【總結(jié)】《加一加》教學設計教學目標1、知識與能力:認識本課生字,會寫課后的字。2、過程與方法:使學生了解可以抓住漢字的表意特點識記生字,了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價值觀:進一步了解基本字加偏旁構成新字的構字規(guī)律,激發(fā)學生學漢字的興趣,培養(yǎng)自主識字的能力。教學重難點1、識字、寫字。2、懂得抓住漢字的表意特點識字,了解生字的意思。
2024-11-18 20:00
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊識字二識字6貓和老鼠教學設計2語文S版 [教學目標] 知識與技能 ,會寫生字。學習新偏旁“犭”“目”。 、流利地朗讀課文。區(qū)分“咪、瞇、迷、謎”。 ,培養(yǎng)識字興趣...
2024-10-09 19:04
2024-10-09 19:01
【總結(jié)】識字8——讀對聯(lián)語文版·一年級上冊12個生字,會寫4個生字。(重點)、流利地朗讀對聯(lián),了解對聯(lián)的意思。(重點),養(yǎng)成自主學習的良好習慣,感受民族傳統(tǒng)文化的熏陶。(難點)學習目標知識備查對聯(lián):是我國一種獨特的文學藝術形式,對聯(lián)由三部分組成,即上聯(lián)(第一句,也叫出句)、下聯(lián)(第二句,也稱對句)
2024-12-11 05:49
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊識字(二)識字6《貓和老鼠》教學設計1語文S版 【教材簡析】 本課是一首有趣的兒歌。寫的是小朋友最熟悉的“貓捉老鼠”的故事。兒歌中巧妙地包含了“咪、瞇、迷、謎”...
2024-10-09 19:02
【總結(jié)】(秋)2019一年級語文下冊識字(二)識字6《貓和老鼠》教學設計2語文S版 本教學設計遵循學生的學習規(guī)律,巧妙點撥后,放手讓學生自主學習漢字,自主探究漢字,在自主感悟中發(fā)現(xiàn)一些漢字的規(guī)律,培養(yǎng)識...
【總結(jié)】識字6教案第一課時教學目標:1、學會本課生字和由這些生字組成的詞。2、能按筆順描紅。3、體驗在海邊沙灘玩耍的樂趣,感受大海的美麗富饒。教學重點:識字、寫字。教學難點:誦讀韻文。教學過程:一、創(chuàng)設情境1、看圖提問,小朋友們,圖上畫的是什么地方呀?2、你們覺得圖上的景色美不美?今天我們就一同去大海邊領略
2024-11-28 07:54
【總結(jié)】14司馬光砸缸教學設計1教學目標13個生字,會寫6個字。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。感悟司馬光勇敢、機智的品格。、動作、神態(tài)。2學情分析這篇課文故事生動曲折,反映的是司馬光小時候的故事,貼近學生生活,學生對此類課文有濃厚的興趣。仔細讀文以后,對于課文揭示出來的道理,學生比較容易歸納出來
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】AAA回顧上節(jié)課內(nèi)容飛。游。爬。跑。天上水里地上路上AAAAA青山
【總結(jié)】1語文出版社S版一年級上冊識字1手足口耳目11Shǒuzúkǒumùěr手足口耳目21手足口耳目,人的五件寶。學習和勞動,天天離不了。31人手足
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】一年級語文上冊hànzìyòuchēnɡzhōnɡwén漢字又稱中文zìzhōnɡɡuózìshìshìjiè字,中國字。是
【總結(jié)】1手足口耳目1xiànɡxínɡwénzìláizìtúhuà象形文字來自圖畫wénzìshìzuìyuánshǐdez
【總結(jié)】小學一年級語文上冊課文6、比尾巴教學設計一、教學目標(一)知識目標:1、認識11個生字,會寫4個字。2、學會一種筆畫:豎提“し”3、認識兩個偏旁:八字頭“八”,提手旁“扌”。(二)能力目標正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(三)情感目標:了解一些動物尾巴的特點。二、教學重點:認字和寫字,練習
2024-11-19 12:29
【總結(jié)】小學一年級語文《看電視》教學反思 《看電視》教學反思 《看電視》是一篇短小的詩歌,生動地描繪了一家四口看電視的場面,巧妙地將家庭的溫情與尊老愛幼的好風尚融為一體。在教學中,我先讓學生初...
2024-12-07 03:18
【總結(jié)】貓和老鼠識字6貓和老鼠小小老鼠,出洞偷米。花貓咪咪,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,趴在屋里。老鼠見了,滿心歡喜?!澳闼瘧杏X,我飽肚皮!”剛要吃米,被貓抓起。老鼠到死,沒解這謎。?shǔ?鼠老鼠、松鼠māo貓花貓、小貓?mī
2024-12-13 10:36