蘇教版六年級(jí)語文——廣玉蘭教學(xué)案例分析(已修改)
2024-10-06 20:20 本頁面
【正文】 蘇教版六年級(jí)語文——《廣玉蘭》教學(xué)案例分析 《廣玉蘭》教學(xué)案例分析 ?。◣煟喊涯阕钕矚g的那一段讀給大家聽。（指名朗讀課文。） 師：這么多同學(xué)喜歡的第三自然段呀！為了滿足大家的興趣，這節(jié)課我們就先來學(xué)習(xí)第三自然段，好嗎 生自由地朗讀第三自然段?！ 煟鹤x了這一段主要寫了什么 生：寫了四種形態(tài)的廣玉蘭?！ ∩簩懥送恢陱V玉蘭上開著各種不同形態(tài)的花?！ 煟耗銈兛吹搅四男┬螒B(tài)的廣玉蘭呀 生：有含羞待放的，有剛剛綻放的，有盛開著的，還有凋謝了的。） 師：自由讀這一段，把最讓你著迷的那種花形告訴大家，好嗎 生：我喜歡盛開的玉蘭花，因?yàn)樗幕ò隄嵃谉o瑕，清麗脫俗?！ ∩何乙蚕矚g盛開的玉蘭花，作者把它比作嬰兒的笑臉，我眼前仿佛出現(xiàn)了嬰
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