小學語文四年級教案——黃繼光教學設計之六(已修改)
2025-10-02 02:22 本頁面
【正文】 小學語文四年級教案——《黃繼光》教學設計之六 一、教學目標 感受黃繼光為革命利益，英勇頑強，奮不顧身的偉大精神。 學會本課8個生字；能理解戰(zhàn)役等17個詞語的意思；會用堅定、用盡全力寫句子?！ W會復述課文的方法，能復述本課的第46自然段?！ 《⒔虒W重點與難點 三、課時安排 3課時 第一課時 教學內(nèi)容： 揭示課題，簡介抗美援朝的時代背景及上甘嶺戰(zhàn)役；學習有關生字詞，能讀通課文；初步了解課文的大概內(nèi)容。 教學目標： 了解抗美援朝時代背景及上甘嶺戰(zhàn)役，學習生字新詞，通讀課文，了解課文主要內(nèi)容?！ 〗虒W過程： 一、揭題 羅盛教是怎樣一個人？為什么說羅盛教是國際主義戰(zhàn)士?！ 』卮鹕厦鎯深}引入本文。指出黃繼光也是國際主義戰(zhàn)士，在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中光榮犧牲，本文介紹他的是英勇事跡。板書課題。 介紹時代背景和黃繼光簡歷?！ 《?、初讀課文，了解大意 放錄音或范讀課文。學生思考，黃繼光是怎樣犧牲的？是什么什么力量使他這樣做的？ 讀后指名回答?！ √羁眨骸 ≌n文記敘了志
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