20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課我們大家跳起來課件-資料下載頁

【總結(jié)】A我們大家跳起來AAAAA讓我們來學(xué)習(xí)一首巴赫的曲子《我們大家來跳舞》。AAA

2024-12-11 04:27

20xx湘藝版音樂三年級下冊第4課小小駝鈴響叮當教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小小駝鈴響叮當》教案教學(xué)目標：1、學(xué)習(xí)歌曲《小小駝鈴響叮當》，感受并初步表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情緒與和諧的兩聲部效果。2、通過歌曲學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、堅毅的人生態(tài)度。教學(xué)重難點：1、重點學(xué)唱第一段歌詞。2、感受并初步學(xué)會表現(xiàn)和諧的兩聲部演唱。教學(xué)準備：鋼琴、歌譜、課件、串鈴。教學(xué)過程：一、鋪墊導(dǎo)入1

2025-11-10 01:51

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課擺手舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】《擺手舞》教案教學(xué)目標：1、能以準確的節(jié)奏和音準，歡快動聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點，體驗土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動參與小組的活動，在活動中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點難點：感受并表現(xiàn)

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第6課讀書郎教案-資料下載頁

【總結(jié)】《讀書郎》教案教學(xué)目標：1、有感情地、富有童趣地，用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎》，表現(xiàn)讀書郎活潑天真的形象。2、培養(yǎng)自身勤奮學(xué)習(xí)的精神，明確學(xué)習(xí)目的。教材分析：《讀書郎》是一首極富童趣的，具有鮮明西南民歌特點的創(chuàng)作歌曲，羽調(diào)式，2/4拍，中速，結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的一段體。歌曲采用了教密集的節(jié)奏，富有動感的旋律進行，下滑音和倚音的應(yīng)用，生動地

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第4課森林的歌聲教案-資料下載頁

【總結(jié)】《森林的歌聲》教案教學(xué)目標：1、能從《森林的歌聲》聽辨各種小動物，各種鳥鳴叫聲等,激發(fā)對大自然的熱愛嘗試用動作表現(xiàn)歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；2、能聽辨音樂的各段主題曲調(diào)，在欣賞《森林的歌聲》過程中，記憶各段主題曲調(diào)演奏的順序。3、發(fā)展學(xué)生音樂聽覺習(xí)慣，提高學(xué)生的記憶力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點：能聽辨音樂的各段主題曲調(diào)，在欣賞《森

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第5課小貓釣魚教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小貓釣魚》教案教學(xué)目的1、能有感情地演唱歌曲《小貓釣魚》。2、培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)好問的良好習(xí)慣。3、使學(xué)生從中受到深刻的教育：做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。4、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、團隊合作能力、表演表達能力。教材分析《小貓釣魚》是一個兒童耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，它是小學(xué)語文課本上的一篇課文。本課以這個兒童寓言故事為情境主

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第1課猜謎謠教案-資料下載頁

【總結(jié)】《猜謎謠》教案教學(xué)內(nèi)容1、聽音樂猜謎語。2、欣賞山東謎語歌曲《猜謎謠》、云南歌曲《猜調(diào)》、以及安徽的黃梅戲《對花》，了解各地的民族風(fēng)情，及音樂特點。教學(xué)目標1、通過學(xué)生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲，開拓學(xué)生音樂視野。2、通過唱一唱，跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對各地民歌的了解。教學(xué)工具鋼琴、

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第4課跳格子教案-資料下載頁

【總結(jié)】《跳格子》教案教學(xué)內(nèi)容任意選擇路徑，邊跳邊唱穿過格子。教學(xué)目標通過跳格子的形式學(xué)習(xí)音樂，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學(xué)工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學(xué)過程一、師生問好。二、組織教學(xué)。師導(dǎo)言：同學(xué)們喜歡音樂嗎？生答。師：“跳格子”這個游戲你們會嗎？三、介紹介紹“跳格

2024-11-28 12:02

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第4課多年以前教案-資料下載頁

【總結(jié)】《多年以前》教案教學(xué)目標：1、情感與價值目標：通過歌曲的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受這首優(yōu)美的英國名曲的魅力，體會童年生活的美好。2、過程與方法目標：通過聽聽、看看、唱唱、想想、談?wù)?、說說等多種手段，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂、感受音樂、表現(xiàn)音樂。3、知識與技能目標：能用優(yōu)美和諧的歌聲演唱歌曲《多年以前》。認識并了解力度記號P、f和漸強漸弱的作用。教學(xué)重

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第3課苗嶺的早晨教案-資料下載頁

【總結(jié)】《苗嶺的早晨》教案教學(xué)目標：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2、了解口笛的音色。3、激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重點、難點：1、讓學(xué)生感受樂曲各段落不同的速度、旋律與表達的不同的情緒。2、學(xué)生感受民族音樂，激發(fā)對民族音樂的熱愛之情。教學(xué)方法：聽賞法、引導(dǎo)法。教具準備：錄音機、多媒體設(shè)備、

2024-11-28 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第8課賣報歌課件-資料下載頁

【總結(jié)】1賣報歌11賣報歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛民間音樂，小學(xué)時就學(xué)會了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國無產(chǎn)階級革命音樂開辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進行曲》、《賣報歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、

2024-12-11 05:32

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第7課唱唱拍拍教案-資料下載頁

【總結(jié)】《唱唱拍拍》教案教學(xué)內(nèi)容1、根據(jù)歌曲打節(jié)拍。2、了解本歌的音樂特點。教學(xué)目標1、用聽唱法學(xué)會以歡快、愉悅的情緒演唱歌曲《夏》，并嘗試用樂器、動作表現(xiàn)歌曲，通過小組合作形式進行歌詞創(chuàng)編。3．啟發(fā)學(xué)生對大海、夏日生活展開想象，使他們在音樂實踐活動中體驗夏日的無限樂趣。教學(xué)重點用歡快、愉悅的情緒表現(xiàn)歌曲《夏》。教學(xué)難點

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第10課種海菜教案-資料下載頁

【總結(jié)】《種海菜》教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點。教學(xué)目標1、通過介紹電聲樂隊演奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。2、通過聽賞《種海菜》，感受樂曲優(yōu)美、抒情的情緒；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣。教學(xué)工具多媒體、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師：同學(xué)們知道嗎？生答。

2025-11-10 11:49

20xx湘藝版音樂五年級下冊第8課紅蜻蜓教案-資料下載頁

【總結(jié)】《紅蜻蜓》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。教學(xué)目標：1、知識目標：能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲《紅蜻蜓》，表達對童年生活的向往。2、技能目標：學(xué)生能專注地聆聽歌曲，能初步感受合唱的效果并學(xué)唱二聲部歌曲《紅蜻蜓》。3、情感目標：感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。教學(xué)

2025-11-10 12:33

20xx湘藝版音樂三年級下冊第11課月亮月光光課件-資料下載頁

【總結(jié)】A月亮月光光A聆聽歌曲，簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的？聽一聽，想一想A仔細聆聽歌曲，小組議一議：歌曲的演唱形式是怎樣的？A《月亮月光光》是根據(jù)臺灣童謠整理的歌曲。歌詞充滿詩意，一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在人們面前：月光下的農(nóng)家、門外農(nóng)田肥沃、院內(nèi)花香撲鼻，月光照入房內(nèi)，新被、新帳、新床；月

2024-12-13 01:26

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘教案-文庫吧

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘教案-wenkub

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘教案(已修改)

20xx湘藝版音樂三年級下冊第8課維也納的音樂鐘教案(編輯修改稿)