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正文內(nèi)容

工地參考實習(xí)報告(已修改)

2024-10-06 02:37 本頁面
 

【正文】 第一篇:工地參考實習(xí)報告前言:實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。作為一名即將畢業(yè)的工程管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)之前的實習(xí)是一個很重要的環(huán)節(jié)。通過這次實習(xí),讓我更深入的接觸施工現(xiàn)場,更好的把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用到施工現(xiàn)場,同時也在施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)到更多的東西來完善理論知識,不斷拓展自己的專業(yè)知識,加強自己現(xiàn)場解決問題的能力,為更好的完成學(xué)業(yè)做準備。一、實習(xí)目的建筑工地現(xiàn)場參觀實習(xí)是工程造價專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀,讓我們對工程的施工現(xiàn)場和施工體系有了宏觀的了解,將建筑識圖、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程計量、工程計價、施工組織與技術(shù)、工程經(jīng)濟學(xué)、項目成本控制、財務(wù)管理等課程所學(xué)到的理論知識與具體的實際工程相結(jié)合起來,從建筑技術(shù)的角度建立對建筑物的感性認識,加深對講課內(nèi)容的理解,并感受建筑學(xué)專業(yè)的工作對城市,對環(huán)境,對經(jīng)濟及對社會的現(xiàn)實意義,培養(yǎng)造價從業(yè)者的職業(yè)道德,加深對本專業(yè)的認識。二、實習(xí)內(nèi)容,建筑材料,建筑機械。,初步掌握閱讀施工圖的方法。三、實習(xí)時間2014年3月1日四、項目工程概況:項目名稱:天津市文化中心圖書館項目行政區(qū):天津市河西區(qū) 項目位置:河西區(qū)平江道北側(cè) 面積(公傾): 土地來源:現(xiàn)有建設(shè)用地土地用途:文體娛樂用地 供地方式:劃撥 行業(yè)分類:文化藝術(shù)業(yè) 土地級別:一級 項目類別:市政環(huán)保 批準單位:天津市國土資源和房屋管理局人民政府 設(shè)計投資金額:13000萬元 建筑面積:60152平方米項目概述:該項目為新建一幢五層高的圖書館,設(shè)有一個單層高的地下室,工程主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),外墻采用玻璃幕墻、石材幕墻,需安裝大型中央空調(diào)和電梯約定交地時間:20xx0330 約定開工時間:20xx0330 約定竣工時間:20xx0330 合同簽訂日期:20xx0330五、實習(xí)總結(jié):這次實習(xí)的地點就是礦大銀川學(xué)院的圖書館工程,實地觀察建筑工程施工現(xiàn)場,熟悉從事行業(yè)的環(huán)境,提高自身能力,增強專業(yè)興趣。剛到工地時,我有許多不懂的地方,只能多看,多聽,多學(xué)。以下是這次實習(xí)的內(nèi)容:一、地基與基礎(chǔ)工程地基與基礎(chǔ)工程應(yīng)盡量避開雨季施工,否則應(yīng)采取有效的防水、排水措施?;坶_挖完成后,必須對基坑底部進行普遍釬探。釬探完成后應(yīng)通知相關(guān)單位組織驗槽并明確地基處理方案?;?坑)開挖不得超挖,如個別地方已超挖時,應(yīng)由設(shè)計、監(jiān)理、施工單位拿出處理方案,采用與基土土質(zhì)相同的土料回填,并夯實至要求密實度。開挖過程中應(yīng)盡量減少對基土的擾動。如采用機械開挖,~,由人工開挖。當采用灰土回填地基時,必須采用粘土為拌合材料,但其最大粒徑不得大于15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應(yīng)采用粒徑不大于5㎜的“灰糝”,但不得使用“灰粉”。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊,并應(yīng)現(xiàn)場取樣澆水檢查?;彝翍?yīng)預(yù)先在地基基坑外拌制完成,并拌制均勻,拌制中要采用計量容器計量,保證配比準確,拌完后應(yīng)及時進行攤鋪夯實。不得在基坑內(nèi)現(xiàn)拌現(xiàn)用。條件允許的可應(yīng)用商品預(yù) 拌灰土,預(yù)拌灰土的質(zhì)量應(yīng)滿足要求。灰土應(yīng)采用機械碾壓,采用壓路機的虛鋪厚度應(yīng)控制在200~300㎜之間。夯實后的灰土,三天內(nèi)不得受水浸泡。二、砌筑工程磚砌體施工,每砌完一步架應(yīng)二次對墻面灰縫“欠口”外部不飽滿的部位進行修補。每工作班完工后最上一皮磚豎縫內(nèi)應(yīng)填滿砂漿,避免縫內(nèi)積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結(jié)。磚砌體施工前,除應(yīng)按規(guī)定彈出墻體軸線外,還應(yīng)至少彈出一道墻邊線控制墻體位移。磚砌體標高、灰縫、洞口高度須用皮數(shù)桿控制,皮數(shù)桿數(shù)量要符合施工操作規(guī)程要求,皮數(shù)桿上應(yīng)劃出灰縫寬度線,并固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚,且應(yīng)保證上下皮磚豎縫搭接長度不小于1/4磚長。磚柱和寬度小于1m的墻體必須使用整磚。多孔磚砌體施工應(yīng)保證水平灰縫的砂漿飽滿度不低于80%,不得采用“鋪漿法”砌筑墻體。立縫砂漿亦應(yīng)飽滿,不得出現(xiàn)“瞎縫”、“舌頭灰”、“大縮口”,墻體不得污染。三、鋼筋混凝土工程現(xiàn)場使用的鋼筋須保證其型號、規(guī)格、強度符合設(shè)計要求。鋼筋保護層厚度應(yīng)符合設(shè)計及施工規(guī)范規(guī)定,并應(yīng)按主筋計算。當采用冷軋扭鋼筋時,原材料必須經(jīng)試驗合格后加工。在圈梁、構(gòu)造柱、懸挑板式陽臺結(jié)構(gòu)中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時,必須采用“跨接線”焊接。鋼筋綁扎,應(yīng)在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長度范圍內(nèi)按要求進行加密。砼柱澆筑時,砼至柱頂振搗完畢后,須二次摻入凈石子、二次再行局部振搗,防止柱頂砼石子由于其沉落減少而影響砼強度(摻石數(shù)量視現(xiàn)場確定)。砼柱頭處應(yīng)澆筑成“毛面”、不得壓光,但其表面不得有浮石子或未經(jīng)振搗的砼。砼柱接茬過于光滑的,應(yīng)進行剔鑿處理。砼柱設(shè)計強度高于梁板的設(shè)計強度時,應(yīng)先澆筑梁柱節(jié)點混凝土,再澆筑梁板混凝土。砼施工完畢,應(yīng)在12小時內(nèi)加以覆蓋并澆水養(yǎng)護,普通砼的養(yǎng)護期限不得少于7天,摻有緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的砼養(yǎng)護期限不得少于14天。建筑業(yè)一直在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有著重要的地位,隨著我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,城市的投資環(huán)境逐步得以優(yōu)化,城市人口的居住水平不斷提高,我國建筑工程質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢,但不可否認,一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質(zhì)量問題,有些甚至嚴重危害到建筑結(jié)構(gòu)和使用安全功能,所以工程質(zhì)量也是廣大市民普遍關(guān)心的問題,在房屋建筑工程建設(shè)和使用過程中顯現(xiàn)出來的或大或小的質(zhì)量問題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是:外腳手架的高層搭設(shè)預(yù)留孔洞的施工:預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現(xiàn)忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習(xí)所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細節(jié),并加強與個施工班組之間的協(xié)調(diào)與交流,是孔洞預(yù)留等細部構(gòu)造處理完美。文明施工問題:對文明施工的印象,此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。特種工種持證上崗:如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書才有資格進行工作,而現(xiàn)在的工地在這方面還不是相當?shù)耐晟啤R虼?,我覺得工地在招聘工人的時候應(yīng)嚴格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現(xiàn)場安全,質(zhì)量可靠。同時也能激發(fā)工人接受教育獲取證書的熱情。這次實習(xí),除了學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,我還認識了自己的經(jīng)驗不足。在學(xué)校中,我們收獲知識的主要來源就是課本,很多東西只是知道,但沒有親眼見過,頭腦中也沒有多少概念輪廓。在這次實習(xí)中,墊層,砌磚胎膜,澆筑混凝土,鋼筋加工,綁扎鋼筋,鋼筋焊接,支模板,腳手架的搭設(shè)等等這些,還了解了抱框,拉結(jié)筋,箍筋,加固鐵片這些東西,觀看了工人做二次結(jié)構(gòu),了解了標高,怎樣控制墻體平整度和垂直度,砌磚,調(diào)運工程材料,每層的基準線這些,通過施工員師傅的講解學(xué)習(xí),我知道了一名合格的施工管理人員,讀圖識圖能力是必須的,要詳細的知道所負責樓層的標高,尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術(shù),還需要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,要能協(xié)調(diào)好各個工種之間的配合,還要控制工人在施工過程中的作業(yè)質(zhì)量,控制進度計劃。這些都是我在工地上的體會,由于時間的短暫,這些東西以后我還要繼續(xù)慢慢學(xué)會,現(xiàn)在只能做簡單的了解。實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。在這次實習(xí)中,熟悉了施工現(xiàn)場的環(huán)境,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,增強了我對本專業(yè)的興趣,提高了我解決實際問題的能力。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義。第二篇:工地實習(xí)報告工地實習(xí)報告時間: 地點:南通職業(yè)大學(xué)新建5號宿舍樓今天我們的造價老師褚老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)參觀了育才新建宿舍樓的工地,地基基礎(chǔ)部分已經(jīng)完工。在工地前面集中時,大門邊豎了一個大大的牌子——七牌一圖。我們帶好安全帽,就進入工地內(nèi)。沿著鋼管制的爬梯,我們向下進入地下部分。為防止槽壁坍塌和透水,施工采用泥漿護壁的做法。泥漿具有支承開挖,懸浮巖屑,避免淤泥碴層在開挖底部堆積等作用,同時要求泥漿具有泵送容易的特性,具有被水泥清潔置換的能力。我看到泥漿間還有些鋼絲網(wǎng)片露出,所以泥漿間還加了鋼絲網(wǎng)片。另一側(cè)即為地下室的墻,模板上預(yù)設(shè)有倆排鋼板基礎(chǔ)鋼筋的保護層應(yīng)按設(shè)計要求嚴格控制,若設(shè)計無規(guī)定,對有混凝土墊層的基礎(chǔ),其底板縱向受力鋼筋保護層不應(yīng)小于40mm,當無混凝土墊層時不應(yīng)小于70mm。柱豎向受力筋綁扎接頭時,在綁扎接頭搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扎要向柱中心;墻筋綁扎前在兩側(cè)各搭設(shè)兩排腳手架, 米,腳手架上滿鋪鋼腳手板,使操作人員具有良好的作業(yè)環(huán)境。完畢,老師帶領(lǐng)我們在工地上轉(zhuǎn)了一周,了解了鋼筋的加工制作,鋼筋的加工機械有鋼筋切斷機、鋼筋焊接機、滾絲機。它們分別是用來進行鋼筋的切斷,鋼筋的焊接,螺栓連接。滾絲機鋼筋焊接機繼續(xù)向前,我們看到了工地上堆放的鋼板止水帶,它又稱止水鋼板。在箱型基礎(chǔ)或地下室,底板和外墻板的混凝土是分開澆搗的,下次再澆搗墻板混凝土?xí)r,就有一條施工縫,當這條縫的位置在地下水位線以下時,就容易產(chǎn)生滲水,這時我們就可以使用鋼板止水帶。即在澆筑下層混凝土?xí)r,預(yù)埋300*3的鋼板,其中有1015cm的上部露在外面,在下次再澆筑混凝土?xí)r把這部分的鋼板一起澆筑進去,起到阻止外面的壓力水滲入的作用。鋼板止水帶選擇的厚度一般為2mm厚 3mm厚。同時我們在工地四周還看到了模板切割機、預(yù)制過梁、管線盒、泡沫條等。這時我們仔細觀察了鋼筋綁扎的過程,柱箍筋@100,每條柱29個,第一個箍距地面(板面)50mm,柱內(nèi)主筋排距相對并均勻,拉勾,每隔一道箍筋放置一個,梅花布置。并綁牢。柱主筋在陰角上的必須與箍筋滿綁,其余部位均同,柱筋在距板面500mm處必須有一個定位箍筋且要與主筋綁牢。柱的保護層為20mm在綁梁之前必須墊好保護層。梁面筋進入柱內(nèi)必須與柱主筋綁牢。墻平水筋進入柱內(nèi)必須與柱主筋至少綁三道。每層放線后要進行檢查發(fā)現(xiàn)有柱筋占線或保護層大的,或者主筋排距不均的都要及時整改、調(diào)整到位后方能進行綁扎。嚴禁錯用或替代箍筋。梁柱節(jié)點處必須有加密箍@@200共15道,拉勾@600梅花狀布置。插筋@200。搭接42d約510,搭接必須單獨綁三道,接頭互相錯開50%,墻體必須滿綁,嚴禁漏綁或松綁水平筋與暗柱筋必須到角牢綁。插筋第一條和最后一條距暗柱50mm,墻保護層20mm,墊塊@800,梅花狀布置,從第二道水平筋開始放置并綁牢。嚴禁錯用或替代水平筋,插筋。各墻距板面500處必須加一道定位筋。通過這次工地實習(xí),我深刻認識到我專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向前輩們學(xué)習(xí),同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教,同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。第三篇:2015工地實習(xí)報告2015工地實習(xí)報告第1篇:建筑工地實習(xí)報告 第一次到工地實習(xí),剛來的時候心理很沒底
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