【總結(jié)】濟(jì)寧市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選第一節(jié)海洋化學(xué)資源1水﹪溶解的鹽分﹪Cl-﹪Na+﹪SO42-﹪Mg2+﹪Ca2+﹪K+﹪其他﹪海水中的化學(xué)資源一、海水中的物質(zhì)二、海水淡化蒸餾法淡化海水問題:為使水蒸氣冷
2024-11-28 02:05
【總結(jié)】物質(zhì)的組成與構(gòu)成物質(zhì)變化物質(zhì)的分類物質(zhì)的組成、構(gòu)成物質(zhì)原子分子離子元素構(gòu)成組成得失電子構(gòu)成原子與離子核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)原子:例:原子失去電子得到電子陽離子陰離子離子:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)NaC
2024-11-06 21:33
【總結(jié)】§由多種物質(zhì)組成的空氣Q:如何證明空杯不空??將空杯倒扣入水中,扣不下去一、探究空氣的成分猜想:硫能在空氣中燃燒,說明空氣中含有______;久置在空氣中的澄清石灰水會(huì)變渾濁是因?yàn)榭諝庵泻衉________;夏天當(dāng)我們從空調(diào)房間走出來時(shí),眼鏡會(huì)變得一片模糊,說明空氣中也含有__________。氧
2024-11-30 06:50
【總結(jié)】常青初中王愛華物質(zhì)構(gòu)成的奧秘和變化化學(xué)研究的內(nèi)容物質(zhì)的變化規(guī)律物質(zhì)的組成物質(zhì)的結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的組成—元素物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的變化物質(zhì)的分類判斷下列性質(zhì)是物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)
2024-11-11 03:24
【總結(jié)】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣溫故而知新?還記得空氣的組成嗎?空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)分別是多少??一個(gè)成年人每天吸入的空氣約為14m3,那他每天吸入的氧氣有多少??從測定空氣組成的實(shí)驗(yàn),你能推測氮?dú)饩哂心男┬再|(zhì)?氮?dú)獾男再|(zhì)?純凈的氮?dú)馐且环N無色無味的氣體,難溶于水。?常溫下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,難與其它
【總結(jié)】第一節(jié)由多種物質(zhì)組成的空氣?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦防治。、用途;掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)?!纠?】(南京市)北京在申辦2021年奧運(yùn)會(huì)時(shí)提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號。為了使2021年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧
【總結(jié)】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法第1課時(shí)化學(xué)式與化合價(jià)瀘州天立國際學(xué)校初中化學(xué)組王芳我會(huì)做:請大家思考并寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號:氧氣水氯化鈉.碳酸
2024-11-19 10:32
【總結(jié)】OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點(diǎn)?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習(xí)回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內(nèi)都有8個(gè)質(zhì)子,核電荷數(shù)均為8。像這樣核電荷數(shù)相同
2024-11-19 10:18
【總結(jié)】太康縣毛莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué)張然功OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點(diǎn)?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習(xí)回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內(nèi)都有8個(gè)質(zhì)
2024-11-19 06:07
【總結(jié)】第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘(上教版)第三節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素(第一課時(shí))江蘇省泰州中學(xué)附屬初級中學(xué)朱月芳教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.認(rèn)識(shí)生活中常見的元素,了解元素的概念。2.會(huì)書寫一些常見元素的名稱和符號;3.知道元素的簡單分類;4.能從元素
2024-12-08 22:15
【總結(jié)】復(fù)習(xí):酸和堿與指示劑的反應(yīng):1鹽酸+石蕊溶液2NaOH溶液+石蕊溶液3NaCl溶液+石蕊溶液4鹽酸+酚酞溶液5NaOH溶液+酚酞溶液6NaCl溶液+酚酞溶液紅色藍(lán)色紫色無色紅色無色
2025-08-05 18:48
【總結(jié)】第五單元酸和堿酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)思考:為什么被蚊蟲叮咬過之后會(huì)覺得痛癢?有什么辦法會(huì)消除腫痛?HCl→H++Cl—NaOH→Na++OH—HCl和NaOH在水中解離出離子1、提出問題:酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè):酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng)
2024-11-28 01:40
【總結(jié)】棗莊東方國際學(xué)校孫建制作金屬與氧氣反應(yīng)3Fe+2O2=Fe3O4點(diǎn)燃2Mg+O2=2MgO點(diǎn)燃2Cu+O2=2CuO△思考:誰的化學(xué)性質(zhì)更活潑第五節(jié)金屬KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu規(guī)律:金屬在金
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒誰能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時(shí)的相同特點(diǎn)、燃燒通常講的燃燒,指的是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。二、物質(zhì)燃燒的條件1、物質(zhì)具有可燃性(可燃物)2、要與氧氣接觸3、達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)著火點(diǎn)——物質(zhì)燃燒所需的最低溫度
【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)邢國良QQ:501564123一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來源:工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放:水污染的現(xiàn)象::(1)利用化學(xué)方法處理:(2)水污染的綜合防治措施二、還
2024-11-28 00:49