【總結(jié)】2022高考導航考綱展示1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2.地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律2022高考導航命題熱點、生態(tài)破壞等問題,厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象等氣候異常變化,珠峰測量、南極科學考察等為背景,考查地理環(huán)境的整體性2.考查自然帶、自然景觀的地域分
2025-08-04 08:46
【總結(jié)】1、自然地理環(huán)境中的何種物質(zhì)循環(huán)把無機界和有機界結(jié)合起來?A、水循環(huán)B、大氣循環(huán)C、生物循環(huán)D、地殼物質(zhì)循環(huán)2、地球原始大氣的主要成分是A、二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽B、氮氣和氧氣C、二氧化碳、氮、臭氧、水汽D、氬、氮、二氧化碳3、從地理環(huán)境的整體性分析,下列現(xiàn)象中與西北景觀相符的
2024-11-18 14:41
【總結(jié)】自然地理環(huán)境的差異性一、地球表層差異性的表現(xiàn)第三節(jié)二、地域分異的基本規(guī)律三、主要陸地自然帶四、自然地理環(huán)境的差異性與因地制宜一、地球表層差異性的表現(xiàn)地球表層差異性的表現(xiàn)地域分異的基本規(guī)律主要陸地自然帶環(huán)境的差異性與因地制宜合成衛(wèi)星影像所顯示的地球表層差異性活動:。
2024-11-17 12:24
【總結(jié)】——、地理環(huán)境的地域差異自然帶歸納表規(guī)律圖自然地理環(huán)境各組成要素或自然帶沿地表按確定方向有規(guī)律地發(fā)生分化所引起的差異。自然帶自然帶由沿海向內(nèi)地的更替自然帶由低緯到高緯的更替分異規(guī)律概念及特點成因舉例水平地域分異赤道到兩極的地域分異沿海向內(nèi)陸的地域
2025-01-08 11:53
【總結(jié)】高一地理導學案自然地理環(huán)境的差異性王云飛2020-12-31班級:小組:姓名:【學習目標】1、記住自然帶的概念、名稱和分布規(guī)律;2、區(qū)別由赤道到兩極、從沿海到內(nèi)陸、山地垂直地域分異規(guī)律;3、分析陸地自然帶與世界氣候類型的相關(guān)性?!局攸c難點】陸地環(huán)境的地域分異
2024-11-19 09:57
【總結(jié)】第三章自然地理環(huán)境的整體性和差異性⑴地球生物進化的一般序列a地質(zhì)年代更替的順序:太古代、元古代、、、;植物演化順序:海生藻類、孢子植物、、;動物演化順序:動物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段、海生無脊椎動物、魚類、兩棲類、、
2025-08-15 23:53
【總結(jié)】第二節(jié)《自然地理環(huán)境的差異性》第五章《自然地理環(huán)境的整體性與差異性》教學目標一、知識目標1.了解陸地自然帶的概念、類型和分布。2.理解自然地理環(huán)境差異性的含義和空間分布。3.理解地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。二、能力目標1.懂得地域差異在地理環(huán)境中是普遍存在的2.了解區(qū)域差異在不同的空
【總結(jié)】第五章:自然地理環(huán)境的整體性和差異性自然地理環(huán)境是由大氣、水、巖石、土壤、地形等要素組成的整體‖地理要素間進行著物質(zhì)與能量的交換1、大尺度自然地理環(huán)境中有哪些圈層?2、各圈層間通過哪些循環(huán)使彼此間進行聯(lián)系與作用的?圈大氣、水、生物、巖石、土壤、地形等自然地理環(huán)境要素生物循環(huán)水循環(huán)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)一、
2025-08-11 12:23
【總結(jié)】新課標地理2009屆高考倒計時沖刺專題七地理環(huán)境的整體性與差異性【命題趨向】明確最后沖刺的針對性本專題可分為兩個部分:一部分是有關(guān)地理環(huán)境整體性的含義及其體現(xiàn);二部分是有關(guān)地理環(huán)境地域分異的含義及其地域分異規(guī)律與影響地域分異的主要因素。對于第一部分高考將會著重地理環(huán)境整體性的體現(xiàn),地表景觀特征;第二部分主要考查地理環(huán)境的地域分異規(guī)律,即陸地上自然帶的分布規(guī)律。最后沖刺的
2025-06-22 01:55
【總結(jié)】第五章第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性【學習目標】1、結(jié)合實例理解地理環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵2、舉例說明某地理要素在地理環(huán)境形成和演化中的作用3、舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用4、從地理環(huán)境整體性的視角分析一些自然現(xiàn)象【教學重點】地理環(huán)境的整體性【教學難點】正確理解地理環(huán)境的整體性,能夠
2024-11-29 08:34
【總結(jié)】普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅰ》第三章(一)組成自然地理環(huán)境的要素土壤自然地理環(huán)境由哪些圈層組成?又由哪些要素構(gòu)成?一.自然地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)(二)不同尺度范圍內(nèi)各要素的關(guān)系大氣圈水圈生物圈地下水風化殼巖石圈土壤大尺度范圍簡述
【總結(jié)】第五章第二節(jié)《自然地理環(huán)境的差異性》教學案【學習目標】1、通過不同地區(qū)景觀圖差異感知地理環(huán)境差異性的存在。2、識記自然帶概念、理解陸地自然帶形成原因。3、分析陸地自然帶分異規(guī)律形成與表現(xiàn)?!局R鏈接】從我國炎熱的南方到溫涼的北方,從多雨的東南沿海到干旱的西北內(nèi)陸,從高山的山麓攀登到山頂,都可以觀察到自然地理環(huán)境及其組成要素的顯著差異。這些差異有什么分布規(guī)律嗎
2025-08-18 16:55
【總結(jié)】(2022高考題山東卷)圖2示意我國植被的地帶性分布,讀圖回答3~4題3.圖中②為()A草原B荒漠C針葉林D針闊混交林A體驗高考(2022高考題山東卷)圖2示意我國植被的地帶性分布,讀圖回答3~4題4.我國東部森林植被的東西寬度在南北方向發(fā)生變化,其主導因素是
2025-08-04 09:02
【總結(jié)】第五章:自然地理環(huán)境的整體性和性差異【課標要求】1、舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用2、舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性?!窘虒W目標】1、知識和技能目標結(jié)合實例讓學生理解地理環(huán)境整體性的基本內(nèi)涵。學生能說明生物循環(huán)和生物在地理環(huán)境形成和演化中的作用。學會說明地理環(huán)境各要素的相互作用產(chǎn)生新的功能
2025-01-07 06:47
【總結(jié)】制作:膠州二中王玲李海娟一、地球表層差異性的表現(xiàn)?地球表層自然地理環(huán)境的差異性無處不在。?不同的空間尺度存在著不同程度的差異。?二、地域分異的基本規(guī)律1、地域分異的概念:?地球表層的差異性表現(xiàn)為大小不等、內(nèi)部具有一定相似性的一系列地域單元,并由此產(chǎn)生各地地域單元自然條件的差異。
2024-11-17 17:51