【總結】口語交際小兔運南瓜【教材分析】這一課有3幅圖,描繪了一個小兔運南瓜的故事,第一幅圖畫的是小兔看見一個大南瓜,不知道怎樣才能運走。說明小兔很為難。第二幅圖畫是空白的,留給了學生們想象的空間。第三幅圖畫的是小兔把南瓜運回來了。媽媽奇怪地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”圖下有兩個要求,一是“想一想”,二是“討論討論”,觀察和說話的重點都是“小兔
2024-11-28 16:18
【總結】四季[教學內容]:課文61-63教參100-103[教學目標]:知識與技能:11個生字,會寫“七”“兒”“九”“無”字。。,知道一年有四季,初步了解四季的一些特征。態(tài)度、情感與價值觀:,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。,對學習漢字產生
2024-11-28 16:17
【總結】(秋)2019一年級語文下冊《識字(一)》2姓氏歌教案新人教版 教學目標: “姓、氏、李、張、古、吳、趙、錢、孫、周、王、官”等十二個生字,會寫田字格里的“姓、什、么、雙、國、王、方”等七個生字。...
2024-10-10 14:26
【總結】《做操》教學設計教學目標:知識和能力:1、認識本課的8個生字,能按筆順正確、工整地書寫5個生字,感受漢字的形體美。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,初步認識方位。過程與方法:1、通過小組合作學習,調動團隊合作的意識,提高識字效率。2、通過不同形式的朗讀,理解、感悟漢字,掌握朗讀技巧。情感態(tài)度與價值觀:讓學生
2024-11-19 03:40
【總結】④日月水火綠色圃中學資源網htp:/.手足上目一下口耳二三五四足站坐小朋友,請你看看圖猜一猜圖上的文字是什么。日月水火山石田禾日
2024-12-13 01:23
【總結】3口耳目甲骨文口kǒu耳ěr目mù口目kǒuěrmù耳手口耳足目“日”加一筆是()“日”減一筆是()目口,右一片,隔著山頭不見
2024-12-11 12:28
【總結】精品文檔部編版一年級上冊《對韻歌》教案設計采用學生喜愛的教學形式,充分利用多樣靈活的識字載體,調動學生的多種感官,激發(fā)了學生學習的興趣,感受到漢字表意的豐富,下面給大家整理了部編版一年級上冊《對韻歌》教案設計,希望對大家有所幫助! 部編版一年級上冊《對韻歌》教案設計《語文課程標準》在“識字教學的建議”中明確指出:識字教學要注意兒童的特點,將學生熟識的語言因素作為主
2025-04-17 02:30
【總結】7大小多少R·一年級上冊學習目標12個生字,會寫5個生字;認識1種筆畫“”和2個偏旁“犭、鳥”。(重點)、流利地朗讀課文,感受朗讀的樂趣,體會語言的韻味。(重點)“多——少”“大——小”兩對意思相反的詞語,了解量詞“群、顆、堆”的意思,學習正確使用量詞。(難點)新課導入知識備查量
【總結】識字7識標牌教學設計1教學目標“店、飯、公、園、醫(yī)、院、社、區(qū)、超、市、交、站”12個生字按筆順在田字格中正確書寫“公、市、交、區(qū)”4個字,做到勻稱、美觀。2.正確、流利地朗讀詞串,感悟詞語意思。3.激勵學生在街道、社區(qū)等生活環(huán)境中主動識字,培養(yǎng)自主識字意識和能力。2學情分析在日常生活中,有的學生已
2024-11-18 16:32
【總結】識字6看電視教學設計1教學目標1.認識“視、色、光、孫、動、城、葫、蘆、娃、寶”10個生字。按筆順在田字格中正確書寫“七、車、米、來”4個字,做到勻稱、美觀。2.正確流利地朗讀兒歌,了解大致意思。3.激勵學生在家庭生活中主動識字,培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和習慣。2學情分析一年級的學生的識字量還不夠多,利
【總結】5影子R·一年級上冊學習目標“影、前”等11個生字,會寫“在、后”等4個生字;認識1種筆畫“”,認識3個偏旁“宀、女、月”。(重點),背誦課文。(重點)“影子”現象的研究,激發(fā)觀察生活中事物的興趣。(難點)新課導入有個好朋友,天天跟我走,有時走在前,有時走在后。我和它說話,它
2024-12-13 10:08
【總結】小學語文語文一年級上冊過關考核卷(識字1)一、我會讀詞語電影房屋跑步響亮窗口熱愛暖和人群黑狗森林豆角筆尖青蛙參加美麗飄落格外鮮艷布熊知道
2024-11-14 23:37
【總結】 北師大版:小學一年級上冊語文第16課《對韻歌》教案 【篇一】 【教學目標】 1、學會3個生字蟲、云、山,認識3種筆畫。 2、注重激發(fā)學生興趣,提高學生識字能力。 3、正...
2024-12-03 22:32
【總結】2020—2020學年度上學期期中水平測試一年級語文(滿分:100分考試時間:60分鐘)一、我會按順序默寫單韻母。(6分)二、我能在整體認讀音節(jié)下面劃“—”。(8分)xiàyǔěrduōshīfuj
2024-11-16 02:15
【總結】人教版一年級語文上冊(完美版)一、識字方法:(熟字加偏旁)2.減一減(熟字去偏旁)3.換偏旁變新字4.熟字換部件變新字5.加一筆變新字6.換一筆變新字7.減一筆變新字(借助生活用語)(形象記憶)二、漢語拼音部分識字:漢語拼音3:加一加:爸(父加巴)媽(女
2024-11-01 07:04