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測量專業(yè)的實習報告及擴展資料(已修改)

2025-10-01 06:59 本頁面
 

【正文】 正文:測量專業(yè)的實習報告測量專業(yè)的實習報告范文1一、概述本次測量實習為期十天,通過實習把課堂上學習的理論知識與實際相結合,并從中發(fā)現(xiàn)問題,提高解決實際問題的能力,使所學的知識得到升華,培養(yǎng)學生作為一名工程人員必備的科學嚴謹?shù)木?。本專業(yè)共分十四個組,實習區(qū)域為鄭州大學新校區(qū),東起河園東路,西至天健大道,南起春華路,北至毓秀路。主要地物有工科園、理科園、圖書館、文科園等。施測方法采用圖根平面控制測量、圖根高程控制測量及測繪地形圖。測區(qū)共有主導點二十四個(E22—N23—N24—E1—E2-E3—E4—E5—E6—E7—E8—E9—E10—E11—E12—E13—E14—E15—E16—E17—E18— E19—E20—E21—E22),支導點十四個(N231 N241 E11 E21 E41E51 E101 E121 E131 E141 E171 E181 E211 E221),以N23為起始點,采用獨立坐標系,高程基準為1985年黃海高程系,地形測圖圖式為1995年版式。實習的大致流程:踏勘、選點——測量導線角度——水準測量,圖根控制計算——地形測圖,碎部測量——接圖,整飾地形圖—撰寫實習報告。二、主要工作介紹(1)本組圖根控制測量部分的角度測量包括測站E2N23,及支導點E22N231,采用方向觀測法,統(tǒng)一規(guī)定測定內角,共測三個測回,測回法觀測要求上下測回角度之差小于36”,各測回互差平均小于24”。方向觀測要求同一方向值各測回較差小于24”,半測回歸零差小于18”。(2)水準測量部分水準路線主導線為BM—E9—E10—E11—E12—E13,支導線為E10—E101,E11—E111,E12—E121,E12—,水準測量路線長度應小于15km,高差閉合差為mm,每站視線長度不得大于80m,前后視距差不大于5m,前后視距累積差不大于10m,紅黑面讀數(shù)差不大于3mm,紅黑面所測高差之差不大于5mm。經(jīng)過計算,有兩站高程測量與原始數(shù)據(jù)相差較大,經(jīng)過再次補測達到要求,其他高程及角度測量的觀測數(shù)據(jù)均達到精度要求。(3)地形圖測圖部分整個測區(qū)共分十塊(,,,,,)每塊區(qū)域面積為200X200,主要建筑物為圖書館、生物館,以及道路、草坪、路燈、行道樹、停車場、水池等地物。采用經(jīng)緯儀測繪法測繪地形圖,簡要操作方法:(1)在圖根控制點A上安置經(jīng)緯儀,量取儀器高i(2)選擇另一鄰近的圖根點B作為起始方向,經(jīng)緯儀盤左照準該點并將水平度盤配置為0deg。0000;(3)在測站旁安置小平板,在圖紙上畫出ab方向線小段,用小針將量角器圓孔中心釘在a點;(4)按一定路線選擇特征點并豎立視距尺,瞄準標尺,通過垂直微動螺旋將垂直度盤讀調整至90deg。0000,然后讀取上、中、下絲的讀數(shù);(5)算出水平距離、高程(6)轉動量角器,使零方向線對準量角器上一刻劃線,使在量角器上讀數(shù)等于水平度盤讀數(shù),再按水平距離定出碎部點位置。碎部點位置用點表示,在點的右側標注其高程;(7)同法測出其余碎部點,及時繪出地物,并對照實地進行檢查;(8)按地形圖圖式的要求,描繪地物、整理注記,進行圖面整飾注:地形圖整飾過程中地物符號嚴格按照國標要求,鉛筆字號及寬度嚴格控制,并每隔56cm注記一高程。三、實習感受與總結通過這次測量實習,成功的把在課本上所學的知識應用于實踐中,不僅鞏固了所學的理論知識,也了解了所學知識如何很好的應用于實際。在實際操作過程中,難免會有與理論出入的地方,這就需要找出其中的緣由,絕不能模棱兩可。經(jīng)過反復的測量選碎部點,逐漸的能合理的分布碎部點,這樣在不影響測圖精度的同時也提高了工作效率。經(jīng)過近四天的外業(yè)測點,不斷的在工作中總結,積累了經(jīng)驗,逐漸找到合理的測量順序和方法,同時鍛煉了同學們不怕吃苦的精神。不足之處在于測點過程中會落下一些關鍵的碎部點,以致繪圖員難以在圖紙上繪出??傊?,本次實習不僅僅使所學知識得到了升華,更重要的是培養(yǎng)了同學們的科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。測量專業(yè)的實習報告范文2Ⅰ、前言一.實習目的:①鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養(yǎng)綜合應用測量知識的能力。②進一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量、內業(yè)計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。二.實習內容:圖根控制測量;水平角測量、距離測量、導線內業(yè)計算、圖根點高程測量、地形測量;四等水準測量。三.實習時間:73至713。Ⅱ、測區(qū)概況一.測區(qū)地理位置:河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng)。交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利。二.測區(qū)氣候特點:秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區(qū),℃,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,1至3級風占74%。三.測區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)為主,南部有一廢棄煤窖。Ⅲ、實習作業(yè)中依據(jù)《工程測量規(guī)范》(1995年版)、《測量學》、《測量與地圖學》教材。Ⅳ、實習坐標系統(tǒng)坐標系統(tǒng)采用獨立坐標系統(tǒng),起算點G1坐標(,)。高程系統(tǒng)采用獨立高程系統(tǒng)。Ⅴ、圖根控制測量一.圖根導線的選點和埋設標志選點要求:本組在測區(qū)內布設一條閉合圖根導線,導線點5個。導線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標志。二.水平角測量:儀器:DJ6光學經(jīng)緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架。觀測事項:經(jīng)緯儀對中采用光學對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質羅盤測定,本組G1G2方位角為29176。45′00″。注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后,要對測回數(shù)據(jù)進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40″兩測回同一水平角之差小于24″實例:三.距離測量:儀器:光電測距儀:NDS3000,電子經(jīng)緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。實例:四.內業(yè)計算:方法:簡易平差法。注意事項:在內業(yè)計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據(jù)各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40″,本組共5個導線點,40″≈89″。計算步驟:①在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);②根據(jù)各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量,計算坐標閉合差;③計算導線全長閉合差K值應小于限差1/。④K值滿足要求,則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數(shù);⑤根據(jù)該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。五.圖根高程測量儀器:電子經(jīng)緯儀,光電測距儀:NDS3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。要求:儀器高;同一測站內觀測各方向豎直角指標差互差小于25″;同一條邊對向觀測計算高差,S為邊長;,=。實例:Ⅵ、地形測量::單面磨砂聚酯薄膜。:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。:DJ6型光學經(jīng)緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。:展點用HB鉛筆,;。;最大視距小于100m。:光學經(jīng)緯儀配合量角器法;。:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,;亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。Ⅶ、四等水準測量一.儀器:DS3微傾水準儀,DSZ2自動安平水準儀,三腳架,塔尺x2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。二.技術要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差177。20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。三.觀測方法::每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。:①.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)后尺下絲讀數(shù))X100后視距=(前尺上絲讀數(shù)前尺下絲讀數(shù))X100②.四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;自動安平水準儀:前后視距小于100m。③.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)前尺中絲讀數(shù);改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)前尺中絲讀數(shù)。若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應找出原因,重新測量該站。④.計算平均高差:滿足精度要求的,應求兩次高差的平均值。:①.計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即∑h=0;閉合后各點高差代數(shù)和應等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;若閉合差超限,則查找原因,重測。②.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。:當閉合差不超過容許值時,可以認為各站產(chǎn)生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。:根據(jù)檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。四.實例:四等水準測量手簿(部分)儀器型號:自動安平水準儀觀測者:第七組紀錄者:第七組測自至7月11日時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰Ⅷ、測量野外實習感想在校內實習的時候,老師說校內實習只是為校外實習打基礎,當時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實習,我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實習的收獲還是非常大的;經(jīng)過這次野外測量實習,加強了所學的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學加強了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。實習的環(huán)境自然是不能夠和校內的舒適的環(huán)境相比較的,但校內只是簡單的局部測量,還不能夠較系統(tǒng)的應用所學知識。我們野外的測量地點在大石河的石質河漫灘上,旁邊有鄉(xiāng)村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村。在校外實習,是綜合運用所學的知識,無怪乎實習后同學們都說對儀器的操作十分熟練,對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,對課堂所學的知識有了更深的認識和了解;更有許多的同學抱怨說如果是在實習后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高??梢姡@次野外實習,對我們的學習還是非常有幫助的。在校內實習時,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方;但在野外實習時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓,讓我們對測量工作有了更深的認識。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié)。而事實上,不只這一項工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態(tài)度。在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質,這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù);雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內完成作業(yè),中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點的時候,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內完成任務,我們早早的5點就出發(fā),中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內完成了任務。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團結協(xié)作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完成任務,我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?努力的付出終有回報,嚴格要求才會出好成果。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己。有我們這么齊心協(xié)力的工作和這么嚴格的要求,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實習生活,在最后的測量技術水平大比武時,我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結晶,也是老師對我們的充分肯定。有什么比這更能讓人高興的呢?擴展資料:測量專業(yè)實習報告測量專業(yè)實習報告測量專業(yè)實習報告1測量實習,主要任務是繪制實習位置的地形圖,通過實習,鞏固和加深測量基本知識,基本理論和基本方法的理解和運用,熟練掌握各種測量儀器的使用,培養(yǎng)學生能綜合運用所學的測量知識去解決資源調查和礦業(yè)資源工程測量問題的能力,為今后從事相關專業(yè)工作奠定基礎。實習內容:我們首先用的是水準儀測高程,開始的時候測量進展得很順利,可是最后檢驗的時候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米,我們開始反思是哪里出了問題,有可能是因為天色晚的時候,我把十字絲上下絲讀成中絲了,因為結果誤差不合格,我們在第二天早上重新測量過了一遍,對比前一次的讀數(shù),發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題,有了這次失敗的經(jīng)驗,我們都細心起來了,最后校合時fh=28碎部測量:我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測,現(xiàn)場展點繪圖,測量中我主要負則的是觀測,其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合,開始我們用的是經(jīng)緯儀測量,經(jīng)緯儀測站的高程是要計算的,因此,除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù),因為工作比較繁鎖,一天下來才得四五十個點,繪圖工作也基本跟得上,第二天我們用全站儀觀測,因為全站儀只要在站點對中整平后,對準前視點安下程序就好了,因此測得很快,一天下來就測了兩三百個觀測點,繪圖工作就相對跟不上了,而我們使用儀器
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