【總結(jié)】等式與方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的?小明小彬如果設(shè)小彬的年齡為歲,那么“乘2再加5得21”,所以可得到等式:.如果設(shè)小彬的年齡為歲,那么“除
2025-11-20 00:44
【總結(jié)】一個正方形一個正方形一個正方形…x個正方形搭x個這樣的正方形需要多少根火柴棒?①3x+1;②3(x-1)+4;③4x-(x-1);④x+x+(x+1).⒈邊長為acm的正方形的周長是cm,面積是cm.⒉小華、小明的速度分別為
2025-11-20 03:57
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)(二)情景1:3﹢-5﹦_-2-53﹢﹦_-2活動1:你們能再舉一些數(shù)字也符合這樣的結(jié)論嗎?試試看!情景2:3-5﹢﹦_)-7-9(﹢3-5﹢﹢﹦_-7-
2025-11-21 03:59
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)2021年十強(qiáng)賽,中國足球隊在客場與卡塔爾的比賽中,上半場輸了一個球,下半場經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)進(jìn)了一個球,這場比賽中國隊凈勝球數(shù)是多少?如果把贏一個球記作+1輸一個球記作-1則凈勝球數(shù)為:(-1)+(+1)=0+=(+5)+(+3
2025-10-10 07:51
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)(一)汽車在公路上行駛,規(guī)定向東為正,向西為負(fù),據(jù)下列情況,分別列算式,并回答:汽車兩次運(yùn)動后方向怎樣?離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?(1)向東行駛5千米后,又向東行駛2千米,(2)向西行駛5千米后,又向西行駛2千米,(
【總結(jié)】教學(xué)過程引言一.復(fù)習(xí)提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負(fù)數(shù)表示的量的實(shí)際意義(1)小蘭第一次前進(jìn)了5米,接著按同一方向又前進(jìn)
2025-11-12 01:09
【總結(jié)】-3–2–1012341)在數(shù)軸上表示的兩個數(shù),右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大;2)正數(shù)都0,負(fù)數(shù)都0;正數(shù)一切負(fù)數(shù);3)一個數(shù)的絕對值就是它到原點(diǎn)的。左大于小于大于距離一個正數(shù)的絕對值是
2025-11-21 03:22
【總結(jié)】下列各組數(shù)中,哪一個較大?復(fù)習(xí)鞏固:-3與-2|3|與|-3||-3|與0-2與|+1|-|4|與|-3|有理數(shù)的加法(上)科學(xué)不神秘,實(shí)踐出真知。學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解有理數(shù)的加法法則;
2025-11-11 23:47
【總結(jié)】§有理數(shù)的加法課題知識目標(biāo):1.能說出有理數(shù)的加法法則;和的符號與絕對值;;能力目標(biāo):;、比較和概括總結(jié)知識的思維能力。,滲透化歸、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法.德育目標(biāo):
2025-11-29 15:05
【總結(jié)】你來考考老師請你在手中的日歷上,橫向圈出相鄰的三個數(shù)字,將它們的和告訴老師.老師便可以知道你所圈的數(shù)字。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930
2025-11-20 01:10
【總結(jié)】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學(xué)學(xué)過的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運(yùn)算的性質(zhì)?計算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個加數(shù),交
2025-11-21 08:59
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(第一課時)一、教學(xué)目標(biāo):知識與技能:,理解有理數(shù)加法的意義,并能正確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)加法的運(yùn)算。,會根據(jù)有理數(shù)加法法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算過程與目標(biāo):通過對有理數(shù)加法法則的探索,向?qū)W生滲透分類討論、歸納、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。情感態(tài)度與價值觀:在合作學(xué)習(xí)與解決問題的過程中,體會與同伴合作交流的重要
2025-11-10 08:52
【總結(jié)】下圖是小明收集到9片樹葉,他要將這些樹葉制成標(biāo)本。在標(biāo)本中需要注明每片樹葉的長度,他測量得到其中一片樹葉的長度為。9片樹葉,9確切地反映了樹葉的片數(shù),是一個準(zhǔn)確數(shù)。其中一片樹葉的長度為,與實(shí)際物體的長度有差別,是一個近似數(shù)。徐老師是初三(5)班的班主任,教書已經(jīng)6年,現(xiàn)在的學(xué)生是他第二屆的學(xué)生。初三(5
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第三課時)交流與發(fā)現(xiàn)則:(-3)-(-4)=1.①∴比較①、②得:(-3)-(-4)=(-3)+(+4)∵(-3)+(+4)=1.②交流與發(fā)現(xiàn)觀察上式:+3與
2025-11-10 09:34