏公信力,而“niiu”的合作伙伴多是具有廣泛影響力的優(yōu)秀報紙,使其內容得到保障?!皀iiu”的內容供應商依據其被選擇的內容數量獲取利潤,從而增加了額外收入,提高了“隱形”發(fā)行量。這種網上發(fā)行還促使傳統(tǒng)媒體在提升新聞品質上更下功夫,增強競爭力。此外,傳統(tǒng)媒體還可以通過分析“n iiu”訂戶選擇文章的偏好,輔助調整報紙的內容定位。第二,這種新的形式開拓了紙媒的潛在閱讀群,使廣告投放更加精準,并帶動了“網際”印刷。“niiu”的目標讀者群主要是學生,因為他們更愿意嘗試和接受新生事物,這種新形式為重構報紙與年輕人之間的關系做出了有益的嘗試。對廣告商而言,個性化報紙使他們有可能實現更具有針對性、更有效的廣告投放,使廣告效益最大化?!皀iiu”還實現了網絡媒體與印刷行業(yè)之間的新合作,推動“網際”印刷技術的發(fā)展。利用新科技、新理念,賦予讀者更大權利,讓讀者參與到報紙定制中來,既舊又新的“niiu”給了我們一個網絡時代報紙生存的全新答案?!皀iiu”報紙的表述,不符合原意的一項是 ... 、網站排版和印刷的報紙 、新理念,既舊又新的報紙 答案:C 解析:應該是用戶提交后系統(tǒng)將自動排版,由專門的公司負責處理印刷。6.下列對“niiu”模式可能產生的效果的表述,不準確的一項是 ...、互補和共贏。,也提高了其報紙的發(fā)行量。,也吸引了廣告商更有針對性、更為有效的廣告投放。,讓讀者參與到報紙定制中來,開拓了紙質媒體的潛在閱讀群。答案:B 解析:提高的是報紙的“隱形”發(fā)行量。,符合原文內容的一項是A.“niiu”讓報紙從固定套餐變成了菜式豐富的自助餐,能改變讀者閱讀習慣,養(yǎng)成鮮明個性。B.“niiu”在短短的30天時間就吸引了超過l000人上網訂閱,遠超預期,說明世界報業(yè)和出版業(yè)“革命”的成功.C.“niiu”要求合作伙伴要有內容的保障和廣泛的影響力,這將使網絡媒體提供的新聞缺乏公信力的現狀得到改變。D.“niiu”進行的有益嘗試和大膽試水,將會逐漸獲得更多愿意接受新生事物的訂戶的喜愛。答案:D 解析:A不是改變讀者閱讀習慣,是以最符合讀者閱讀習慣的紙張形式印刷出來。B這是有益嘗試,大膽試水,還不能說是革命的成功。C“這將使網絡媒體提供的新聞缺乏公信力的現狀得到改變”夸大了“niiu”的作用。三、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)閱讀下文,完成810題。江公皋傳 [清]藍千秋江公諱皋,字在湄,號磊齋,世居桐城之龍眠山下。性敏慧,弱冠舉于鄉(xiāng)。未幾,成進士,除瑞昌令。瑞昌隸九江,負山帶湖,民疲苶多盜,逋賦①日積。公至日,前令坐系凡三輩,其一竟以累死,妻子不能歸,公慨然白府,身任所逋,悉罷遣前令,歸其妻孥??h郭并河,岸崩壅故道,公捐俸倡首集貲筑堤,為完久計,民號之曰“江公堤”。是時閩、楚告警。瑞昌與楚鄰,奸民乘間行剽劫,吏議發(fā)兵剿,公曰:“此輩迫饑寒為盜,撫之甚易。迫即走楚壤藉寇而?!币蚶锗l(xiāng)堡長宣諭利害,督丁壯材勇者巡察,時刺取其渠魁②擊殺之,盜遂息。未幾,遷鞏昌守。時大軍入蜀,道鞏昌,軍隊征斂繁多,百姓疲困,士卒越發(fā)驕悍,有的私下出去搶奪民財,沒有敢呵止的。江公巡行郊外,見到幾個騎兵騎馬越過車隊,江公呵斥他們停下來,審問得到實情,立刻捆綁起來送到大帥那里斬首示眾,從此駐軍紀律嚴明,沒有誰敢危害百姓了。越四歲,移刺柳州。柳僻南服,俗獷悍。時新收粵西,兵留鎮(zhèn)柳州,軍中多掠奪婦女,哭泣思歸。公白大府,繳營帥籍所掠赴郡訊之,思歸者量遠近給資遣還,凡數百人。明年,.柳帥卒,餉不繼,士擐甲嘩軍門,公遽出,與期匝月給,士卒信公,稍解去。即馳書告臺省趣發(fā)餉。餉應期至,軍乃戢。粵西山峻削,柳尤邃險,萬石離立,斤斧所不及,頗多巨木。.時上方修太和殿,使者采木且及柳,柳人大恐。亡何,使者至,公即呼柳民問所產巨木地,.令前導,公騎偕使者往視木。行數里,至絕巘下,山石嶙峋,木森森挺出,下臨崖谷,馬不能前。公解鞍,踞地稍憩,徒步邀使者登,使者有難色。公日:“上命也,木茍可出,守臣當先以身殉?!彼於桃鲁煮?,扶兩小吏先登,使者強隨之,半崖路絕,無置足所。公仰視木顧使者曰:“何如?”使者咋舌,大呼亟返,曰:“是不可取?!惫唬骸澳揪咴谑?,賴使者為.上言不可取狀?!笔拐咚爝€,奏免,柳民歡呼戴上恩德。公享年八十有一,卒康熙乙未。公性廉明,故所在有聲績。為人孝友恬淡,通達時務,習吏事。始終潔白一節(jié),賢達皆嘆仰之。(有刪節(jié))[注]①逋賦:拖欠的賦稅。②渠魁:首領。③軍興旁午:軍隊征斂繁多。8.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是 ...A.檄營帥籍所掠赴郡訊之籍:登記 .B.即馳書告臺省趣發(fā)餉趣:通“趨”,前往 .C.使者采木且及柳且:將要 .D.公仰視木顧使者曰顧:回頭看 .答案:B 解析:趣,催促。.全部表現江皋“所在有聲績”的一組是 ①性敏慧,弱冠舉于鄉(xiāng) ②為完久計,民號之曰“江公堤” ③時刺取其渠魁擊殺之,盜遂息 ④餉應期至,軍乃戢 ⑤守臣當先以身殉 ⑥柳民歡呼戴上恩德 A.①②④B.②③④C.①⑤⑥D.③⑤⑥ 答案:B 解析:①是說江皋生性聰明;⑤是江皋故意對使者說的話。,不正確的一項是 ...,當地貧困多盜,百姓長期拖欠賦稅,前任縣令也因此受到牽累。江皋慨然承擔所拖欠的賦稅,讓前縣令和妻兒離去;又率先捐出俸祿集資修筑河堤,造福當地百姓。B.江皋能體諒民情。他反對發(fā)兵剿滅“迫饑寒為盜”的平民,只殺掉了賊寇首領,消除了盜患;對軍中被掠奪而思歸的婦女,量遠近給資遣還,凡數百人。C.江皋處理政事冷靜果決。有軍人驕橫兇悍,漁奪百姓,他嚴厲懲治,使軍隊不再擾民;駐柳州軍隊因欠餉喧嘩軍門,他迅速應對,設法應期發(fā)給軍餉,平息了事端。D.江皋通曉吏事,做事靈活有謀略。朝廷修太和殿,派使者來粵西山中采集巨木。江皋邀使者親臨巨木產地,其地勢險要令人咋舌,使者返回后據實奏免,減輕了百姓的負擔。答案:A 解析:是前任縣令中有三個因此受到牽連,其中一個還因為受牽累死去,江皋慨然承擔所拖欠的賦稅,讓前縣令離去,讓牽累死去的縣令的妻兒回了家。參考譯文:江公名皋,字在湄,號磊齋,世代居住在桐城的龍眠山下。生性敏捷聰慧,不到二十就在鄉(xiāng)試中中舉。不長時間,成為進士,授官瑞昌令。瑞昌隸屬九江,背靠山以湖為衣帶,民貧困多盜,百姓長期拖欠賦稅。江公到的時候,以前的縣令因為收不上賦稅被囚系的有三任,其中一個竟然因為受牽累死去,妻子兒女不能回家,江公慨然稟告府縣,自身承擔拖欠的賦稅,讓前任的縣令回家,讓牽累死去的縣令的妻兒回了家??h里的城郭連著河,河岸崩潰堵塞了原先的河道,江公捐出俸祿首先倡議集資筑堤,作為完完長久的計策,百姓號稱它叫“江公堤”。這時閩、楚告警。瑞昌與楚地相鄰,奸民乘機行剽劫之事,慣例吏提議發(fā)兵圍剿,江公說:“這些人是為饑寒所迫淪為盜賊的,安撫他們很容易,如果威逼,就會使他們跑到楚地去依靠強盜了?!庇谑抢樟钹l(xiāng)堡長宣諭利害,督促有才能勇敢的丁壯巡察,刺探取的他們的首領擊殺,盜賊于是平息。不久,升遷鞏昌守。當時大軍進入蜀地,取道鞏昌,軍興旁午③,民疲困,卒益驕悍,或竊出漁奪,無敢呵者。公行部出郊,見數騎馳突過車,斥止驗問得實,立縛送大帥斬以徇,由是兵衛(wèi)肅然莫敢犯。過了四年,調任柳州刺史。柳州地方偏僻穿著蠻服,民俗獷悍。當時剛剛收收粵西,軍隊留鎮(zhèn)柳州,軍中經常掠奪婦女,婦女們哭泣著想回家。江公稟告大府,命令營帥登記掠奪..的婦女到郡中訊問,想回家的婦女衡量路的遠近給錢遣還,總共數百人。第二年,柳州的統(tǒng)帥去世,糧餉不能接繼,士穿著盔甲在軍門喧嘩,江公立刻出來,與他們約定一個月供給糧餉,士卒相信江公,慢慢散去。江公立即派人騎馬送信稟告臺省催促發(fā)餉。糧餉應期至,軍乃安定。粵西的山險峻陡峭,柳州尤其深邃險峻,數萬石頭分散挺立,斧子砍伐不到的地方,有很多巨木。當時皇上正修建太和殿,使者采購木頭將要到柳州,柳州的百姓非常恐慌。不長時間,使者來到,江公就招呼柳州的百姓問產巨木的地方,讓他們做向導,江公騎馬偕同使者前往看木頭。走了數里,到了陡峭的山下,山石嶙峋,樹木繁密挺出,下面臨近崖谷,馬不能向前走。江公解下馬鞍,坐在地上稍微休息,徒步邀請使者登山,使者面有難色。江公說:“這是皇上的命令,木頭如果能運出,我應當親自做示范?!庇谑谴┲桃履弥终龋鲋鴥蓚€小吏先登,使者勉強跟隨,到了半崖道路斷絕,沒有放腳的地方。公抬頭看著樹木回頭對使者說:“怎么樣?”使者咋舌,大呼立刻回去,說:“這是不能運出的?!苯唬骸澳绢^都在這里,依靠使者對皇上說不能取的的情形?!笔拐哂谑欠祷?,上奏免除采購木頭,柳州的百姓歡呼感激皇上的恩德。江公享年八十一歲,在康熙乙未年去世。江公生性廉明,故任官的地方都有聲績。為人孝敬父母友愛兄弟生性恬淡,通達時務,熟悉吏事。自始至終品格高潔堅守一種節(jié)操,賢達的人贊嘆仰視他。四、(本大題共3小題,共22分)1l.(1)把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語(共7分)①此輩迫饑寒為盜,撫之甚易,迫即走楚壤藉寇而。(3分)答案:這些人是為饑寒所迫淪為盜賊的,安撫他們很容易,如果威逼,就會使他們跑到楚地去依靠強盜了。解析:注意“迫”、“撫”、“走”、“藉”的翻譯。②斥止驗問得實,立縛送大帥斬以徇,由是兵衛(wèi)肅然莫敢犯。(4分)答案:(江皋)呵斥他們停下來,審問得到實情,立刻捆綁起來送到大帥那里斬首示眾,從此駐軍紀律嚴明,沒有誰敢危害百姓了。解析:注意“斥止”、“斬以徇”“由是”“肅然”的翻譯。(2)用斜線(/)給下面文言文中加曲線的部分斷句(3分)君子之于射也,內志正外體直持弓矢審固而后可以言中故古者射以觀德德也者得之于其心也。(明)王守仁《觀德亭記》答案:內志正/外體直/持弓矢審目/而后可以言中/故古者射以觀德/德也者/得之于其心也解析:標點:君子之于射也,內志正,外體直,持弓矢審固,而后可以言中,故古者射以觀德。德也者,得之于其心也。翻譯:君子射箭的時候,內心態(tài)度端正,外表身體站直,拿著弓箭瞄準,這樣以后才可以射中靶子。所以古人通過射箭來觀察一個人的品德。品德,是從內心中體現出來的。,然后回答問題。(6分)渡江 [明]張弼揚子江頭幾問津,**如舊客愁新。西飛白日忙于我,南去青山冷笑人。孤枕不勝鄉(xiāng)國夢,敝裘猶帶帝京塵。交游落落俱星散,吟對沙鷗一愴神。(1)“客愁”在詩中表現在哪些方
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