20xx春冀教版科學(xué)五下第10課生命從哪里來ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人，創(chuàng)造并構(gòu)建人類社會;又替人類立下了婚姻制度，使青年兩性相互婚配，繁衍后代，因此也被傳為主職姻緣與情愛的皋禖古神。

2024-11-17 15:55

青島版科學(xué)六下我從哪里來課時教案-資料下載頁

【總結(jié)】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)?？镂逍W(xué)年級六年級學(xué)科數(shù)學(xué)授課人郝玉菲班級一班備課時間課題細(xì)胞授課時間教學(xué)目標(biāo)1、能利用顯微鏡對細(xì)胞進(jìn)行細(xì)致的觀察，并能利用圖示的方式描繪觀察到的細(xì)胞。2、能制作簡單的細(xì)胞模型。3、會查閱書刊及其他信息源，獲取有關(guān)細(xì)胞的信息

2024-11-19 23:33

20xx春教科版科學(xué)六下35太陽系-資料下載頁

【總結(jié)】教科版六年級下冊科學(xué)教案第三單元5太陽系【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：太陽和圍繞它運(yùn)動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認(rèn)識和了解太陽系。2、按一定比例對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽系的模型。情感態(tài)度與價值觀：1、認(rèn)識到收集和整理資料，并進(jìn)行

2024-11-19 02:04

20xx春冀教版科學(xué)三下第2課塑料word教案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）三年級科學(xué)下冊教案第一單元常見的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo)：；對于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題，能夠提出自己的猜想，并能通過實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確；能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。；能分別舉出兩個實(shí)例說明塑料制品給人類生活帶來的好處和引起的環(huán)境問題。，并能用三個以上的實(shí)例說明塑料的用途；能舉例新材料的性質(zhì)和用途；能舉例說出物品的

2024-11-28 10:30

20xx春冀教版科學(xué)三下第9課鏡子word教案-資料下載頁

【總結(jié)】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時安排：2課時第一課時一、活動目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語言和圖形的開式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

2024-11-28 17:53

20xx春教科版科學(xué)三下31溫度和溫度計(jì)word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)《溫度和溫度計(jì)》說課稿一、說教材《溫度和溫度計(jì)》是教科版《科學(xué)》教材三年級下冊第三單元第一課的教學(xué)內(nèi)容。它由4個活動構(gòu)成：比較冷熱程度不同的水、觀察溫度計(jì)、攝氏溫度的讀寫、讀出溫度計(jì)指示的溫度。攝氏溫度的讀和寫，是訓(xùn)練學(xué)生的認(rèn)讀和記錄，教材進(jìn)行舉例，重點(diǎn)區(qū)別零上和零下。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確使用溫度計(jì)屬技能訓(xùn)練。它與后一課時測量水溫的方法有所不同，前一方法適

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)六上37電能從哪里來練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元能量7、電能從哪里來一、填空1、運(yùn)動的物體也具有能，叫（動能），如流水、風(fēng)、運(yùn)動的車輛等。2、電池是把（化學(xué)能）或（光能）轉(zhuǎn)化成了電能。3、（電能）都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的4、所有的（用電器）都是一個電能的（轉(zhuǎn)化器），能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其6、我認(rèn)識（干電池）、（蓄電池）、光電池等種類的電池。其中光電池是把（光

2024-11-28 10:22

教科版科學(xué)六上電能從哪里來教案-資料下載頁

【總結(jié)】電能從哪里來【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。。過程與方法：通過觀察、實(shí)驗(yàn)和閱讀資料認(rèn)識電能的來源。情感、態(tài)度、價值觀：體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)對人類生活的貢獻(xiàn)。【教學(xué)準(zhǔn)備】：一號電池、玩具小電機(jī)、溜溜球上的繩子、透明膠：小電珠、導(dǎo)線、指南針，手搖發(fā)電機(jī)【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入在我們的生活中處處離不開電，

2024-11-30 00:48

20xx春教科版科學(xué)三下14種子變成了幼苗-資料下載頁

【總結(jié)】1-4種子變成了幼苗【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：植物的綠葉可以制造植物生長所需要的養(yǎng)料；植物的葉在莖上分布有利于接受更多的陽光。過程與方法：根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出問題；通過查閱資料的方法收集信息、尋找問題的答案。情感態(tài)度價值觀：體會到科學(xué)研究是艱辛的過程；激發(fā)學(xué)生像科學(xué)家那樣從事研究科學(xué)的愿望?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：組織學(xué)生交流種子發(fā)育成幼苗后植物的生長變化，觀察

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學(xué)三下36水和水蒸氣-資料下載頁

【總結(jié)】6、水和水蒸氣教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、水變成水蒸氣的過程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過程叫凝結(jié)。2、加熱能加快水的蒸發(fā)。過程與方法：1、觀察淺盤子中的水在陽光照射下會發(fā)生什么變化，同時結(jié)合生活中“水會干掉”的經(jīng)驗(yàn)，討論水的蒸發(fā)。2、觀察比較自然狀態(tài)下和人工加熱情況下水的蒸發(fā)現(xiàn)象的異同。3、觀察把一個大的玻璃杯倒扣在一個裝滿

2024-11-18 19:36

20xx春教科版科學(xué)三下41我們知道的磁鐵-資料下載頁

【總結(jié)】我們知道的磁鐵【教學(xué)內(nèi)容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：。，被廣泛地應(yīng)用在許多方面。過程與方法：。，根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀：，體會科學(xué)技術(shù)給人們帶來的好處。。?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識?！窘虒W(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學(xué)三下32測量水的溫度-資料下載頁

【總結(jié)】.三年級下冊科學(xué)《測量水的溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)白馬小學(xué)左后林教學(xué)內(nèi)容：教科版小學(xué)科學(xué)三年級下冊第三單元第2課《測量水的溫度》教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念1、根據(jù)不同的測量范圍和使用需要，人們設(shè)計(jì)制作了不同的溫度計(jì)。測量物體溫度時要根據(jù)不同測量對象，選擇合適的溫度計(jì)。2、對一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度上升。通過

2024-11-19 14:23

青島版科學(xué)六下我從哪里來-資料下載頁

【總結(jié)】（青島版）六年級科學(xué)下冊教案第一單元人的一生第二課我從哪里來一、教學(xué)目標(biāo)：，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。，獲取信息技能。二、教學(xué)重難點(diǎn):.整理.運(yùn)用資料了解孕育生命的過程。，通過體驗(yàn)?zāi)赣H辛苦感悟親情。三、活動準(zhǔn)備：把“我從哪里來”作為研究課題，采

2024-12-08 07:06

20xx春教科版科學(xué)三下44磁極的相互作用word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】三年級下科學(xué)說課-磁極的相互作用教科版一、說教材《磁極的相互作用》是教科版《科學(xué)》三年級下冊《磁鐵》單元的內(nèi)容，本課是上一課的延續(xù)。通過上一節(jié)課的研究，學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)磁極相互作用可以呈現(xiàn)兩種情況：吸引或排斥，但是由于各小組給無標(biāo)識的磁鐵標(biāo)注的A、B、C、D并不統(tǒng)一，導(dǎo)致全班的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不相同，因此也就難以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。這就產(chǎn)

2024-11-28 17:36

青島版科學(xué)六下我從哪里來教案及反思-資料下載頁

【總結(jié)】2我從哪里來教學(xué)目標(biāo)：1．能從“為什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題，會查閱書刊及其他信息源。2．想知道，愛提問；愿意合作交流；能珍愛生命，通過體驗(yàn)媽媽的辛苦感悟親情。3．了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征。本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ)：搜集信息、處理信息的能力。案例背景分析：活動準(zhǔn)備提示了讓學(xué)生

2024-12-05 07:19

20xx春教科版科學(xué)三下35水珠從哪里來word教案-文庫吧

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20xx春教科版科學(xué)三下35水珠從哪里來word教案(已修改)

20xx春教科版科學(xué)三下35水珠從哪里來word教案(編輯修改稿)

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