【總結(jié)】黃山松西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受黃山松的美,了解它的特點(diǎn)。,體會(huì)作者對(duì)黃山松的贊美之情。豐子愷(1898—1975),浙江桐鄉(xiāng)人。名仁,又名嬰行。自幼愛(ài)好美術(shù)。1941年進(jìn)浙江省立第一師范學(xué)校,從李叔同學(xué)習(xí)繪畫(huà)、音樂(lè),1919年畢業(yè)。1921年赴
2024-11-29 14:03
【總結(jié)】我們會(huì)大聲讀:工作明天許多每個(gè)四面八方圖畫(huà)有趣雄偉長(zhǎng)城拖著告訴事情喜歡啊,小明發(fā)現(xiàn),每個(gè)信封上,都貼著一張小小的圖畫(huà)。圖畫(huà)上有雄偉的長(zhǎng)城、奔騰的駿馬,有五彩的蝴蝶、多姿的
2024-11-29 13:54
【總結(jié)】語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元,用心感受世界的奇妙,體會(huì)文章的思想感情。、流利、有感情地品讀課文,積累優(yōu)美詞句。3.暢讀世界的美妙,引導(dǎo)大家善于發(fā)現(xiàn)美、尋找美,激發(fā)大家對(duì)生活的熱愛(ài)之情。,學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)課文是按什
2024-11-29 13:58
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介課文朗讀預(yù)習(xí)空間感知課文開(kāi)拓思維布置作業(yè)同學(xué)們,請(qǐng)大家回憶一下。從小學(xué)一年級(jí)起,到目前為止,一共有多少位老師教過(guò)你們?在諸多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢?我想,在每個(gè)人的心目中,肯定有一位最難忘的老師。如果把他寫(xiě)下來(lái),一定令人動(dòng)情、感人至深。今天,我們學(xué)習(xí)著名作家魏巍所寫(xiě)的回憶他的小學(xué)老師蔡蕓芝先生
2025-11-02 08:34
【總結(jié)】狐貍列那語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目標(biāo)14個(gè)生字,1個(gè)多音字“差”,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。,使思想得到啟迪。認(rèn)一認(rèn)忽齒差驚訝妙計(jì)狐貍說(shuō)一說(shuō)
2024-11-29 07:19
【總結(jié)】尾巴的功能語(yǔ)文A版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元教學(xué)目的,讀準(zhǔn)字音。,知道四種動(dòng)物尾巴的功能,激發(fā)熱愛(ài)動(dòng)物、熱愛(ài)科學(xué)、探索大自然奧秘的興趣。。認(rèn)一認(rèn)借牛壁虎袋鼠非洲鱷響尾蛇
2025-11-02 13:06
【總結(jié)】?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元廉頗??地說(shuō):“??”藺相如??地說(shuō):“??”
2024-11-28 23:44
【總結(jié)】學(xué)生課前準(zhǔn)備第一,要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文第二,要求學(xué)生查詢與課文相關(guān)資料第三,學(xué)生提出疑問(wèn),課堂小組討論你發(fā)現(xiàn)了什么呢?《小橘燈》冰心作者簡(jiǎn)介冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人,現(xiàn)、當(dāng)代作家。代表作有詩(shī)集《繁星》《
2024-11-28 23:48
【總結(jié)】春蠶春蠶介紹邊講邊顯示以下圖片目的:講解養(yǎng)蠶的過(guò)程,讓學(xué)生初步了解,并突出養(yǎng)蠶的辛苦。生字詞學(xué)習(xí)句段賞析圖片欣賞照例芝麻蠶卵均勻一寸呆在lì
2024-11-28 00:42
【總結(jié)】雞毛信是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我軍的一種郵件,在信上插雞毛,就相當(dāng)于現(xiàn)在的“快件”,讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性,必須送達(dá)并讓收件方開(kāi)收條,雞毛的多少表示時(shí)間的緊迫和重要的程度。課文按什么順序?qū)?講了一件什么事?1、再讀課文,從哪些地方可以看出海娃是個(gè)小英雄?
【總結(jié)】人教新課標(biāo)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第五組學(xué)習(xí)目標(biāo)?默讀要提高速度,一是要看得快、從一眼看一個(gè)字一個(gè)詞,變?yōu)橐谎劭匆痪浠蛘邘拙?;二是要想得快,腦子跟著眼睛的掃視迅速思考,弄清楚看到的文字說(shuō)的是什么。?如默讀《景陽(yáng)岡》第一段,只看幾秒鐘就把書(shū)合起來(lái),你能說(shuō)說(shuō)這一自然段告訴我們什么嗎?我們可以試著用這樣的方法提高默讀的速度。《
2024-11-29 14:01
【總結(jié)】第二課時(shí)深學(xué)課文第十一課選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。計(jì)較鬧若是任照管適當(dāng)調(diào)節(jié)動(dòng)員,()他說(shuō)吧,不要打斷他的話。()的時(shí)候,我們會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題的。,可他不停地()我,我就參加了。,我不會(huì)跟他()的。()還沒(méi)有聽(tīng)明白,
【總結(jié)】語(yǔ)文樂(lè)園四——習(xí)作《張瀟灑》故事續(xù)寫(xiě)張瀟灑是個(gè)什么樣的人??自信?天真活潑?敢想敢做想象時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:?合乎情理、以實(shí)際生活為基礎(chǔ)蒲公英像小降落傘柳樹(shù)像苗條的姑娘氈房像蘑菇青海湖的湖面像大明鏡如夢(mèng)令
【總結(jié)】養(yǎng)花?語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元老舍,現(xiàn)代小說(shuō)家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨(dú)特風(fēng)格的杰出作家、語(yǔ)言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會(huì)委員、歷屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表,中國(guó)文聯(lián)副主席,中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》
【總結(jié)】授課:紅橋?qū)W校晏賽金一、找出能概括本文中心的句子。有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。思考:中心句是從哪幾方面來(lái)說(shuō)養(yǎng)花的樂(lè)趣的??有喜有憂,有笑有淚?有花有果,有香有色?既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)講的是對(duì)花的關(guān)心,情感體驗(yàn)