小學(xué)語文四年級(jí)教案——麻雀第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(已修改)
2024-10-07 02:02 本頁面
【正文】 小學(xué)語文四年級(jí)教案——《麻雀》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目的： 學(xué)會(huì)本課生字，結(jié)合上下文理解詞語。 抓單元重點(diǎn)（真實(shí)、具體）理解課文內(nèi)容，抓住重點(diǎn)詞句，以問激思、互動(dòng)合作、辨詞明理?！ ∮懈星榈刈x課文，想畫面，體會(huì)老麻雀對(duì)小麻雀的那樣偉大的、無與倫比的愛，從而受到愛弱小者，同情弱小者，見義勇為的熏陶?！ 【毠P：學(xué)法遷移，指導(dǎo)寫作。 教學(xué)重難點(diǎn)： 抓重點(diǎn)句子，想畫面，體會(huì)作者是怎樣通過具體描寫來表現(xiàn)麻雀奮不顧身掩護(hù)小麻雀的那種精神?！ ≌Z文實(shí)踐：畫老麻雀的樣子學(xué)生表演、體會(huì)情感。 教學(xué)準(zhǔn)備：①CAI課件②獵狗、老麻雀、小麻雀的圖片 教學(xué)過程： 第一課時(shí)（略） ?。ǔ醪搅私庹n文內(nèi)容，師生討論，分析完成課文1~3自然段的內(nèi)容） 一、激趣提出問題：師生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
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