【總結(jié)】燕中綜合教研組第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂生活第三課學(xué)會獨立飛翔第四課自我保護,自我防范{{{{正確認識從眾和好奇心理
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】第一篇:心理健康教學(xué)設(shè)計:做自己情緒的主人 心理健康教學(xué)設(shè)計:做自己情緒的主人 [活動目標(biāo)] 2感知體驗每個人都是自己情緒的主人,對于自己的情緒具有選擇權(quán)。 3了解各種情緒都有價值,探討適度表...
2025-10-06 10:37
【總結(jié)】正文:做自己的主人演講稿 做自己的主人演講稿 做自己的主人演講稿1 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好!我是來自高二七班的汪聞韻,今天我在國旗下演講的題目是《做情緒的主人》。 近日,重慶公交車墜...
2024-11-14 18:03
【總結(jié)】正文:做自己的主人作文初一 做自己的主人作文初一1 青春的我,正處于求學(xué)階段,也經(jīng)常期盼自己能趕緊出社會,并且出人頭地,有如一只剛從蛋里孵出的小小鳥,一心渴望有朝一日能展翅高飛,在碧藍的天空中翱翔...
【總結(jié)】第一篇:《第一課做自己的主人》教案 《第一課做自己的主人》教案 第一課時正確認識從眾和好奇心理 教學(xué)目標(biāo): 情感、態(tài)度、價值觀:正確認識從眾心理,克服盲目從眾的思想行為,有利于培養(yǎng)自己獨立思考...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——?黃河的主人?做自己的主人 今天,我們學(xué)習(xí)了?黃河的主人?。講完課文后,我指著課題問同學(xué)們:黃河的主人是誰?為什么?學(xué)生或用書上的語句來答復(fù),或用自己的話來解...
2025-09-21 17:48
【總結(jié)】 做學(xué)習(xí)的主人演講稿 大家早上好。今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人做生活的強者》。 親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消...
2025-09-19 11:54
【總結(jié)】 做時間的主人演講稿 生命是短暫的,因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼,無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是,在時間面前,人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮...
2025-09-19 11:56
【總結(jié)】時間管理課程簡介:本課程通過對有效時間管理重要性的講解,通過對人們?nèi)粘9ぷ髦性跁r間管理上存在的?誤區(qū)?時間管理基本方法、技巧的講解目的:幫助學(xué)員進行有效地時間管理,提高工作績效培訓(xùn)目標(biāo)利用SMART原則制定工作目標(biāo)2在工作中減少時間浪費,有效利用時間31掌
2025-05-03 03:14
【總結(jié)】 做自己喜歡的工作 成功的第一要素,就是一定要喜歡自己的工作,或者做你喜歡的工作。如果你喜歡自己的工作,即使工作的時間很長,但你卻絲毫不會覺得是在工作,而是在做游戲。 工作,將深刻地影響你的一生...
【總結(jié)】第一篇:正式版:做自己情緒的主人 《做自己情緒的主人》教學(xué)設(shè)計 : :知道懂得情緒需要個人主動調(diào)控的道理;掌握調(diào)控情緒的基本方法。 :培養(yǎng)學(xué)生在實際生活中運用正確方法調(diào)節(jié)情緒的能力。:懂得調(diào)控...
2025-10-06 11:33
【總結(jié)】最高指示:今天聽課的各位及家人,人人都要活過100歲!健康才是硬道理!3思考……我們到底是在為誰工作呢?你思考過嗎?你有答案嗎?為什么要工作?麥克利蘭:任何人都有三個方面的需要:?權(quán)力需要:支配和控制別人的需要。
2025-06-21 07:47
【總結(jié)】第一課做自己的主人第二課自尊自信,快樂生活第三課學(xué)會獨立飛翔第四課自我保護,自我防范{{{{正確認識從眾和好奇心理學(xué)會主宰自己
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】世界上所有事物中,什么東西既長又短,既快又慢,可無限分割亦可無限延展,最易為人輕忽且最令人遺憾,少了它,事情便無從發(fā)生,它不但能吞沒諸物,亦能賦予生命偉大。猜一猜(謎語):李冬友06/9/4☆經(jīng)常思考:我想要的人生是什么樣的?(奮斗目標(biāo))每一位頂尖的成功
2024-11-18 18:58
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)之做自己情緒的主人 一、活動目標(biāo):.理解情緒的多樣性,明白積極情緒與消極情緒的影響。.了解青少年時期情緒易于波動、不穩(wěn)定的特點,明白情緒需要個人主動調(diào)控的道理;懂得調(diào)控自己的情緒對于個...
2025-10-06 10:20