【總結】北師大二年級語文丁丁冬冬學征詢字 篇一:二年級語文下冊丁丁冬冬學征詢字(一)一課一練北師大版 丁丁冬冬學征詢字(一) 班級姓名 一、寫一寫,留意字的構造。 二、說一說你覺察了什么,再組詞...
2025-03-30 02:51
【總結】第一篇:《丁丁冬冬學識字》教學設計-教學教案 1、會認9個字,會寫3個帶木字旁的字,初步感知漢字是有規(guī)律的。 2、培養(yǎng)學生觀察分析能力及生活識字能力,教會學生會發(fā)現總結簡單的識字方法。 3、體會...
2024-10-14 03:27
【總結】第一篇:3、丁丁冬冬學識字(一)教學設計 3丁丁冬冬學識字 (一)教學目的: ,認識聲旁表音的功能 , 教學重點 學習利用聲旁認字 教學難點 練習運用看聲旁猜字的認字方法,:猜字法,練...
2024-10-25 04:21
【總結】第一篇:丁丁冬冬學識字三 丁丁冬冬學識字 (三)1 一、激趣導入 。如師說眼睛,生迅速將手指指向眼睛處。(師所說的詞均為人體器官。) 。 (教師抓住低年級學生以形象思維為主的特點,以實際生...
2024-10-25 05:28
【總結】第一篇:2017新北師大版二年級語文上冊丁丁冬冬學識字(二)教案 第十單元教學計劃丁丁冬冬學識字 (二)單元分析 這是一個集中識字的單元,主要學習和人體有關的字。第一頁為圖文對應,看圖識字;然后...
2024-11-03 22:21
【總結】第一篇:《丁丁冬冬學識字(二)》教學設計與反思 《丁丁冬冬學識字 (二)》教學設計與反思 教材分析: 《丁丁冬冬學識字 (二)》選自北師大版二年級上冊第十單元。通過看圖識字,借助部首等方法,...
2024-10-23 01:47
【總結】小學語文丁丁冬冬學識字(一)北師大版小學語文二年級下冊小學語文丁丁冬冬學識字(一)學一學考考你讀一讀小學語文讀一讀姑娘朗讀新郎仇恨蒼白創(chuàng)造瘡疤討論兇狠掄胳膊囫圇吞
2024-12-11 03:26
【總結】第一篇:第六單元丁丁冬冬學識字(二)教學設計 第六單元丁丁冬冬學識字 (二)課題:媽媽的手真巧【教學目標】 、灶具名稱、食品加工方法、配料名稱。、新詞。。 、有關刀削面的一則謎語、關于烹飪的一...
2024-10-25 13:18
【總結】丁丁冬冬學識字第一課時樹的結構指名標出樹的各部分。樹枝樹葉樹干樹根“枝、根”兩字的偏旁是什么?為什么?樹木森林樹枝樹根這些字為什么都有“木”?森林想辦法記住森林兩個字。森林認一認,讀一讀。兩木就成一片“林”,三木為眾就是“森”。
【總結】北師大版語文二年級上冊《丁丁冬冬學識字二》同步練習(I)卷北師大版語文二年級上冊《丁丁冬冬學識字二》同步練習(I)卷姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,寫漢字。(共1題;共8分)1.
2025-03-13 21:39
【總結】丁丁冬冬學識字猜木字猜一猜,這是什么字?木:木字旁木圖片樹木木的意思就是樹木。樹的結構指名標出樹的各部分。樹枝樹葉樹干樹根“枝、根”兩字的偏旁是什么?為什么?木字旁木字旁森林想辦法記住森林兩個字。森林認一認,讀一讀
2024-12-12 16:35
【總結】北師大版語文二年級上冊《丁丁冬冬學識字二》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一...
2024-10-11 02:02
【總結】第一篇:《丁丁冬冬學識字(三)2》教學設計-教學教案 佚名 第一課時 教學內容:認識“金、王旁”的字 一、激趣導入: 1、課件演示:同學們,你們看這是哪兒?地下有什么? 2、在這神秘的地下...
2024-10-24 19:43
【總結】北師大版語文二年級上冊《丁丁冬冬學識字二》同步練習(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信...
2024-11-04 02:11
【總結】第一篇:丁丁冬冬學識字(一)教學反思 現在進入二年級,低年級語文教學的重點之一就是識字,大量識字可以為今后的閱讀、寫作打下堅實的基礎。語文課程標準在識字教學的目標中提出要讓學生“喜歡學習漢字,有主動...
2024-10-14 03:12