【正文】 第一篇：《珍愛生命安全出行》教學(xué)設(shè)計《珍愛生命 安全出行》教學(xué)設(shè)計一、活動目標(biāo)（一）知識與技能會認識一些簡單的交通圖標(biāo)，掌握一些簡單的交通知識，自覺遵守交通規(guī)則，知道一些交通事故的處理方法。（二）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)認識遵守交通法規(guī)的必要性和重要性，珍愛生命。二、重點難點（一）教學(xué)重點認識遵守交通法規(guī)的必要性；了解相關(guān)的交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)。（二）教學(xué)難點把知識轉(zhuǎn)化成為一種自覺遵守并會采取措施處理交通事故的能力。三、教學(xué)準備（一）學(xué)生搜集今年發(fā)生在我們身邊的交通事故資料。（二）學(xué)生搜集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。（三）學(xué)生搜集更多有關(guān)交通安全方面的知識。四、教學(xué)方式教學(xué)游戲、情景模擬、討論法等。六、教學(xué)過程（一）課前交流，激發(fā)興趣。師：“同學(xué)們，你們看到或聽到過有關(guān)交通事故嗎？這些交通事故發(fā)生后，造成了什么后果？”（學(xué)生就此話題進行交流，教師點撥，在調(diào)動興趣的同時，使學(xué)生意識到交通安全的重要性，重視安全，珍愛生命。）（二）悲情再現(xiàn)，展示活動主題。：同學(xué)們，今天我們要開展一次有意思的活動。在活動之前，請同學(xué)們先看一段視頻。（課件播放交通事故視頻），一邊講述：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們的地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。：當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你此時想說些什么？（學(xué)生各抒己見，教師點撥，使學(xué)生體會到車禍給個人、家庭帶來的痛苦及給社會帶來的危害，幫助學(xué)生加深對遵守交通規(guī)則，注意交通安全意義的認識。）：是??！面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？那么，如何降低交通事故對我們造成的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：珍愛生命，安全出行。（教師板書課題）（三）遵守交通規(guī)則，珍愛生命。（板書：遵守規(guī)則）：危險離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。（學(xué)生交流搜集的資料，教師點撥。）：同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些悲慘的交通事故以后會有什么樣的想法或帶給你什么樣的啟示？（學(xué)生交流看法，教師點撥。）：時代的前進、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。那么，是什么造成了這場悲??？學(xué)生交流造成悲劇發(fā)生的原因。（違反交通規(guī)則）：他們?yōu)槭裁磿`反交通規(guī)則？（學(xué)生交流，得出：有時是不知道，有時是知道，但思想上麻痹大意）師：所以，我們不光要了解更多的交通知識，更要怎樣？（懂得時時遵守。）：正因為人們對交通法規(guī)的漠視，才釀成了這一起起的車禍，有多少人為此付出了鮮血和生命的代價！同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通安全，遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。（四）學(xué)習(xí)交通知識，增強意識。（板書：增強意識）：說說走路，騎自行車，乘車安全知識。（小組交流，指名匯報，教師小結(jié)。）3（1）學(xué)生道路行走應(yīng)注意：①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑤要學(xué)會避讓機動車輛。⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。（2）學(xué)生騎自行車上路應(yīng)注意：①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。③轉(zhuǎn)彎時減速，觀察并打手勢。④不要雙手離把，不要并肩行駛。⑤騎車不打鬧，不追逐。⑥騎車不要攀扶機動車輛。（3）學(xué)生乘車應(yīng)注意：①乘坐公共汽車或校車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。②不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。③乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。④乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。（教師課件補充相關(guān)安全知識，使知識更系統(tǒng)、更全面。），加以補充，強化知識。（課件出示“交通安全注意事項”），教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。（課件出示“交通安全事故案例”），初步了解常見交通標(biāo)志的作用。4（1）師：在車輛穿梭的馬路上，有很多交通標(biāo)志，你們收集到了嗎？把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組內(nèi)交流一下，再向全班匯報。（2）生拿出收集的交通標(biāo)志，在小組內(nèi)熱烈地交流著，教師巡回傾聽學(xué)生的交流情況。（3）師：現(xiàn)在，我們請小組派代表展示你們收集的交通標(biāo)志。（4）師：你們