【選修3-2】法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課(已修改)
2024-12-15 03:12 本頁面
【正文】 法拉第電磁感應(yīng)定律復(fù)習(xí)課教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1．在物理知識(shí)方面要求． (1)通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解感生電動(dòng)勢(shì)的概念，明確感生電動(dòng)勢(shì)的作用； (2)在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上，熟練掌握法拉第電磁感應(yīng)定律． 2．通過本節(jié)復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)，分析和解決一些實(shí)際問題的能力． 二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析 1．重點(diǎn)是對(duì)法拉第電磁感應(yīng)定律的進(jìn)一步理解和運(yùn)用； 2．難點(diǎn)是法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合運(yùn)用． 三、教具 投影片 (或小黑板 )． 四、主要教學(xué)過程 (一 )復(fù)習(xí)引入新課 1．?dāng)⑹龇ɡ?第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容． 2．寫出其表達(dá)式． ε =BLv 的區(qū)別和聯(lián)系． 由圖 1所示，講清圖中各示意，引導(dǎo)學(xué)生共同推導(dǎo)． 設(shè)在Δ t時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)體 MN 以速度 v切割磁感線，移動(dòng)距離為 d=vΔ t，設(shè) MN長(zhǎng)為 L，這一過程中，回路磁通量變化為 ΔФ =Ф 2Ф 1 =B(s+d)LBsL =BLd． 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律， 說明： 上述推導(dǎo)需條件：磁感應(yīng)強(qiáng)度 B、導(dǎo)線切割速度 v與長(zhǎng)度 L三者互相垂直，若上述三垂直中只有二垂直，而 v與 B不垂直，設(shè)夾角為θ，再請(qǐng)全體學(xué)生推導(dǎo)ε的計(jì)算式．教師指點(diǎn)方法：將 v 分解，其中與磁感線平行的速度分量沒有作用，有效切割速度為 vsinθ (圖 2)，因此得： ε =BLvsinθ． 指出上式中當(dāng)θ =90176。時(shí)，ε =BLvsin90176。 =BLv． 5．關(guān)于ε =BLvsinθ的意義． (1)sinθ的意義是把公式中的 B、 L、 v轉(zhuǎn)化為兩兩垂直： ① vsinθ =v⊥ ，是將切割磁感線的速度 v分解為垂直于 B 和 L 的有效分量； ② Bsinθ =B⊥ ，是將磁感應(yīng)強(qiáng)度 B 分解為垂直于 v和 L的有效分量； ③ Lsinθ =L⊥ ，是將導(dǎo)體長(zhǎng) L 等價(jià)成垂直于 B和 v的有效長(zhǎng)度． 在上述分解和轉(zhuǎn)化的方法是等價(jià)的，所得結(jié)果完全相同． (2)在上式中，若速度 v 是即時(shí)速度，則電動(dòng)勢(shì)ε即為即時(shí)電動(dòng)勢(shì)；若速度v是平均速度，則電動(dòng)勢(shì)ε即為平均電動(dòng)勢(shì)． (二 )主要教學(xué)過程設(shè)計(jì) 例 1 投影片．如圖 3 所示，寬 L= 的平行長(zhǎng)金屬導(dǎo)軌與水平面夾角θ=37176。．與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)
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