20xx幼兒園中班優(yōu)秀語言教案公開課案例云朵面包含反思(已修改)
2024-10-01 09:50 本頁面
【正文】 幼兒園中班優(yōu)秀語言教案公開課案例?云朵面包?含反思中班優(yōu)秀語言教案公開課案例?云朵面包?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過整體欣賞繪本，感受溫暖的親情，通過觀察畫面，大膽表述自己的猜測，感受故事的神奇色彩，理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀語言公開課案例?云朵面包?含反思教案吧?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 1．通過觀察畫面，大膽表述自己的猜測，感受故事的神奇色彩。 2．通過整體欣賞繪本，感受溫暖的親情?！ ?．理解故事內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯?！ ?．萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣?！ “咐^程 課前，小朋友們紛紛走進(jìn)教室按順序坐下來，教師后面幾刷刷的坐著一排老師。和后面的客人老師問好之后我就開始進(jìn)入課題?云朵面包?是韓國作家白嬉娜的一篇著作。想象力像一位魔法師，可以打破思維的禁錮，演繹一個(gè)又一個(gè)奇跡。?云朵面包?這本書的書名就很吸引人，云朵和面包關(guān)系是什么呢 1．創(chuàng)設(shè)情景,認(rèn)識(shí)人物,提出問題小朋友們喜不喜歡吃面包喜歡吃什么面包有沒有吃過云朵做的面包今天我們一起來讀一本好看的圖畫書,名字叫?云朵面包?(出示圖書) (1),屋外的小樹枝上掛著窗戶的玻璃上有透過窗戶,看到誰睜開了一只眼睛旁邊睡著的是誰 (2)介紹作者:韓國的白嬉娜阿姨創(chuàng)作，這是她用手工布藝,剪紙拼貼等技法創(chuàng)作的美麗的想象故事哦?！ ?3)介紹攝影:金鄉(xiāng)壽,他把雨天的照片排得異常生動(dòng),讓大家想起在雨中玩耍的感覺?！ ?4)開始閱讀:咱們的故事就發(fā)生在這樣的陰天。 2．分享故事情節(jié),激發(fā)讀書興趣 (1)翻開第一頁,引導(dǎo)學(xué)生看圖師:陰沉沉的天空飄著雨,一朵白云飄落下來，大家誰能來形容一下,你們看到的雨是什么樣的雨 (大雨,毛毛雨) (2)翻開第一頁,引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖師:清晨,我從夢(mèng)中醒來，睜眼一看,窗外正下著雨，讓我們猜猜看,這個(gè)我是誰(小貓) (3)翻開第二頁,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖師:我從夢(mèng)中醒
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