20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)(已修改)
2024-10-03 11:21 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2014學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)2014學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)執(zhí)筆：鐘軍雄本學(xué)年我校德育工作緊緊圍繞黨的十八大提出的“辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建“美樂(lè)”長(zhǎng)興校園，主要做了以下幾項(xiàng)工作：加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。深化中華經(jīng)典教育，弘揚(yáng)中華民族精神。將經(jīng)典教育與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。充分利用課余時(shí)間，借助多媒體平臺(tái)，有計(jì)劃地播放《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等專家講座，潛移默化地影響學(xué)生，積極參加以“雅言傳承文明 經(jīng)典浸潤(rùn)人生”為主題的天河區(qū)中華經(jīng)典美文誦讀大賽等各類實(shí)踐活動(dòng)。今年10月天河區(qū)教育局教研室在我校舉行了以“融美樂(lè)教育特色，推經(jīng)典文化傳承”為主題的經(jīng)典教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過(guò)過(guò)課例研討、學(xué)校特色文化展示等方式巧妙地將學(xué)校的剪紙?zhí)厣徒?jīng)典教育融合在一起，突顯了學(xué)?！懊罉?lè)教育”辦學(xué)理念。深化剪紙課題特色，凝煉學(xué)校特色品牌我校扎實(shí)推進(jìn)“剪紙培養(yǎng)人際交往”的省級(jí)課題，在專家的引領(lǐng)下提煉了鮮明的辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)，為創(chuàng)建以“剪紙文化”為德育特色的學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，體驗(yàn)以美育人。并與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，體驗(yàn)以美育人。多次組織學(xué)生參加社區(qū)組織的活動(dòng)，并利用家長(zhǎng)資源，深化學(xué)校剪紙?zhí)厣陌l(fā)展與傳播，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的品牌在社區(qū)的影響。2014年11月，我校還接受了廣州電視臺(tái)“好學(xué)校就在家門(mén)口”節(jié)目組的拍攝采訪。我校的剪紙?zhí)厣?經(jīng)有較深厚的積淀，多次開(kāi)展與同行專家的交流，提升我們剪紙?zhí)厣袃?nèi)涵。本學(xué)年順利通過(guò)天河區(qū)扶持藝術(shù)特色項(xiàng)目的驗(yàn)收工作，并成功申報(bào)2014年的特色項(xiàng)目。同時(shí)，我校剪紙校本教材《我愛(ài)剪紙》第二冊(cè)已經(jīng)正式出版，正準(zhǔn)備第三冊(cè)的編寫(xiě)，這使學(xué)校特色工作邁進(jìn)一大步，為學(xué)校創(chuàng)建品牌的工作奠定了良好基礎(chǔ)。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，形成合力育人機(jī)制。我校已形成“以學(xué)校為陣地，以家庭為基礎(chǔ)，以長(zhǎng)興街道、家庭綜合服務(wù)中心、天鵝花園居委會(huì)等社區(qū)機(jī)構(gòu)為依托”的“三位一體”德育格局。家長(zhǎng)培訓(xùn)是學(xué)校與家長(zhǎng)共建的一直堅(jiān)持的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我校舉行分不同層次和主題，舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)，比如最近請(qǐng)來(lái)專廣州市特級(jí)教師協(xié)會(huì)教學(xué)基地的陳初友校長(zhǎng)進(jìn)行題為《怎樣做個(gè)好爸爸》的家長(zhǎng)專題培訓(xùn)。全校500多名爸爸們參加了這場(chǎng)培訓(xùn)。家庭教育與學(xué)校教育相輔相成，學(xué)校高度重視家庭教育的培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)如何在家中幫助孩子們成長(zhǎng)，大大提高了學(xué)校教育的效果。本學(xué)期我校以學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)觀”為抓手，結(jié)合日常的教育教學(xué)工作，開(kāi)展了一系的學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起了“社會(huì)主義核心價(jià)觀”學(xué)習(xí)系列活動(dòng)的熱潮。首先是“社會(huì)主義核心價(jià)觀”的宣傳滲透學(xué)校的每個(gè)角落，學(xué)校電子大屏幕每天固定播放，并在一進(jìn)校門(mén)的教學(xué)樓懸掛“社會(huì)主義核心價(jià)觀”橫幅，各班教室各走廊處顯眼的位臵都張貼“社會(huì)主義核心價(jià)觀”的宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳圖。讓師生隨時(shí)可見(jiàn)可記可學(xué)。其次是利用班會(huì)課，思品課，廣播時(shí)間，國(guó)旗下講話等組織師生學(xué)習(xí)，利用音樂(lè)課、每周一歌時(shí)間，教唱“社會(huì)主義核心價(jià)觀” 歌謠，每天的早操結(jié)束后、中午廣播時(shí)間，利用1分鐘時(shí)間，全校誦讀一次“社會(huì)主義核心價(jià)觀”。同時(shí)舉行“社會(huì)主義核心價(jià)觀”挑戰(zhàn)賽，全校師生課間隨時(shí)隨地相互挑戰(zhàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生回家挑戰(zhàn)家長(zhǎng)。為了豐富學(xué)生的校園生活，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，拓寬學(xué)生德育空間，培養(yǎng)學(xué)生的文明互愛(ài)的精神，樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。12月5日下午，分別組織一至三級(jí)、四至六級(jí)學(xué)生到高德匯橫店電影城觀看電影《雷鋒的微笑》。通過(guò)一系列的活動(dòng)，“社會(huì)主義核心價(jià)觀”在長(zhǎng)興的校園里可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。下一步我將重點(diǎn)組織全校師生在各自的崗位上自覺(jué)踐行“社會(huì)主義核心價(jià)觀”。高度重視學(xué)生的心理健康教育以及各傳染疾病的預(yù)防教育。營(yíng)造了“干凈、平安、有序”校園。我們定期請(qǐng)心理教育專家到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育講座和心理輔導(dǎo)。本學(xué)期請(qǐng)了肖冬梅老師為高年部學(xué)生舉行了青春期專題講座。重點(diǎn)做了登革熱、預(yù)防諾如病毒傳染性疾病的預(yù)防宣傳教育。學(xué)校成立了以李思玲校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的役情防控小組，研究和部署工作，制定了《長(zhǎng)興小學(xué)預(yù)防諾如病毒感染性腹瀉工作指引》，同時(shí)利用大屏幕、致家長(zhǎng)信、班隊(duì)會(huì)、校訊通、衛(wèi)生課、宣傳欄進(jìn)行宣傳教育。大大提高了師生和家長(zhǎng)們的衛(wèi)生和防病意識(shí)。后勤請(qǐng)專人對(duì)直飲水清潔消毒，并為每個(gè)洗手間都配備了洗手液，大部部組織學(xué)生全校大掃除。值日老師，執(zhí)勤隊(duì)員密切留意進(jìn)入校園的學(xué)生健康狀況。通過(guò)多措并舉，各部門(mén)分工協(xié)作，防控工作規(guī)范、有序、有效地得到了落實(shí)！為了進(jìn)一步提高師生食品安全意識(shí)及自我防護(hù)能力，開(kāi)展了食品安全健康教育系列活動(dòng)。通過(guò)健康衛(wèi)生課、班會(huì)課、電子屏幕、國(guó)旗下講話、“拒絕零食，關(guān)愛(ài)健康”致家長(zhǎng)一封信，學(xué)生表決心在宣傳橫幅上簽字等形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育列活動(dòng)，告誡學(xué)生們食品安全關(guān)乎每個(gè)人的生命健康，是一個(gè)備受社會(huì)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生安全問(wèn)題，作為小學(xué)生更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這次教育活動(dòng)，有效地宣傳了食品安全知識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生注重食品安全，提高了學(xué)生對(duì)假劣食品的識(shí)別能力及自我防范能力，進(jìn)一步營(yíng)造了“干凈、平安、有序校園”的濃厚氛圍。高度重視學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育利
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