【總結(jié)】電生磁習(xí)題一、填空題1.1820年丹麥物理學(xué)家_________用實(shí)驗證實(shí),通電導(dǎo)線的周圍存在著_________,指出了_________現(xiàn)象和_________現(xiàn)象不是各自孤立的,而是有密切聯(lián)系的。電流磁場的方向跟導(dǎo)線中_________的方向有關(guān)。這種現(xiàn)象叫做_________。2.通電螺線管的磁感線方向以及兩端磁極的性質(zhì)跟___
2025-11-20 02:32
【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)七.磁生電1.電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.2.發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和工作原理.3.交流電的特征。1.發(fā)現(xiàn)了電流的磁場之后,法拉第發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了電和磁的聯(lián)系,導(dǎo)致了的發(fā)明,實(shí)現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能.2.電與磁的聯(lián)系可以由以下三個實(shí)
2025-11-20 02:06
【總結(jié)】電生磁電磁鐵1.奧斯特實(shí)驗表明,通電導(dǎo)線和磁體一樣,周圍存在著__________.在磁場中的某—點(diǎn),小磁針靜止時其_________(選填“南”或“北”)極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向.(2020年,長沙)2.如圖8-17所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,通電螺線管旁的小磁針如圖8-17所示方向轉(zhuǎn)動,則通電螺線管的a端
2025-11-07 00:08
【總結(jié)】課后練習(xí)1.(2020年江西)如圖所示,電磁鐵通電時,小磁針靜止在圖示的位置上,小磁針a端是極;當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電磁鐵的磁性將.2.(2020年湖南)如圖所示,兩通電螺線管在靠近時相互排斥,請在B圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,螺線管中電流的方向及電源的正負(fù)極.,在通電螺線管磁場中的A點(diǎn)位
【總結(jié)】課標(biāo)引領(lǐng)三.電生磁1.電流的磁效應(yīng)2.通電螺線管的磁場的特點(diǎn)3.通電螺線管的磁極與電流方向的關(guān)系。1.奧斯特實(shí)驗表明,通電導(dǎo)線周圍存在,證明了電和磁之間是相互的.2.通電螺線管外部的磁場和形磁體外部的磁場一樣,它的兩端分別是極、
【總結(jié)】電生磁習(xí)題1.如圖所示,電磁鐵通電時,小磁針靜止在圖示的位置上,小磁針a端是_____極;當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動時,電磁鐵的磁性將_________。2.如圖所示,兩通電螺線管在靠近時相互排斥,請在B圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,螺線管中電流的方向及電源的正負(fù)極。3.如左下圖所示,在通電螺線管磁場中的A點(diǎn)位置放一小磁針,
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象一、磁的發(fā)展簡史教學(xué)參考書P132前兩段二、各種各樣的指南工具2、磁體的______部位吸引鋼鐵的能力最強(qiáng),這兩個部位叫______。兩端磁極現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用
2025-11-21 11:45
【總結(jié)】課題人教版八年級物理下冊第九章電與磁第四節(jié)電磁鐵設(shè)計者梁愛東單位盧龍縣盧龍鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課以學(xué)生探究歷程為主線:課下制作電磁鐵,體驗制作過程,領(lǐng)悟電磁鐵構(gòu)成;課上測試自制電磁鐵的磁性,在體驗成功的基礎(chǔ)上,通過觀察現(xiàn)象、分析數(shù)據(jù),自主提出問題,領(lǐng)悟電磁鐵的特性,再根據(jù)吸引大頭針數(shù)量不同,提出本
2025-11-30 09:46
【總結(jié)】物理課件電生磁物理課件課程引入導(dǎo)線通電時,小磁針會動嗎?請你,談一談自己的想法!物理課件課程引入把帶有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,接通電源后,能吸引小鐵釘,如圖:請你,談一談自己的想法!物理課件實(shí)驗探究:㈠通電后小磁針會偏轉(zhuǎn)。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電
2025-11-17 17:18
【總結(jié)】第九章電與磁一、磁現(xiàn)象二、磁場5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)(),有吸引輕小物體的性質(zhì)、鈷、鎳和其他磁性材料答案:C(),在兩條磁感線之間就不受力了想出來的,實(shí)際并不存在答案:D、摸
2025-11-21 13:29
【總結(jié)】磁現(xiàn)象和磁場教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響,關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展;2、知道磁場的基本特性是對處在它里面的磁體或電流有磁場力的作用;3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法:利用
2025-11-06 14:40
【總結(jié)】磁現(xiàn)象和磁場同步試題一、選擇題:1、首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是()A、富蘭克林B、法拉第C、安培D、奧斯特2、下列關(guān)系磁場的說法中,正確的是()A、磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質(zhì)B、磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的C、磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的D、磁場只有在磁極
2025-11-20 22:30
【總結(jié)】重力星科點(diǎn)金【要點(diǎn)歸納】重力的三要素(1)重力的大小:重力的大小叫做重量.物體所受的重力跟它的重量成正比,其關(guān)系式為:G=mg,g為.(2)重力的方向:豎直向下.(3)重力的作用點(diǎn):重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心.【學(xué)法指導(dǎo)】1.豎直向下是指和物體所在水平面垂直向下的方向.“豎直向下”與“垂直向下”有區(qū)
2025-11-24 09:47
【總結(jié)】第三章透鏡及其應(yīng)用一、透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),中間厚邊緣薄的叫____________;中間薄邊緣厚的叫____________。平行于主光軸的光線通過____________時光線會聚在一點(diǎn),這一點(diǎn)就是該透鏡的____________;平行于主光軸的光線通過____________時形成發(fā)散光線,好像從該透鏡后某一點(diǎn)發(fā)
2025-11-24 09:41
【總結(jié)】提高作業(yè)(杠桿(2))四、杠桿(2)作業(yè)導(dǎo)航力臂杠桿的類別杠桿平衡條件的應(yīng)用一、填空題_______.在做“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗時,把杠桿掛在支架上以后,首先要調(diào)節(jié)_____使杠桿處在_____位置并保持平衡._____,從這個公式中可以看出,杠桿平衡時動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的
2025-11-07 00:10