8中華小學十破十立活動方案(已修改)
2024-09-28 11:35 本頁面
【正文】 中華小學十破十立活動方案 中華小學深入開展“十破十立”大討論 活動方案 為深入學習貫徹落實黨的十八大、省委十一屆二次全會精神，按照《中共XX縣區(qū)教育局委員會深入開展“十破十立大討論活動方案》（金教黨發(fā)（2013）13號）文件要求，結合我校實際，特制定本方案。 一、組織領導 為加強大討論活動的組織領導，成立中華小學“十破十立”大討論活動領導小組，負責活動的全面開展。領導小組成員如下：組長：張華（校長） 副組長：劉發(fā)艷（主任） 成員：陳貴權趙遠香 二、討論內(nèi)容 要緊圍繞推進教育強縣建設，努力辦人民滿意教育”的戰(zhàn)略思路深入查找制約全縣建設，努力辦人民滿意教育”的戰(zhàn)略思路，深入查找制約教育跨越發(fā)展、后發(fā)趕超的障礙和實際問題，努力實現(xiàn)思想觀念和思維方式的新突破、工作作風和工作方法的新轉變、工作能力和工作成效的新提高，把“十破十立”落實到行動上，落實到突破教育發(fā)展的瓶頸上，創(chuàng)造性解決在教育中遇到的新情況、新矛盾、新問題，在應對挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇，在克服困難中挖掘潛能，積極有為地干好本職工作，為實現(xiàn)教育跨越發(fā)展奠定堅實的思想基礎。重點圍繞十個方面開展討論： （一）圍繞“破除信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識”展開討論。“信心比黃金更重要”，信心不足，極容易產(chǎn)生畏難情緒，導致精神不振，面對困難與挑戰(zhàn)，就沒有底氣，甚至不敢想、不敢做，更不敢闖，最終沒有突破。信心不足的思想不破除，發(fā)展教育的舉措就不能順利落實。學校要通過開展“十破十立”大討論活動，進一步引 導全體教職工從中華小學教育“基礎差、底子薄、差距大、難題多”的思想包袱中解放出來，樹立“教育興我榮，教育衰我恥”的觀念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，樹立自覺自信自強、敢爭敢比敢攀、敢于展望、敢于行動、敢于突破、敢于爭先的信心。在學校教師掀起比實干、比作為、比貢獻和振奮精神斗志、攻堅克難、奮起直追、不甘落后的活動熱潮。 （二）圍繞“破除墨守陳規(guī)的思想，樹立
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