20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第8課我是小音樂家教案-資料下載頁

【總結(jié)】《我是小音樂家》教案教學(xué)目標(biāo)：1、技能目標(biāo)：能用輕快、富有感情地演唱歌曲并進(jìn)行簡單地歌曲表演。2、認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)手鼓、小喇叭、小木琴三件樂器及了解其音色。3、情感目標(biāo)：通過當(dāng)一名小音家，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)唱、表演、創(chuàng)編歌曲《我是小小音樂家》。2、認(rèn)識(shí)中外樂器及了解其音色。教學(xué)過程：

2025-11-19 16:32

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第1課小黃帽課件-資料下載頁

【總結(jié)】A(歌表演)小黃帽A你知道我為什么戴小黃帽嗎？A城市交通越來越繁忙，過馬路一定要注意安全。由于黃色比較醒目，更容易引起駕駛員的注意。所以我戴上了小黃帽。A比一比，看誰知道的交通設(shè)施多。AAA行人要走人行道，紅燈停，綠燈行，橫道線上過馬路，注意汽車方向燈，

2025-12-04 10:09

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第10課下山虎課件-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站A說說帶“虎”字的成語或俗語：虎背熊腰虎頭虎腦虎虎生威龍?zhí)痘⒀ㄈ缋撬苹⑷缁⑻硪碚劵⑸兠突⑾律交⒗侵畤B(yǎng)虎為患羊落虎口藏龍臥虎九牛二虎縱虎歸山與虎謀皮生龍活虎龍騰虎躍

2025-12-04 01:26

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第3課采山課件-資料下載頁

【總結(jié)】AAA聽完歌曲后想一想：1、歌曲的情緒是怎樣的？2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西？AAAAAA

2025-12-02 04:27

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第9課牧童短笛課件-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)內(nèi)容二、教材分析三、教學(xué)目標(biāo)四、學(xué)生情況分析五、教學(xué)方法六、授課程序賀綠汀（1903——1999）湖南邵陽人，作曲家、音樂教育家。代表作有合唱曲《游擊隊(duì)歌》、《勝利進(jìn)行曲》；獨(dú)唱曲《嘉陵江上》、《春天里》；鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》；電影配樂曲《十字街頭》、《風(fēng)云兒女》、

2025-12-04 15:56

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第7課小背簍課件-資料下載頁

【總結(jié)】A《小背簍》A白誠仁?白誠仁，1932年出生，國家一級(jí)作曲家，享受國務(wù)院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識(shí)，熱衷于民族音樂創(chuàng)作。代表作品：《挑擔(dān)茶葉上北京》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》、《小背簍》、《苗嶺的早晨》等。A歌曲分析?這是一首典型的民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲，風(fēng)趣生動(dòng)，具有兒童語言特征，是一首很好的農(nóng)村生活

2025-12-04 10:09

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第8課維也納的音樂鐘課件-資料下載頁

【總結(jié)】美麗的維也納這里每年都要舉行很多的音樂會(huì)。像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創(chuàng)作過。海頓莫扎特貝多芬因此，維也納這個(gè)城市就被人們稱為——音樂之都！匈牙利作曲家，音樂教育家。是20世紀(jì)匈牙利音樂界最著名的人

2025-12-04 15:56

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第8課賣報(bào)歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】《賣報(bào)歌》教案教材分析：《賣報(bào)歌》是人民音樂家聶耳在30年代創(chuàng)作并流傳至今的優(yōu)秀兒童歌曲。這首歌以樸素的語言，辛辣的筆調(diào)，刻畫了舊社會(huì)賣報(bào)兒童的苦難生活，全曲為五聲宮調(diào)式，2/4拍子，一段體結(jié)構(gòu)。歌曲旋律明朗流暢，節(jié)奏平穩(wěn)堅(jiān)定，具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和濃郁的生活氣息。歌曲既反映了孩子們對舊社會(huì)的控訴，又表現(xiàn)了孩子們對光明的未來充滿希望的心情和樂觀主義精神。這

2025-11-19 15:44

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第3課擺手舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】《擺手舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能以準(zhǔn)確的節(jié)奏和音準(zhǔn)，歡快動(dòng)聽的聲音，完整的演唱歌曲。初步感受土家族兒歌的特點(diǎn)，體驗(yàn)土家族民歌的風(fēng)格和韻味。2、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)土家族的山寨，再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗(yàn)，感受音樂帶來的快樂。3、能夠主動(dòng)參與小組的活動(dòng)，在活動(dòng)中拉近于音樂的距離，感受學(xué)習(xí)的快樂和合作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：感受并表現(xiàn)

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第6課讀書郎教案-資料下載頁

【總結(jié)】《讀書郎》教案教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地、富有童趣地，用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎》，表現(xiàn)讀書郎活潑天真的形象。2、培養(yǎng)自身勤奮學(xué)習(xí)的精神，明確學(xué)習(xí)目的。教材分析：《讀書郎》是一首極富童趣的，具有鮮明西南民歌特點(diǎn)的創(chuàng)作歌曲，羽調(diào)式，2/4拍，中速，結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的一段體。歌曲采用了教密集的節(jié)奏，富有動(dòng)感的旋律進(jìn)行，下滑音和倚音的應(yīng)用，生動(dòng)地

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第5課小貓釣魚教案-資料下載頁

【總結(jié)】《小貓釣魚》教案教學(xué)目的1、能有感情地演唱歌曲《小貓釣魚》。2、培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)好問的良好習(xí)慣。3、使學(xué)生從中受到深刻的教育：做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。4、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、表演表達(dá)能力。教材分析《小貓釣魚》是一個(gè)兒童耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢切W(xué)語文課本上的一篇課文。本課以這個(gè)兒童寓言故事為情境主

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第1課猜謎謠教案-資料下載頁

【總結(jié)】《猜謎謠》教案教學(xué)內(nèi)容1、聽音樂猜謎語。2、欣賞山東謎語歌曲《猜謎謠》、云南歌曲《猜調(diào)》、以及安徽的黃梅戲《對花》，了解各地的民族風(fēng)情，及音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲，開拓學(xué)生音樂視野。2、通過唱一唱，跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對各地民歌的了解。教學(xué)工具鋼琴、

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第8課金蛇狂舞教案-資料下載頁

【總結(jié)】《金蛇狂舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過樂曲欣賞，使學(xué)生體驗(yàn)感覺民樂合奏的情緒以及風(fēng)格。了解“螺螄結(jié)頂”的創(chuàng)作方法和一領(lǐng)眾和的演奏形式。2、技能目標(biāo)：掌握打擊樂器的演奏方法，培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和音樂創(chuàng)造力。3、情感目標(biāo)：使學(xué)生了解人民音樂家——聶耳，熟悉他的作品，弘揚(yáng)民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族音樂的情感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。

2025-11-10 11:48

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第7課唱唱拍拍教案-資料下載頁

【總結(jié)】《唱唱拍拍》教案教學(xué)內(nèi)容1、根據(jù)歌曲打節(jié)拍。2、了解本歌的音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、用聽唱法學(xué)會(huì)以歡快、愉悅的情緒演唱歌曲《夏》，并嘗試用樂器、動(dòng)作表現(xiàn)歌曲，通過小組合作形式進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。3．啟發(fā)學(xué)生對大海、夏日生活展開想象，使他們在音樂實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)夏日的無限樂趣。教學(xué)重點(diǎn)用歡快、愉悅的情緒表現(xiàn)歌曲《夏》。教學(xué)難點(diǎn)

2025-11-10 11:49

20xx秋湘藝版音樂三年級(jí)上冊第10課種海菜教案-資料下載頁

【總結(jié)】《種海菜》教案教學(xué)內(nèi)容1、聆聽曲子。2、了解本曲的音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過介紹電聲樂隊(duì)演奏的歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。2、通過聽賞《種海菜》，感受樂曲優(yōu)美、抒情的情緒；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣。教學(xué)工具多媒體、課件。教學(xué)過程一、組織教學(xué)導(dǎo)言。師：同學(xué)們知道嗎？生答。

2025-11-10 11:49

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第4課小小駝鈴響叮當(dāng)教案(已改無錯(cuò)字)

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第4課小小駝鈴響叮當(dāng)教案-資料下載頁

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第4課小小駝鈴響叮當(dāng)教案(參考版)

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第4課小小駝鈴響叮當(dāng)教案-文庫吧資料

20xx湘藝版音樂三年級(jí)下冊第4課小小駝鈴響叮當(dāng)教案-展示頁