【正文】 第一篇：中學“兩學一做”學習教育活動實施方案_2中學“兩學一做”學習教育活動實施方案為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。一、活動內(nèi)容 在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、中考備考、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。二、總體要求認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。認真學習系列講話，貫徹落實系列講話一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網(wǎng)站、公示欄等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。三是注重聯(lián)系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的?！敖Y合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學校對黨員教職工的要求結合起來即黨員教師要帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務師生、帶頭弘揚正氣?！稗D化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質(zhì)量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。三、方法措施開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。抓好學習教育。重點學習三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等。規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等?？待R意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等。作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等。組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。抓好整改提升。對照查擺的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。四、具體推進措施、開展專題學習討論。按照“三會一課”制度要求，認真制定學習討論計劃，綜合采取個人學、集中學、專家輔導學、典型示范學等方式，精心設計專題，細化學習安排。重點圍繞堅定理想信念，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，講政治、有信念、樹理想；圍繞尊崇黨章、遵守黨規(guī)，嚴守紀律規(guī)矩，加強道德修養(yǎng)，把紀律挺在前面，把道德立在心中；圍繞踐行黨的宗旨，干事創(chuàng)業(yè)、積極作為、勇于擔當、甘于奉獻，發(fā)揮好先鋒模范作用等開展專題討論。過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。、創(chuàng)新方式講黨課。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出具體安排。講黨課要緊扣主題，重點講清楚黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話的核心要求，講清楚做合格黨員的基本要求和實踐途徑，有針對性地解疑釋惑。開辟“兩學一做”專欄，多形式多載體提升學習教育的吸引力和感染力。運用身邊事例、現(xiàn)身說法講黨課，激發(fā)活力，促進黨員主動參與、相互了解、互動交流、共同提高。、強化問題整改。全體黨員和各級黨組織要強化問題整改，堅持邊學邊改、即知即改，以整改實效檢驗學習教育效果。（1）列出問題清單和整改清單。引導黨員、黨員領導干部把學習討論與查擺問題有機結合起來，每次集中學習討論后，每名黨員都要對找出的問題進行梳理匯總，形成問題清單和整改清單。（2）強化對突出問題的整改。堅持什么問題突出就重點改什么問題，形成邊學邊改的鮮明導向、良好氛圍。、開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。對照正反典型，對照職能職責，聯(lián)系思想、工作和生活實際，認真查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，深入進行黨性分析，開展批評和自我批評，每名支部班子成員都要發(fā)言，剖析自身存在的問題及原因，提出整改措施。、開展民主評議黨員。結合召開專題組織生活會，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織開展民主評議黨員工作。要組織全體黨員對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序進行。每名黨員實事求是地作出自我評價，黨員之間相互提出批評意見。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，有針對性地做好思想政治工作。五、組織領導為扎實開展“兩學一做”學習教育，學校成立“兩學一做”學習教育領導小組。組長：副組長：成 員：領導小組的主要職責是，在學校黨支部領導下，負責校內(nèi)各單位“兩學一做”學習教育組織領導、督查指導和推動交流等工作。工作進度。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署、深入學習、對照查擺、整改提升等階段。郵箱：xx縣實驗中學XX、29第二篇：中學“兩學一做”學習教育活動實施方案_2更多精彩范文點擊主頁搜索中學“兩學一做”學習教育活動實施方案文 章來源課件 w w 5k 8 中學“兩學一做”學習教育活動實施方案為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)我校黨支部研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”（簡稱“兩學一做”）學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。一、活動內(nèi)容在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學習中國共產(chǎn)黨章程、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例等黨章黨規(guī)，學習習近平同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、中考備考、創(chuàng)建工作、社團活動等工作的開展和事業(yè)的發(fā)展提供堅強保證。二、活動時間2016年5月至12月三、總體要求（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)更多精彩范文點擊主頁搜索一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀的知識內(nèi)涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網(wǎng)站、公示欄等校級媒體廣泛宣傳，最大限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。三是注重聯(lián)系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的。“結合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹街道的會議精神結合起來，同學校對黨員教職工的要求結合起來?！稗D化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發(fā)展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質(zhì)量的具體行動，轉化為2更多精彩范文點擊主頁搜索真心服務學生、家長和社會的言語和行為。四、方法措施（一）抓好學習教育。重點學習三個方面的內(nèi)容。一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習近平講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。（二）抓好查找對照。全校黨員教職工要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規(guī)，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現(xiàn)為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等；規(guī)則意識不強，表現(xiàn)為做事不講規(guī)矩，亂處理學生，亂說亂發(fā)議論等；看齊意識不強，表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀，不愛學習，不思進取等；作風意識不強，表現(xiàn)為辦事拖拉，效率不高等；組織紀律性不強，表現(xiàn)為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。（三）抓好整改提升。對照查找的問題，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。五、相關要求（一）落實好一個責任。即支部書記的主體責任。支部書記為本次3更多精彩范文點擊主頁搜索學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在支部室，負責學習教育活動的組織和協(xié)調(diào)工作。（二）處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、中考備考、學校創(chuàng)建、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。（三）抓好創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞一個“做”字，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，支部成員之間開展合格+優(yōu)秀的比拼；總支支委、支部書記之間比拼優(yōu)秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目