20xx秋冀教版科學三上第12課認識空氣word教案(已修改)
2024-12-14 16:03 本頁面
【正文】 《 12 認識空氣》教案 一、 教學 目標 （一）知識與技能 能用不同的方法證明空氣的存在。 能獨立用正確的方法收集空氣。 （二）過程與方法 能用各種感官從顏色、氣味、味道等方面比較水和空氣的異同點。 能正確地用語言描述空氣的基本物理性質(zhì)。 在教師的指導下，能按正確的方法設計空氣占據(jù)空間的實驗。 （三）情感態(tài)度與價值觀 能舉例說明空氣對我們生存的重要性。 能感受到與小組同學共同設計實驗方案的好處。 二、教學重難點 教學重點： 學生通過動手，用不同的方法證明空氣的存在 。 教學難點： 舉例說 明空氣對我們生存
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