安全伴我行主題班會(huì)專題(已修改)
2025-09-30 14:40 本頁面
【正文】 第一篇：安全伴我行 主題班會(huì)專題“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。活動(dòng)對(duì)象：六（4）班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：教室 活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入班會(huì)同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)你們說的話?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢？作為學(xué)生，更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢？在放學(xué)、上學(xué)路上我們又該怎么做呢？二、校園新聞惡性事件回顧昆明市盤龍區(qū)相關(guān)部門對(duì)外通報(bào)，明通小學(xué)“926”踩踏事故原因初步查明，七官員受到處理，昆明市教育局副局長王堅(jiān)、盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳等五人被停職；盤龍區(qū)教育局副局長李章、盤龍區(qū)明通小學(xué)副校長楊霖被免職。事故原因：海綿墊阻塞樓道27日下午，昆明市教育局局長劉紹安通報(bào)稱，明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是：學(xué)生在通過臨時(shí)放置于午休宿舍樓一樓單元過道處的海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，引發(fā)下樓學(xué)生相互疊加擠壓，導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。26日，昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，事故已造成學(xué)生6人廣西北海合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前4月12日下午4時(shí)30分,廣西北海合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起兇殺事件,一名40多歲男子用菜刀連砍7人,造成2死5傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。兇手楊家欽系西場鎮(zhèn)的赤腳醫(yī)生,行兇前精神抑郁。死亡、26人受傷。截至目前已有4名學(xué)生出院返家，仍有22名學(xué)生留院觀察治療。福建省永定縣坎市中學(xué)4月29日，福建省永定縣坎市中學(xué)發(fā)生一起學(xué)生斗毆事件，造成一死一傷。據(jù)了解，當(dāng)日17：50，該坎市中學(xué)學(xué)生盧、盧等4位初一學(xué)生與高一學(xué)生吳在學(xué)校食堂準(zhǔn)備就餐前因瑣事發(fā)生沖突引起口角。晚飯后，盧等4位初一學(xué)生再次于學(xué)校小賣部與吳發(fā)生沖突，吳用折疊水果刀刺中了盧、盧。學(xué)校立即將兩位受傷學(xué)生送坎市醫(yī)院救治，盧被刺中左胸部，經(jīng)坎市醫(yī)院搶救無效，于20：30不幸身亡。三、提出問題學(xué)生合作探究像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B．在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí)，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。遇到別人打架時(shí)（）A、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）A、110B、119C、120D、121在道路上行走時(shí)（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行判斷題：（1）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（2）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（3）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。（）（4）用沙子或泥土打仗。（）（5）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）四、小組討論，代表發(fā)言。(老師總結(jié))日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧。體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可
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