【總結(jié)】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復(fù)習(xí)全音符,了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-13 00:55
【總結(jié)】第四課可愛的家教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲教學(xué)中不斷變換的節(jié)奏類型,通過這幾首中外反映“家”為題材的作品,其音樂的風(fēng)格、題材、體裁,均各有特點,讓學(xué)生從中感受音樂的人文性,“家”的可愛,“家”的樂趣。教學(xué)內(nèi)容:表演《外婆的彭湖灣》、《牧場上的家》、欣賞《天黑黑》等重點:在歌曲的處理上,力度的變化上,體現(xiàn)出歌曲的高潮
2024-11-19 10:08
【總結(jié)】教材分析這是一首曲調(diào)歡快的富有拉丁美洲特有的節(jié)奏風(fēng)格。歌曲生動地表達了我國兒童了解外國民族音樂十分有益。表達了作者對內(nèi)依巴河的小草房的眷戀之情,因為在那里有溫暖的家,家人們?nèi)粘龆?,日落而息,一起勞動和休憩,其樂融融,充滿溫馨和甜蜜。曲子是典型的具有有舞曲風(fēng)格的三拍子。教學(xué)理念本教學(xué)活動設(shè)計力圖使
2024-11-19 03:10
【總結(jié)】健康歌左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起咱們來做運動。抖抖手啊,抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)爺爺唱唱跳跳你才不會老……活動目標(biāo):,體驗集體運動的快樂。?;顒舆^程:一、律動分享。聽!這是什么音樂?對!是健康歌的音樂。跟著老師一起來運動吧!我們一起來喊口令。二、創(chuàng)編動作分享交
2024-12-13 01:01
【總結(jié)】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】小船教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小船》教學(xué)目標(biāo):4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地喧唱歌曲。指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并準(zhǔn)確唱好弱起拍。、了解4/4拍的含義和強弱規(guī)律,并能用身體動作感受和表現(xiàn)4/4拍的強弱規(guī)律。教學(xué)過程:一、導(dǎo)人。聽歌曲《小小的船》“彎彎的用兒,小小的船”。學(xué)生聽辨歌曲名字,并跟著輕聲演唱。
【總結(jié)】第一篇:三年級音樂上冊賣報歌教案湘教版 賣報歌 教學(xué)目的 1.通過學(xué)唱《賣報歌》使學(xué)生了解解放前貧窮兒童的苦難生活,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活。指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的聲音演唱這首歌。 2.認(rèn)識...
2024-10-17 20:56
【總結(jié)】對鮮花教學(xué)目標(biāo)1.能用生動、活潑的情緒演唱《對鮮花》,并能為歌曲創(chuàng)編表演動作。2.準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏,知道歌曲旋律的特點。3.能夠與他人合作表演,愿意參與音樂實踐活動。教學(xué)重、難點1.通過歌詞的創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和表演能力,并增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力,提高學(xué)生對音樂的感受能力。2.
2024-12-13 20:18
【總結(jié)】小背簍教學(xué)目標(biāo)1.欣賞歌曲《小背簍》,了解土家族的風(fēng)土人情,感受歌曲的情緒、情感。2.用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,回憶美好的童年,懂得尊重長輩,珍惜、熱愛幸福的生活。3.鼓勵學(xué)生們創(chuàng)編表演,培養(yǎng)合作精神。教學(xué)重、難點欣賞、表演、演唱、創(chuàng)編歌曲。教具鋼琴、錄音機、磁帶、歌片兒、圖片、小背簍等。教學(xué)過程一
【總結(jié)】快樂寶貝教學(xué)目標(biāo)1.用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《快樂寶貝》。2.掌握附點八分音符。教學(xué)重、難點1.學(xué)習(xí)歌曲,充分表達歌曲的情緒。2.唱準(zhǔn)附點八分音符。教具錄音機、磁帶、歌片兒、鋼琴、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入階段目標(biāo):通過進教室的歌曲旋律和師生交流的導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)習(xí)新課做好鋪
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】少先隊植樹造林歌教學(xué)目標(biāo):1.以活潑、歡快的情緒,飽滿而富有彈性的歌聲,表現(xiàn)種樹時的愉快心情,及盼望小樹成材的愿望。2.體會連音線在歌曲中的作用。3.用律動的方式進行表演。教學(xué)重、難點:1.讓學(xué)生感受、了解地球是我們應(yīng)該共同保護的家園,植樹造林勢在必行。2.學(xué)生感受歌曲活潑、歡快的情緒。教學(xué)方法:
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):⒈知識目標(biāo):感受歌曲兩段曲式的特點,體會不同樂段所表現(xiàn)的不同情緒以及歌曲表現(xiàn)的喜悅之情。⒉能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲塑造的音樂形象,能夠用輕盈、舒展的聲音準(zhǔn)確有感情的表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生歌唱能力。⒊情感目標(biāo):能夠加入動作表現(xiàn)歌曲,充分表現(xiàn)孩子們對課間十分鐘由衷歡迎的愉快心情。教學(xué)重點:能用輕盈、舒展的聲音歌唱,充分表達歌曲情感
2024-12-03 11:07
【總結(jié)】小樂隊課題小樂隊課型活動課時5—3時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:欣賞合唱曲《小樂隊》過程與方法:認(rèn)識并初步熟悉歌曲中唱到的五件樂器的外型和音色;配合欣賞曲進行自制打擊樂器伴奏及舞蹈律動創(chuàng)編情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性才能教材分析重點欣賞合
2024-12-13 12:37
【總結(jié)】捉蝴蝶教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠進行節(jié)奏創(chuàng)編,并用人聲、打擊樂器、表演等形式表現(xiàn)畫面中的情景。2.能夠與同學(xué)合作表演。3.盡情享受童年生活的樂趣、熱愛生活。教學(xué)重、難點1.通過節(jié)奏創(chuàng)作、打擊樂器合奏、學(xué)生合作,完整地表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。2.部分節(jié)奏的創(chuàng)編表現(xiàn)捉蝴蝶的情景。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、從中
【總結(jié)】小松樹教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞樂曲《小松樹》,培養(yǎng)學(xué)生正確地聆聽音樂的習(xí)慣;在教師的指導(dǎo)下模唱樂曲的主題旋律,并通過多次聆聽,能準(zhǔn)確判斷出樂曲中的變奏。2.通過欣賞歌曲《哦,十分鐘》,體驗音樂帶給人們的歡快情緒。教學(xué)重、難點用不同的教學(xué)手段感受樂曲中的音樂情緒,聽辨樂曲中的音樂主題和變奏。教具鋼琴、教學(xué)課件、木琴及與教學(xué)