【總結(jié)】姓名鄭亞妮性別女年齡30學(xué)歷研究生職稱二級(jí)教師教齡13職務(wù)教師所任學(xué)科小學(xué)語(yǔ)文課題名稱我心目中的好老師學(xué)生作業(yè)老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得
2025-11-15 14:14
【總結(jié)】百家爭(zhēng)鳴第8課?時(shí)代:春秋后期?籍貫:楚國(guó)?著作:《道德經(jīng)》?身份:道家學(xué)派的創(chuàng)始人思想主張?1、萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則,應(yīng)順應(yīng)自然?2、世間的事物都有其對(duì)立面,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的?3、“無(wú)為而治”有位老人居住在靠近邊塞的地方。一次,他
2025-06-20 14:15
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)課題導(dǎo)入7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)課題導(dǎo)入7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)1、掌握老子、孔子的生平及其主要思想主張。2、掌握戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家:如墨家、儒家、道家、法家等各學(xué)派的代表人物和思想主張。3、掌握百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的原因及影響。目標(biāo)引領(lǐng)7C中小學(xué)課件
2025-11-16 22:19
【總結(jié)】先秦諸子與百家爭(zhēng)鳴諸子百家學(xué)派東漢班固《漢書(shū)·藝文志》將各學(xué)派分為:儒、道、陰陰、法、名、墨、縱橫、雜、農(nóng)、小說(shuō)十家百家爭(zhēng)鳴局面的形成與發(fā)展?百家爭(zhēng)鳴形成的歷史背景?諸子百家之學(xué)的興起?諸子百家之學(xué)的鼎盛?諸子百家之學(xué)的轉(zhuǎn)折?諸子百家之學(xué)的終結(jié)歷史背景?社會(huì)階級(jí)的革命——分封制與宗法
2025-05-19 19:01
【總結(jié)】《戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴》練習(xí)一、選擇題:1.下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因:()A.私學(xué)的興盛2.儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是:()3.你認(rèn)為下列哪位歷史人物的思想與行為,如果在現(xiàn)代最有希望得到“諾貝爾和平獎(jiǎng)”()4.某電視臺(tái)要招聘一批欄目主持人,假如時(shí)光倒流到
2025-11-20 00:52
【總結(jié)】第11課“百家爭(zhēng)鳴”一、選擇題1.中國(guó)古代有一個(gè)著名的“塞翁失馬”的故事,說(shuō)明了人的禍??梢韵嗷マD(zhuǎn)化,這個(gè)故事體現(xiàn)了古代哪一位思想家的思想()A.老子B.莊子C.孔子D.韓非子2.“我無(wú)為而民自化,我好靜而民自正,我無(wú)事而民自富,我無(wú)欲而民自樸。”“無(wú)為而治”反映了哪一學(xué)派的思想主張()A.墨家B
【總結(jié)】概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多;“爭(zhēng)鳴”指爭(zhēng)論和辯難?!鞍偌覡?zhēng)鳴”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。百家爭(zhēng)鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭(zhēng)鳴,后期表現(xiàn)為合流,爭(zhēng)鳴是在爭(zhēng)鳴中吸收,吸收是為了更好地爭(zhēng)鳴。爭(zhēng)鳴只是探討問(wèn)題,合流才是向解決問(wèn)題邁進(jìn)。百家爭(zhēng)鳴:(1)經(jīng)濟(jì)
2025-11-29 14:03
【總結(jié)】眾所周知,人類社會(huì)的歷史五色斑斕,千姿百態(tài),正是這樣的多元性和豐富性才使得每一階段的歷史都有其獨(dú)特性,每一個(gè)歷史人物都有其豐富的個(gè)性。新課程努力全面反映人類社會(huì)的發(fā)展歷史進(jìn)程,從多角度反映人類社會(huì)的歷史成就,必修一必修二必修三這樣的課程框架結(jié)構(gòu)就是一種積極的探索。必修一政治文明史能夠使人們了解政治制度的由來(lái)和演變
2025-11-15 12:07
【總結(jié)】“百家爭(zhēng)鳴”和儒家的形成儒家思想的發(fā)展歷程春秋時(shí)期戰(zhàn)國(guó)時(shí)期西漢時(shí)期宋明時(shí)期明清之際百家爭(zhēng)鳴孔子創(chuàng)立儒家思想孟子、荀子繼承和發(fā)展儒學(xué)儒學(xué)創(chuàng)立成為顯學(xué)董仲舒創(chuàng)立新儒學(xué)確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位程朱理學(xué)(程顥、程頤、
2025-11-15 16:31
【總結(jié)】1.“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成一、“百家爭(zhēng)鳴”局面的出現(xiàn)百家:泛指學(xué)派數(shù)量多爭(zhēng)鳴:學(xué)派間互相詰難、批駁:一、“百家爭(zhēng)鳴”局面的出現(xiàn)(1)政治:周王室衰微;(2)經(jīng)濟(jì):井田制崩潰,封建經(jīng)濟(jì)的形成;(3)階級(jí):士階層的崛起;(4)文化:從“學(xué)在官府”到“學(xué)在民間”。
2025-11-15 16:45
【總結(jié)】百家爭(zhēng)鳴社會(huì)制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時(shí)代學(xué)派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國(guó)墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國(guó)《孫臏兵法》墨
2025-11-02 03:35
2025-10-28 17:29
【總結(jié)】第一單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變第1課“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成2020是我國(guó)古代偉大思想家、政治家、教育家、儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2556周年。9月28日,由聯(lián)合國(guó)科教文組織、國(guó)際儒聯(lián)、中華民族文化促進(jìn)會(huì)華夏文化紐帶工程組委會(huì)、國(guó)家旅游局、山東省人民政府共同主辦的“2020全球聯(lián)合祭孔”活動(dòng)在世界各地孔廟同時(shí)展開(kāi)。28日上午,來(lái)自全
【總結(jié)】孔子和百家爭(zhēng)鳴孔子名丘,字仲尼,春秋末年魯國(guó)人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。一、孔子1.孔子的政治思想主張實(shí)行“仁政”,體察民情、愛(ài)惜民力反對(duì)苛政和暴力。春秋時(shí)期,周王室勢(shì)力衰微。諸侯不再聽(tīng)從周天子的命令,不向周天子貢獻(xiàn)財(cái)物。各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)大的諸侯開(kāi)始爭(zhēng)霸,西
2025-11-29 05:25
【總結(jié)】第20課“百花齊放百家爭(zhēng)鳴”課標(biāo)要求1、知道我國(guó)“雙百方針”的提出2、討論在貫徹“雙百”方針過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一、“雙百”方針的提出1956年4月28日毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上(1)社會(huì)主義制度初步確立,開(kāi)始探索社義建設(shè)道路(必須調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社義)——必要性(2)意
2025-07-20 09:11