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正文內(nèi)容

爭創(chuàng)全國文明城市(已修改)

2024-10-03 17:23 本頁面
 

【正文】 第一篇:爭創(chuàng)全國文明城市爭創(chuàng)全國文明城市、迎接中央文明委對我市未成年人思想道德建設(shè)工作測評工作一直是近幾年來我市的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,教育局從2008年就開始部署這項(xiàng)工作,局長親自動員部署。教育局多次召開會議、下發(fā)文件,明確責(zé)任,并連續(xù)四年將其作為教育局的重點(diǎn)工作。僅今年,我們就先后三次召開局直單位書記會議進(jìn)行部署。但是,從前一段時間基層單位的工作情況看,各單位迎檢準(zhǔn)備工作參差不齊。有的單位重視,準(zhǔn)備的就好一些,有的單位不重視,準(zhǔn)備就差。就學(xué)校而言,初中好于高中,高中好于職高。為了做好今年全國文明城市和未成年人思想道德建設(shè)工作測評,中央文明委專門印發(fā)了新的測評體系,并由中央文明辦進(jìn)行了專題培訓(xùn)。新版的全國文明城市測評體系包括“基本指標(biāo)”和“特色指標(biāo)”?;局笜?biāo)反映文明城市(城區(qū))創(chuàng)建的基本情況,共設(shè)置了9個測評項(xiàng)目、36項(xiàng)測評指標(biāo)。特色指標(biāo)反映城市(城區(qū))精神文明創(chuàng)建工作特色、城市(城區(qū))整體形象,共4條(城區(qū)5條)。測評主要采用聽取匯報、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實(shí)地考察、整體觀察六種方法。按照中央文明辦的要求,測評組分四個小組進(jìn)行測評,分別負(fù)責(zé)材料審核、實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)(媒體)內(nèi)容調(diào)查、問卷調(diào)查工作。問卷調(diào)查的發(fā)放地點(diǎn)同時也是實(shí)地考察的地點(diǎn)。今天,根據(jù)市文明辦的要求,我重點(diǎn)就實(shí)地考察相關(guān)工作做一說明。一、關(guān)于實(shí)地考察學(xué)校的申報和抽取辦法?各市(縣)區(qū)分別申報其中20%的學(xué)校作為備考察學(xué)校??偵陥髷?shù)目至少20個,若本地學(xué)校實(shí)際數(shù)目少于20個,則按實(shí)際數(shù)目填寫。要求重點(diǎn)(示范)學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。并在這20%的備考察學(xué)校中優(yōu)先推薦3所學(xué)校(高中或職高、初中、小學(xué))。市直所有學(xué)校均為備考察學(xué)校。其具體的抽取方法是:一是測評組從轄區(qū)內(nèi)所有區(qū)/縣中隨機(jī)抽取34個區(qū)/縣。二是測評組對照“地點(diǎn)(單位)申報表”在被抽取的區(qū)中隨機(jī)抽取高中、職校、初中和小學(xué)各1所,重點(diǎn)/示范學(xué)校和普通學(xué)校各占一半。三是測評組對照“地點(diǎn)(單位)申報表”在被抽取的縣中隨機(jī)抽取農(nóng)村中學(xué)和小學(xué)各1所。二、關(guān)于實(shí)地考察學(xué)校的具體內(nèi)容。已通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)給各地和各校了。詳細(xì)的內(nèi)容,請大家參考2011年版的《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德測評體系》,這兩個測評體系都已發(fā)給各地和各學(xué)校了。網(wǎng)上可隨時查找。大家回去以后再認(rèn)真對照,仔細(xì)研究一下。三、關(guān)于實(shí)地考察學(xué)校的方法,具體有三種:一是實(shí)景(情)模擬驗(yàn)證,如:撥打心理健康咨詢熱線等;二是實(shí)地調(diào)查,即進(jìn)入學(xué)校考察是否符合測評標(biāo)準(zhǔn);三是實(shí)地觀察,即根據(jù)實(shí)地觀察要求,在實(shí)地考察點(diǎn)、在一定時間內(nèi),對被考察對象進(jìn)行實(shí)地觀察。具體操作有三項(xiàng):(一)看現(xiàn)場。主要是查看現(xiàn)場有無未成年人建設(shè)的相關(guān)設(shè)施、宣傳載體等,且內(nèi)容健康、符合相關(guān)規(guī)定。比如:Ⅲ—20 校園文化項(xiàng)中,校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等,環(huán)境整潔優(yōu)美。1)校園內(nèi)有富有教育意義的掛圖、畫像、景觀、設(shè)施等。2)校園環(huán)境整潔,無廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象,無腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。3)教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,室內(nèi)布置文化氛圍濃郁;食堂做到窗明桌凈,室內(nèi)整潔,生活用品擺放整齊。(二)閱資料。實(shí)地考察除了實(shí)地查看現(xiàn)場以外,還需要根據(jù)《操作手冊》的標(biāo)準(zhǔn)在具體地點(diǎn)(單位)查閱相關(guān)資料是否符合要求。(重點(diǎn)16項(xiàng)內(nèi)容)說明本市(直轄市為本區(qū)/縣)教育行政部門為中小學(xué)開展德育工作所提供經(jīng)費(fèi)的經(jīng)費(fèi)劃撥單。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,審核其前兩年度開展德育工作的經(jīng)費(fèi)占學(xué)校年度總支出的比例(若大于10%,則為達(dá)標(biāo))。說明本市(直轄市為本區(qū)/縣)學(xué)校思想品德課(思想政治課)的課時安排。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,無減少課時和挪用現(xiàn)象。提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)教育行政部門對中小學(xué)校升降國旗、校會、班會制度化的相關(guān)規(guī)定。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校上一季度升降國旗、校會、班會活動的情況。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校召開運(yùn)動會和開展學(xué)生體育活動的相關(guān)文字、圖片材料等。提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)中小學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理制度。隨機(jī)抽取城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)各1所,審核德育工作教師的工作記錄(注:城市小學(xué)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)分管德育的領(lǐng)導(dǎo)為副校長或政教主任的亦視為達(dá)標(biāo))。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核中小學(xué)校的班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)制度。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校配備少先隊(duì)輔導(dǎo)員和加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的主要措施和成效。說明本市(直轄市為本區(qū)/縣)有關(guān)部門規(guī)定在中小學(xué)校配備法制副校長和開展法制教育的文件。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,查看法制教育課堂的學(xué)習(xí)材料或課堂的相關(guān)文字、圖片資料。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核其校外輔導(dǎo)員制度的主要內(nèi)容、在聘校外輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及其工作記錄。提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)中小學(xué)教師繼續(xù)教育體制中關(guān)于職業(yè)道德教育的內(nèi)容。并對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校開展教師職業(yè)道德教育的材料。1提供本市(直轄市為本區(qū)/縣)教育行政部門的督導(dǎo)評估指標(biāo)中關(guān)于共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的內(nèi)容。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校工作的總體安排中關(guān)于共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容。1說明本市(直轄市為本區(qū)/縣)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)的總體情況和團(tuán)隊(duì)活動制度化的相關(guān)規(guī)定。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校在團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)方面的主要措施和成效。1說明本市(直轄市為本區(qū)/縣)中學(xué)學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的總體情況。對隨機(jī)抽取的4所中學(xué)(含職校)作材料審核,考核學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)所開展的主要活動。1對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核學(xué)校校園文化活動的主要形式以及開展的主要校園文化活動(每年度≥4次)。1說明本市(直轄市為本區(qū)/縣)中小學(xué)校配備專業(yè)保安人員的總體情況。對隨機(jī)抽取的6所學(xué)校作材料審核,考核專業(yè)保安人員配備情況、學(xué)校門衛(wèi)制度內(nèi)容和加強(qiáng)校內(nèi)巡邏的具體措施。1從隨機(jī)抽取的學(xué)校、文明社區(qū)(村)中,查看2所家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,考核其主要內(nèi)容及活動落實(shí)情況。(三)問師生。實(shí)地考察也需要與現(xiàn)場的老師和學(xué)生進(jìn)行咨詢和交流。如:“講究禮儀禮節(jié)”中,第1條標(biāo)準(zhǔn)的考察可以隨機(jī)查看2所小學(xué),在校門口向?qū)W生打招呼,詢問關(guān)于學(xué)校的事情,然后向?qū)W生致謝,考察小學(xué)生在一系列對話中的用語。第2條標(biāo)準(zhǔn)的考察則可以隨機(jī)查看4所中學(xué)(含1所職校),在校門口向中學(xué)生問路。通過問路來考察中學(xué)生們能否友善對待外來人員、熱情為陌生人指路。三、關(guān)于實(shí)地考察環(huán)節(jié)各校應(yīng)注意些什么?一、高度重視,強(qiáng)化責(zé)任。市委、市政府對這次創(chuàng)建工作非常重視,要求非常高,相關(guān)教育行政部門和學(xué)校對此要有足夠認(rèn)識,緊急動員起來,立即行動,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好實(shí)地考察準(zhǔn)備工作。要確定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各市(縣)區(qū)教育行政部門主要負(fù)責(zé)人和局屬學(xué)校校長為第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)迎檢準(zhǔn)備工作的同志為直接責(zé)任人。對這次測評的結(jié)果,包括每一個項(xiàng)目指標(biāo)的得分,省里要向市委、市政府反饋,對因工作不到位影響全市創(chuàng)建工作的單位,市里將追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。認(rèn)真落實(shí),積極自查。各地、各學(xué)校要對照實(shí)地考察列出的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),按照市教育局對相關(guān)工作的要求,積極抓好落實(shí)。要將工作的重點(diǎn)放在查找差距、彌補(bǔ)不足上,采取有力措施,消除薄弱環(huán)節(jié),確保達(dá)標(biāo)。創(chuàng)設(shè)濃厚的創(chuàng)城迎檢氛圍,各地、各校要利用本單位的LED電子顯示屏和張貼懸掛的條幅,廣泛宣傳創(chuàng)城宣傳口號。(2011年我市創(chuàng)城宣傳口號對比往年有變化,共計(jì)3項(xiàng)內(nèi)容,均要求宣傳。各單位可從中自行選擇使用)。請各單位抓緊時間制作條幅并及時懸掛。第二篇:爭創(chuàng)全國文明城市方案范文爭創(chuàng)全國文明城市方案范文關(guān)于創(chuàng)建文明城市是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,時間緊、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重。下面帶來爭創(chuàng)全國文明城市方案范文。爭創(chuàng)全國文明城市方案1今年全國文明委、國家愛衛(wèi)辦將組織對第五屆全國文明城市進(jìn)行復(fù)審測評。為深化全國文明城市創(chuàng)建工作,確保鄭州市文明城市成功通過復(fù)審,按照市委市政府及市交通委的安排部署,結(jié)合我市出租汽車行業(yè)實(shí)際,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:一、總體目標(biāo)按照中央文明委全國文明城市標(biāo)準(zhǔn)和省、市文明辦的要求,在市交通委文明辦的指導(dǎo)下,通過強(qiáng)化管理、集中整治、檢查落實(shí)等手段,重點(diǎn)整治行業(yè)當(dāng)前在文明創(chuàng)建工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),確保出租汽車行業(yè)全面完成鄭州國家文明城市測評復(fù)審各項(xiàng)工作任務(wù),并在此基礎(chǔ)上形成常抓不懈地長效機(jī)制,不斷強(qiáng)化治理效果,持續(xù)鞏固我市文明城市創(chuàng)建成果,助力國家中心城市建設(shè)。三、時間安排(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年11 月15 日前)(二)集中整治階段(20xx年11月15日11月 30 日)(三)迎接檢查階段(20xx年12月 1日12月31 日)四、服務(wù)要求車容車貌整潔美觀,車身外無亂貼廣告、車廂內(nèi)無雜物、無異味。車內(nèi)頂棚無污垢。白座套干凈,定期更換,無污漬、無破損。后備箱衛(wèi)生整潔。出租車門字清晰,車內(nèi)設(shè)施、標(biāo)志齊全有效,服務(wù)資格證按要求擺放。保持車輛技術(shù)狀況良好,車輛外觀部位損傷、漆面銹斑、脫落要立即停止?fàn)I運(yùn),修復(fù)后方可營運(yùn)。駕駛員精神飽滿,儀表整潔,舉止文明,用語規(guī)范,禮貌待客,主動服務(wù),不強(qiáng)行拼車。駕駛員行車時系安全帶、杜絕在車廂內(nèi)吸煙、接打電話、吃零食、向車外拋物、吐痰等不文明行為。提醒乘客不能向車窗外亂扔雜物。車內(nèi)必須配備垃圾袋,統(tǒng)一放置于副駕駛員座后靠背儲物袋內(nèi)供乘客使用。正確使用車載信息化終端設(shè)備,保持計(jì)價器完好,按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),主動出具發(fā)票,做到童叟無欺。嚴(yán)禁議價宰客、繞道、拒載、挑客、甩客、私自改裝調(diào)整計(jì)價器等違規(guī)行為。使用文明用語,上車說:“您好,請問您到哪里”。下車時說:“再見,請帶好隨身物品!”。行駛途中主動接受乘客監(jiān)督,下車時提醒乘客帶好隨身物品,做到拾金不昧,不見利忘義。友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人詢問。無違章駕駛、拒載現(xiàn)象,無吵架、斗毆等不文明行為,遵守社會公德。嚴(yán)格規(guī)范行車,禮讓斑馬線,杜絕闖紅燈、超速駕駛、強(qiáng)行超車、爭道搶行、隨意變道、亂停亂放、酒后駕駛、帶病駕駛、疲勞駕駛等違規(guī)違法行為,不占右拐車道,規(guī)范停放。車內(nèi)有監(jiān)督卡和投訴電話提示。爭創(chuàng)全國文明城市方案2文明城市爭創(chuàng)工作是體現(xiàn)一個地區(qū)綜合競爭力和區(qū)域和諧發(fā)展成果的重要指標(biāo),是全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)、政治、文化等社會建設(shè)水平的重要體現(xiàn)。滿洲里市地稅局作為重要的行政執(zhí)法部門,研究制定創(chuàng)建全國文明城市工作方案如下。一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的總體要求,牢固樹立“以人為本,全面發(fā)展”的創(chuàng)建理念,以提高干部素質(zhì)、豐富稅收組織
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