20xx中班主題活動(dòng)有小圓珠的筆教案反思(已修改)
2025-09-26 09:18 本頁(yè)面
【正文】 中班主題活動(dòng)有小圓珠的筆教案反思中班主題活動(dòng)有小圓珠的筆教案反思主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試自己裝配圓珠筆，從而在這一探索活動(dòng)過(guò)程中了解圓珠筆的根本構(gòu)造，嘗試用圓珠筆進(jìn)行符號(hào)裝飾畫(huà)，增強(qiáng)對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看有小圓珠的筆教案吧?！ 』顒?dòng)背景： 孩子們對(duì)周?chē)挛锟偩哂袕?qiáng)烈的好奇心，但它卻是稍縱即逝的。他們?cè)谟^察、擺弄或操作中也許發(fā)現(xiàn)了什么，但由于沒(méi)有成人及時(shí)的鼓勵(lì)或指導(dǎo)或許它就這樣過(guò)去了。因此，作為教師必須敏銳地觀察孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的需要，并加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)。一天午后，我備完課把筆筒忘在了桌上，孩子們午睡起床看到后，紛紛圍在了我的筆筒邊，細(xì)細(xì)地觀察著里面各種各樣的筆，還相互探討了起來(lái)?！ ∵@是什么筆怎么會(huì)發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音 咦，這支筆的筆尖是彎的。 這支筆寫(xiě)出來(lái)的字怎么和其他筆不一樣 筆里面有些什么 看著孩子們好奇的目光，想探索的強(qiáng)烈愿望，我突然想到?綱要?中曾說(shuō)過(guò)的話(huà)要善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物，游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。我何不抓住孩子當(dāng)前的這一興趣點(diǎn)，讓它成為教育的最正確契機(jī)呢 于是，我順應(yīng)了孩子們探索筆的這種需要，帶著他們一起收集各種各樣的筆，查找有關(guān)筆的資料，一個(gè)關(guān)于筆的系列活動(dòng)展開(kāi)了，而有小圓珠的筆是其中的一個(gè)探
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