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精選獎學(xué)金獲獎感言(已修改)

2025-09-26 08:40 本頁面
 

【正文】 第一篇:精選獎學(xué)金獲獎感言導(dǎo)語:對于獲得獎學(xué)金,各位同學(xué)有什么樣的感言呢?下面是小編整理的一分鐘獎學(xué)金獲獎感言,供各位閱讀和借鑒。獎學(xué)金獲獎感言【一】此次能獲得光華獎學(xué)金,我十分感動。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任,我很感謝光華教育基金會在我們學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立光華獎學(xué)金,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞。這是我大學(xué)四年來首次獲得獎學(xué)金,我認為這是對我大學(xué)四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農(nóng)民家庭,家庭經(jīng)濟十分困難,大學(xué)四年來得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助,三次獲得國家助學(xué)金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課余時間做勤工儉學(xué)獲得報酬補助生活費,通過國家助學(xué)貸款解決了學(xué)費和住宿費問題,基本實現(xiàn)了經(jīng)濟上的獨立,大大地減輕了家庭經(jīng)濟負擔(dān)。但我一直期望能獲得一個獎學(xué)金,以使我的大學(xué)生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學(xué)金,實現(xiàn)了我的這個愿望。不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了目標(biāo)而可以松懈,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。作為一名大四畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學(xué)的資源,努力學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我出生于農(nóng)民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現(xiàn)狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內(nèi)心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學(xué)金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng),踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應(yīng)該有更高的追求,才有繼續(xù)前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創(chuàng)造美好的未來。獎學(xué)金獲獎感言【二】在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué),而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí),努力的工作。我想說,成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們,而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以,我要講的是,同學(xué)們我們不能好逸惡勞,而只能過刻苦勤奮的生活,假如我們同學(xué)一味貪圖享樂,茍且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗,那時我們將會冒著失業(yè),沒有地方居住,沒有好的三餐的考驗。因此,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)。下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學(xué)習(xí)。下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是,無論在精神還是物質(zhì),無論是學(xué)習(xí)還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此,我們只有通過學(xué)習(xí),我們才能最終達到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確,獎學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但這至少是對我們過去一段時間的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。做為一名大四畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學(xué)的資源,努力學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學(xué)金,我十分感動。所以我對在座的各位同學(xué)提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止。好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們,聆聽他們的語言,來規(guī)范我們的語言。好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之后我們才能回報國家,回報學(xué)校,回報老師們。最后在這里我想說三個感謝:首先要感謝學(xué)院的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導(dǎo),沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。謝謝!獎學(xué)金獲獎感言【三】你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長江大學(xué)獎學(xué)金。首先感謝學(xué)校設(shè)立了這個獎學(xué)金,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝辛勤栽培學(xué)生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學(xué)們。是你們的關(guān)心和鼓勵成就了我今天的成績。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了獎學(xué)金制度,對于廣大的學(xué)生們來說,既是對我們學(xué)習(xí)的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優(yōu)秀學(xué)生的一種資助。它不僅是對成績優(yōu)異學(xué)生的成績的肯定,而且也激發(fā)了成績相對較差的學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。對于來自農(nóng)村的我來說,獲得此項獎學(xué)金,既是對我大一這一學(xué)年的總成績?nèi)嗟谝坏某煽兊目隙?,又對我貧困的生活有了一點緩解。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學(xué)習(xí)。因此,獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:“讀書足以怡情,足以傅采,足以長才”。學(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進取是我們?nèi)松凶畲蟮目鞓?,因為我相信態(tài)度決定一切。在大學(xué)里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導(dǎo),要是我們在學(xué)習(xí)上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。所謂“勝不驕,敗不餒”,獲獎后,我會更加努力地學(xué)習(xí),積極進取,在學(xué)習(xí)的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地采用學(xué)習(xí)過程中取得成績較好的學(xué)習(xí)方法,改善效果不加的學(xué)習(xí)方法。并把自己的一點學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家。學(xué)習(xí)就怕認真二字,所以不論學(xué)習(xí)什么科目,我都會堅持認真二字:課前認真復(fù)習(xí),上課認真聽講和思考,課后認真復(fù)習(xí)。古人云:“天道酬勤”,因而在學(xué)習(xí)過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學(xué)習(xí)?!澳憷速M的今天,是昨天
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